“請(qǐng)隨我來(lái)”名叫子敬的男人在前面為簡(jiǎn)時(shí)帶著路，簡(jiǎn)時(shí)跟著他去了南苑，至于為何會(huì)是書(shū)童，簡(jiǎn)時(shí)明白這是他們?cè)俳o她鋪路，書(shū)童而不是這個(gè)學(xué)院的學(xué)生，不會(huì)讓朝廷上的那位厭惡，也能學(xué)到想要學(xué)到的東西，的確這個(gè)方法是可以的。
簡(jiǎn)時(shí)來(lái)到準(zhǔn)備好的房間，很清雅，沒(méi)有過(guò)多的修飾，但是東西卻都有，琴棋書(shū)畫(huà)，騎服，馬鞭，弓箭，一應(yīng)俱全，打開(kāi)柜子，簡(jiǎn)時(shí)還看到了一些女兒家的東西，好笑的搖了搖頭，這里的裝飾應(yīng)該是老師一手安排的，格局樣式和原來(lái)住的地方相差無(wú)幾。老師費(fèi)心思了。
簡(jiǎn)時(shí)看了看準(zhǔn)備關(guān)門(mén)歇息，卻看見(jiàn)子敬還在門(mén)口未曾離開(kāi)，有些詫異：“還有什么事嗎？”簡(jiǎn)時(shí)不知該如何稱呼，子敬一笑，“叫我子敬便可?！焙?jiǎn)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后看見(jiàn)子敬手上的衣服，疑惑的看著他，：“這是學(xué)校的統(tǒng)一服裝，除了老師和先生外都必須穿，這里有兩套可以換著穿。”
簡(jiǎn)時(shí)接過(guò)衣服：“謝謝子敬了，我是先生的書(shū)童，我應(yīng)該做些什么？”
“書(shū)童與學(xué)生無(wú)異，你每天都要去上課，但是你需在上完課后去為老師整理書(shū)籍以及學(xué)生們交的作業(yè)。”簡(jiǎn)時(shí)了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你叫他老師，你是？”子敬有些不好意思的撓了撓頭：“那個(gè)，剛剛那位是我的老師?！焙?jiǎn)時(shí)有些驚訝，她以為他沒(méi)有學(xué)生的。然后看著眼前這個(gè)略帶羞澀的人，有些好笑，如果是這樣的人，是他的學(xué)生也是挺正常的，兩人雖然氣質(zhì)不同，但是都是那種不汲汲于富貴名聲的人，也許這個(gè)學(xué)院的人都有這個(gè)特性吧。
將衣服交給簡(jiǎn)時(shí)后又拿出了一張紙，“這是每天的課程，從寅時(shí)開(kāi)始到申時(shí)結(jié)束，酉時(shí)至亥時(shí)你要去老師那里收拾書(shū)籍。
簡(jiǎn)時(shí)接過(guò)后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝子敬了?！薄皡^(qū)區(qū)小事不足掛齒?！弊泳催B忙搖了搖手，“那我先去老師那里報(bào)告了，你好好休息吧！三天后就正式開(kāi)學(xué)了?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，簡(jiǎn)時(shí)看著子敬的背影，感嘆，真是有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。
簡(jiǎn)時(shí)看見(jiàn)子敬離開(kāi)后就關(guān)上門(mén)，開(kāi)始整理自己的東西，書(shū)架上書(shū)籍齊全，要上課的課本也都有，一些樂(lè)譜孤本也有幾本，簡(jiǎn)時(shí)嘆了口氣，老師真是費(fèi)心了。
第二天簡(jiǎn)時(shí)就被叫去考場(chǎng)看考核，簡(jiǎn)時(shí)站立于戴佑安的身后，看著下面的人開(kāi)始考核的第三項(xiàng)，射箭：一群看似瘦弱的少年拿起和他們差不多高的弓箭，開(kāi)始考核，其實(shí)進(jìn)入這所學(xué)院的人并不多，下面的人能夠一目了然，來(lái)這個(gè)學(xué)校的人是真正求學(xué)而來(lái)，而不是為了以學(xué)業(yè)而謀求功名利祿。但是即使是虔誠(chéng)求學(xué)，學(xué)院的規(guī)矩也不可能改變，反而更加嚴(yán)格，所以，從長(zhǎng)行學(xué)院出去的人，雖然難登高堂，但是各行各業(yè)都有人才。
簡(jiǎn)時(shí)看見(jiàn)的那些人一個(gè)個(gè)眼神里閃爍著堅(jiān)毅，特別聚精會(huì)神的盯著靶子，就聽(tīng)到幾種不同的結(jié)果，看見(jiàn)有人喪氣離場(chǎng)，有人興奮難控，眾生百態(tài)于高臺(tái)上立現(xiàn)，簡(jiǎn)時(shí)也不出聲，聽(tīng)著幾個(gè)先生在哪里說(shuō)著幾號(hào)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，然后期待著后面的考核。
這屆考生確實(shí)有幾個(gè)特別厲害的考生，簡(jiǎn)時(shí)看著那邊的射中靶心的幾人，戴佑安順著簡(jiǎn)時(shí)的眼神看去，看到那幾個(gè)人，開(kāi)口對(duì)簡(jiǎn)時(shí)說(shuō)道：“這幾個(gè)人不是池中之物，你可以試著去結(jié)交，能結(jié)善緣最好，結(jié)不了也不要惹到他們?！焙?jiǎn)時(shí)聽(tīng)著這話有些愣。
