?011如此重點(diǎn)班

    繁華街是縣城的服裝一條街，陳思箐和郝香琴一個(gè)店一個(gè)店的看，一個(gè)店一個(gè)店的找，終于在繁華街中間的位子找到了周老師家的店，只見店里有幾個(gè)女顧客在選衣服，周老師正在忙著拿衣服給人家試，忙得不亦樂乎，根本沒有看到她們兩個(gè)在門口觀望。陳思箐對郝香琴使了一個(gè)眼sè，兩人同時(shí)進(jìn)去，“生物老師，我們來幫你的忙，可以嗎？”陳思箐大方的說道。

    “哦。你們來了，那好吧，幫我把顧客試過的衣服掛回原處，行不行啊?！敝芾蠋熞呀?jīng)沒有功夫招呼她們了。

    “行呀，做這樣的事小菜一碟?！标愃俭湫判臐M滿，和郝香琴一個(gè)把衣服用衣架掛好，一個(gè)人把它掛回原處。

    陳思箐做這事確實(shí)有天賦，知道把相同的衣服歸類，十來件衣服竟然一件都沒有掛錯(cuò)。

    做生意就是這樣，一陣忙碌之后，總算是靜了下來，周老師檢查一下她們掛的衣服，發(fā)現(xiàn)竟是整整齊齊，有條不紊，原來有些被顧客弄亂了的衣服，也被她們倆擺得整整齊齊，由衷得感嘆說：“看來你們不是笨，只是讀書沒有用心，或者是不愿意讀書，看來是一個(gè)做生意的料，可是要想做好生意，也要好好讀書呀?！敝芾蠋熃處煴灸?，不失時(shí)機(jī)地勸道。

    也不知是怎么回事，別的老師勸她們好好讀書，她們總是感到反感，可是周老師幾次三番都是這樣說，就感到是金玉良言。

    “老師，我們也知道要好好讀書，唉，就是讀不進(jìn)，特別是上數(shù)學(xué)課，老師講得簡直就是天書，我聽著聽著就想睡覺，一覺醒來，就下課了。”陳思箐看著周老師，把自己的心思說了。

    “是啊，數(shù)學(xué)是一門連貫xìng很強(qiáng)的學(xué)科，前面沒有學(xué)好，后面就很難聽得懂，你們要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須從頭開始。哎，你們都進(jìn)了重點(diǎn)班，按理說小學(xué)的數(shù)學(xué)成績不會(huì)差，怎么才一個(gè)學(xué)期，成績就下降這么多？”周老師不解的問道。

    “老師你是不知道哇，我們班上只有四十幾個(gè)是憑成績考進(jìn)來的，其他的三十多個(gè)有些是人情，有些是送錢，我媽媽是副校長的同學(xué)，一句話就進(jìn)了零班，郝香琴的爸爸和教導(dǎo)主任是老鄉(xiāng)，又是牌友，所以也進(jìn)來咯?！?br/>
    周老師怎么會(huì)不知道學(xué)校的這些事，只是不知道她們兩個(gè)也是面子生，也想了解一下那些家長把孩子擠進(jìn)重點(diǎn)班到底是為了什么。

    “你們說說為什么家長要把你們弄進(jìn)重點(diǎn)班，難道以為進(jìn)了重點(diǎn)班成績就一定會(huì)好起來？”

    “我老媽說重點(diǎn)班管得緊，她對我的成績早就不指望咯，只要我不學(xué)壞就叫我前世的娘了。”陳思箐惟妙惟肖學(xué)著她媽媽說“前世的娘。”

    “唉，我老爸說我在重點(diǎn)班他就有面子，他說他自己沒有什么文化，小學(xué)都沒有畢業(yè)，現(xiàn)在在手下面前說女兒進(jìn)了重點(diǎn)班喉嚨也粗一些?！痹瓉砗孪闱俚母赣H是一個(gè)包工頭，郝香琴也說出來自己進(jìn)重點(diǎn)班的原因。

    “還有上官蕭進(jìn)重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)才差二分，她媽媽為了把她弄進(jìn)重點(diǎn)班，聽上官蕭說花了不少錢?！标愃俭溲a(bǔ)充說，也許是對于自己進(jìn)重點(diǎn)班沒有花錢感到自豪。

    “唉，可憐天下父母心，又豈知各個(gè)父母又有不同的目的，不同的想法。以為重點(diǎn)班什么都好，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。就我們初一年級來說，01班有七十多個(gè)學(xué)生，02班更多，九十多個(gè)，這兩個(gè)零班的老師哪里管得過來，就上課紀(jì)律來說，這兩個(gè)重點(diǎn)班并沒有比普通班好到那里去，甚至比個(gè)別普通班還差。就學(xué)習(xí)成績來說，任課老師能夠管好前五十名就不錯(cuò)了，后面的再想管就怕是力不從心了?，F(xiàn)在就拿上官蕭為例，進(jìn)來的時(shí)候差二分，在全年級排名也就是一百二三十名，可期中考試排名是一百八十多名，退步了很多。想想看，如果她在普通班，在班上是尖子，是各科老師的寶貝，成績能夠這樣退步？”周老師本來想再說，可一想對學(xué)生說的太多又怕不好，所以就停住了嘴。

    郝香琴聽周老師說著說著突然停了下來，也不知道怎樣來再說些什么，本來她們幾個(gè)怎么進(jìn)得重點(diǎn)班對別人來說應(yīng)該諱莫如深，可是不知怎么搞得跟生物老師卻是竹筒倒豆子，一下子倒的個(gè)jīng光，只好愣愣地看著老師。

    陳思箐也沒有想到只要一說就說到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績是自己最不愿提的事情。本來自己開始就不愿去重點(diǎn)班，因?yàn)樽约涸谛W(xué)玩得好的同學(xué)都在普通班，去了重點(diǎn)班以后那些同學(xué)就疏遠(yuǎn)了，覺得跟自己在一起玩沒有面子，可又有誰知道自己的苦衷？好在竟然在重點(diǎn)班也找到了這么多有著相同的苦衷、志同道合的同學(xué)。

    周老師一看她們兩個(gè)突然沉默，覺得自己好像不應(yīng)該過多的說教，要想轉(zhuǎn)變她們的思想、讓她們熱愛學(xué)習(xí)也不是一朝一夕的事，只有慢慢的來，過激了反而使她們產(chǎn)生逆反心理，她們現(xiàn)在都剛剛進(jìn)入青chūn期，是逆反心理最明顯的時(shí)期，只能先讓她們信任自己，再循序漸進(jìn)的說教才有效果。

    “好了，不說那些了，說說寒假你們想怎么過。”周老師提了一個(gè)輕松的問題。

    “還能怎么過，平時(shí)白天我們在一起逛逛街，晚上能出來就偷偷地去上上網(wǎng)，聊天、偷菜、聽音樂、看鬼片，就這樣唄?！标愃俭浜敛浑[瞞的說了自己的想法。

    “是呀，是呀，我也是這樣，不過我不敢看鬼片，我看愛情片?！焙孪闱僖脖砻髯约旱南敕ā?br/>
    聽說她們公布的寒假計(jì)劃，周老師也不知道說什么好。“說實(shí)在的，整個(gè)寒假我如果勸你們不要去上網(wǎng)，那是不現(xiàn)實(shí)的，你們也不可能聽我的，我說了也是白說，你們說是不是啊?！敝芾蠋熗ｎD了一下，看著她們倆。