就看見(jiàn)三人上靶四箭，四箭接連射出，四箭連貫皆中目標(biāo)，簡(jiǎn)時(shí)都想要不顧場(chǎng)合拍手叫好，四箭連射她也能做到，只是她還是覺(jué)得很精彩。
戴安佑沒(méi)有看到簡(jiǎn)時(shí)的神情，瞇了瞇眼開(kāi)始介紹：“最左邊那個(gè)穿白衣，拿著扇子耍帥的衛(wèi)丞相的幺子，衛(wèi)流煊，衛(wèi)家的一個(gè)小祖宗，家里從上到下都寵著他，向來(lái)是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但偏偏這個(gè)小祖宗從來(lái)都乖得不行，只有這一次非要來(lái)長(zhǎng)行學(xué)院，誰(shuí)都攔不住，”簡(jiǎn)時(shí)打量了一番那個(gè)人，在心里默默記了一筆。
“中間那個(gè)人，一臉狂傲，那是蕭將軍的兒子蕭祈，蕭府的獨(dú)苗，是個(gè)小霸王，傲氣的很，你看他腰上的佩劍，那是蕭將軍為他尋來(lái)的十大名劍之一的第八劍魚(yú)腸劍，其意為勇絕之劍倒也符合他們家的性格。至于將軍府獨(dú)子為什么會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)院，呵，估計(jì)是朝堂上的哪位沒(méi)能力約束將軍府了。”“勇絕嗎？簡(jiǎn)時(shí)看著那把劍喃喃道。
“最旁邊那個(gè)，比起兩人來(lái)說(shuō)他才是最不能得罪的?！币痪湓捵尯?jiǎn)時(shí)驚異，“為何？”“百里嘯，是萬(wàn)域之城的長(zhǎng)子？”“萬(wàn)域之城，興起于冰原的家族，以錢(qián)財(cái)能夠買(mǎi)下一個(gè)國(guó)家的富裕而得名，并且家養(yǎng)私兵，占地為城，整個(gè)冰原的溫暖地帶都是他們家族的，他們家的長(zhǎng)子來(lái)這里是為了什么？”戴安佑沒(méi)有開(kāi)口為簡(jiǎn)時(shí)解釋這個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)時(shí)看著百里嘯眼神一閃，“他們想進(jìn)駐中原。”這個(gè)想法就突兀的出現(xiàn)在簡(jiǎn)時(shí)的大腦里，戴安佑看著簡(jiǎn)時(shí)似乎明白了的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
簡(jiǎn)時(shí)將這三個(gè)人的樣貌都一一記住，然后低下頭開(kāi)始梳理現(xiàn)在的狀況，衛(wèi)家，蕭家，一個(gè)弄權(quán)一個(gè)帶兵，這兩家都出現(xiàn)在這里，簡(jiǎn)時(shí)大膽猜測(cè)皇室現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了力量，皇上已經(jīng)被架空了，這個(gè)從他們都敢大搖大擺的出現(xiàn)在長(zhǎng)行學(xué)院就能看得出來(lái)，但是長(zhǎng)行學(xué)院到底有什么吸引著他們呢？去那個(gè)學(xué)院似乎跟皇權(quán)沒(méi)什么關(guān)系？還是說(shuō)長(zhǎng)行學(xué)院有什么秘密。
正在簡(jiǎn)時(shí)陰謀論的時(shí)候，戴安佑突然開(kāi)口了：“不要小看長(zhǎng)行學(xué)院，最開(kāi)始太祖忌憚長(zhǎng)行學(xué)院就是在于長(zhǎng)行學(xué)院的師資力量及其書(shū)冊(cè)積累，在前朝太祖建立長(zhǎng)行學(xué)院是將藏書(shū)閣里所有藏書(shū)都讓長(zhǎng)行書(shū)院摘錄了一份，五百多年的積累，長(zhǎng)行書(shū)院可不是那兩所學(xué)院能比的?！闭f(shuō)到這里，戴安佑一絲與其榮焉的表情浮上了臉上，接著又有一絲不屑“長(zhǎng)行學(xué)院學(xué)生在前朝太祖建立以來(lái)共出了百位狀元，探花，將軍丞相都是長(zhǎng)行學(xué)院的學(xué)生輪流做，但是，最后一任皇帝昏庸無(wú)道，長(zhǎng)行學(xué)院的學(xué)生都不愿出仕，這才改朝換代?！?br/>
“而這位新皇帝忌憚長(zhǎng)行學(xué)院覺(jué)得這是前朝的學(xué)院，然而有打壓不了，只能創(chuàng)建兩所學(xué)院來(lái)壓制長(zhǎng)行，而且敗壞長(zhǎng)行的名聲。這幾個(gè)人會(huì)來(lái)，在我意料之中，真正有權(quán)勢(shì)的人都知道這些事，誰(shuí)會(huì)放著有底蘊(yùn)的長(zhǎng)行不要而去那兩所學(xué)院?！标P(guān)鍵是那兩所學(xué)院是教的是忠君，這兩家有權(quán)勢(shì)的人，并且忠于國(guó)家的人，怎么可能讓自己的孩子去那個(gè)學(xué)院。當(dāng)然這句話戴佑安并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。