    “是啊，是啊，老師你太了解我們啦，老班說我們在網(wǎng)吧被抓要扣她的分，把我們罵的狗血噴頭，我們偏要去網(wǎng)吧。老媽看著我不讓我去上網(wǎng)，有幾次等她睡著了我偷偷地去網(wǎng)吧，上網(wǎng)到天亮她也不知道?！标愃俭淇吹街芾蠋煵⒉幌衿渌蠋熌菢樱焉暇W(wǎng)說成是萬惡不赦，于是就坦言相告。

    “當(dāng)然，如果你們家里有條件能上網(wǎng)，而且家長也同意讓你們上網(wǎng)，并且能夠在家長的監(jiān)督下，有計(jì)劃的讓你們上網(wǎng)玩玩，也不是不可以的，現(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，把網(wǎng)絡(luò)看成是洪水猛獸，讓你們完全跟電腦隔離，那也是不對的，甚至是不可取的，后果是可怕的。可是如果你們家沒有電腦，要去網(wǎng)吧上網(wǎng)本來是絕對不可以的，上面是嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入三室兩廳的。畢竟網(wǎng)吧和家里不同，那里魚目混雜，而你們自我保護(hù)能力差，所以禁止你們?nèi)ゾW(wǎng)吧，實(shí)際上是對你們的一個(gè)保護(hù)?？墒蔷湍壳拔覀冞@里的情況有點(diǎn)令人擔(dān)憂，禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的措施根本不給力，說實(shí)在的，對未成年人的教育就像家里教育小孩一樣，父母對小孩必須一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱黑臉，這樣才有好的效果。而我們的執(zhí)法部門和教育部門也應(yīng)該是這樣，執(zhí)法部門必須嚴(yán)格執(zhí)法，禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，抓到了由學(xué)校領(lǐng)回去教育，讓學(xué)生對老師心存感激，這樣才好因勢利導(dǎo)，教育好學(xué)生?？涩F(xiàn)在情況怎么樣呢，公安不給力，學(xué)校沒有辦法只好黑起臉來派老師去網(wǎng)吧抓，完全把老師推到了學(xué)生的對立面，學(xué)生產(chǎn)生了逆反心理，老師的教育如何聽得進(jìn)？你們說，是不是這樣??？”周老師一口氣把自己曾經(jīng)思考過的問題說了出來，也不知道為什么要對她們說。

    “是呀是呀，如果網(wǎng)吧不給我們上，我們也沒有辦法?！焙孪闱龠B連點(diǎn)頭。

    “如果真的不能去上網(wǎng)，那我可就慘咯，只能天天在家看電視，活著還有什么意思嘛?！标愃俭渫蝗桓械接悬c(diǎn)擔(dān)心和對生活的失望。

    “說實(shí)在的，即使上網(wǎng)是洪水猛獸，靠學(xué)校和家長來堵是堵不住，應(yīng)該象大禹治水一樣，只有正確的疏導(dǎo)才能事半功倍。玩是小孩的天xìng，現(xiàn)在有些家長做的很好，讓小孩在家里上網(wǎng)，家長可以監(jiān)督，甚至可以陪小孩一起玩，當(dāng)然同時(shí)對小孩的學(xué)習(xí)提出了更高的要求，往往這時(shí)小孩總是能夠很好的接受并且園滿的完成，學(xué)習(xí)與上網(wǎng)不但不矛盾，而且相得益彰，一家人皆大歡喜?！闭f到這里，周老師竟發(fā)現(xiàn)她們露出那種渴求的眼光。“我知道，你們家里都沒有電腦，如果現(xiàn)在我要求你們寒假不要去網(wǎng)吧，你們能夠做得到嗎？”

    陳思箐和郝香琴相互看了一下，不由自主的搖了搖頭。

    “我就知道你們做不到，但是我有一個(gè)要求，你們能不能答應(yīng)我？”

    “生物老師，你說有什么要求？只要我能夠做到的，我一定答應(yīng)你?！焙孪闱偎斓卮饝?yīng)道，以為生物老師答應(yīng)讓她們?nèi)ニ疑暇W(wǎng)。

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