“進(jìn)肯定沒(méi)問(wèn)題吧，就今年那個(gè)女娃娃，跟我老王本家的那個(gè)，參加全運(yùn)會(huì)選拔肯定沒(méi)問(wèn)題！”
“嘿嘿，這不是想著，能上臺(tái)子么！”陳康平笑道，上臺(tái)子那就是得進(jìn)決賽，拿牌兒了！
王大龍哈哈大笑：“你這也太小看天下英雄了吧！三兩年想去全運(yùn)會(huì)拿個(gè)牌子，這讓各兄弟單位這么多年的訓(xùn)練不成笑話了！”
“哎……我這不就是想想么！”陳康平也樂(lè)了。（百度搜索58看書(shū))他當(dāng)然知道校隊(duì)這些從零開(kāi)始的學(xué)生們，比起從小專業(yè)培育的運(yùn)動(dòng)員差距那是太大了。
“你說(shuō)，我們宣傳這么久了，好像附中那邊來(lái)的學(xué)生還是太少?；径嫉每窟x修課來(lái)招隊(duì)員，穩(wěn)定性不行啊?！标惪灯侥钸?。沖著選修課來(lái)的學(xué)生們，基本修完選修課的學(xué)分，能留下來(lái)的就不多了。
而如果從中學(xué)開(kāi)始學(xué)，往往還能培養(yǎng)的長(zhǎng)一點(diǎn)，成長(zhǎng)空間就要高許多。這就跟學(xué)生課余參加一些練琴、圍棋之類的興趣班一樣，并不需要占用多長(zhǎng)時(shí)間。還會(huì)因?yàn)轶w育的特殊性，提高孩子們的體質(zhì)。充其量唯一的負(fù)面影響就是吃飯多一些罷了，可現(xiàn)在的家里哪會(huì)缺點(diǎn)吃食，怕孩子挑嘴不吃還多一點(diǎn)呢！
然而，國(guó)人的觀念里，興趣班是培養(yǎng)孩子審美，陶冶性情的。體育方面的興趣班在家長(zhǎng)眼里那都是讓孩子越玩越皮的地方，自然問(wèn)津者少，送來(lái)的也都是體質(zhì)偏弱，刻意過(guò)來(lái)鍛煉身體的。
這樣的區(qū)別待遇，怎么能讓陳康平心里不憋屈！
“唉，咱們搞體育難?。 蓖醮簖堃苍谀沁厙@道。百千人中，能出人頭地的，不足一人。就算有過(guò)世界冠軍等榮譽(yù)，退役后生活困苦的不知有多少。
國(guó)人信奉的最是實(shí)用主義。為何自古有言“萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”？因?yàn)樽x書(shū)是窮苦人民唯一能打破階級(jí)禁錮沖入上層社會(huì)的階梯。而練體育能干嘛？
上個(gè)世紀(jì)初，為了甩掉“東亞病夫”的帽子，舉國(guó)上下對(duì)于體育成果有種近乎癡迷的追求。那個(gè)時(shí)代，許海峰一槍打出了國(guó)人的驕傲，乒乓點(diǎn)燃了國(guó)人的熱血，還有女排，還有女足……等等的這一切，讓體育擔(dān)負(fù)了本不該它承載的政治枷鎖。
然而時(shí)代過(guò)去了，國(guó)家成長(zhǎng)了，國(guó)人不再因?yàn)楦F困掙扎，不再乞求通過(guò)國(guó)際大賽、奧運(yùn)會(huì)這些來(lái)感受被尊敬被認(rèn)可的情感訴求。現(xiàn)在的國(guó)人富足了、自信了，亦更不再會(huì)為了缺衣少食送家中的少年去練體育，吃口“公家飯”，不再會(huì)有家長(zhǎng)為了奧運(yùn)金牌讓家中尚懵懂的幼年獨(dú)子賭上一輩子的未來(lái)。
王大龍作為總教頭，這兩年越發(fā)知道下邊的兄弟單位招人難，留人更難。再讓這樣集中封閉的僵化體制走下去，可能再過(guò)十幾二十年，打比賽的人沒(méi)有，看比賽的人恐怕都難有了！這樣的封閉培養(yǎng)，不僅隔斷了隊(duì)員們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，也阻擋了社會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員這個(gè)群體的認(rèn)可和接納。
這就是為什么當(dāng)陳康平找上門(mén)來(lái)的時(shí)候，王大龍二話沒(méi)說(shuō)的確立了“體教結(jié)合”的試點(diǎn)項(xiàng)目，并且極力促成，甚至不惜放走姚愛(ài)軍這樣的國(guó)家隊(duì)主力隊(duì)員，為了讓這個(gè)新生的試點(diǎn)項(xiàng)目能有足夠的實(shí)力代言。
“我說(shuō)，我們是不是應(yīng)該重新定義群眾中的體育形象了？體育不是國(guó)家的，它累了……”王大龍緩緩的在電話那頭說(shuō)。
陳康平眼中一熱：“是啊，它也該累了……”
撫摸著貼在墻上的成績(jī)記錄，代表王萍的那朵小花，全運(yùn)會(huì)半決賽第十——看起來(lái)是那么微弱，但卻讓陳康平覺(jué)得，是那樣的鮮活！
“重新定義運(yùn)動(dòng)形象？”姚愛(ài)軍被陳康平招來(lái)討論的時(shí)候，他被大龍王的這個(gè)想法震驚了。
大龍王不虧是在體育口子上待了幾十年的掌權(quán)人，這直接點(diǎn)出了現(xiàn)有體制的最根本危機(jī)——就快要被時(shí)代拋棄了！
“是啊，你年輕人腦子好使，你有什么好想法嗎？”陳康平問(wèn)道，“慢慢想，也不急于一時(shí)，我覺(jué)得老王這個(gè)路子是滿對(duì)的。”
“這個(gè)……我之前沒(méi)有想到過(guò)，但這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是對(duì)的。別的不說(shuō)，您看咱們校隊(duì)，因?yàn)槎际钦n余訓(xùn)練，平時(shí)還要上課上學(xué)，反倒和同學(xué)間接觸緊密，這學(xué)期來(lái)報(bào)名的同學(xué)就更多了，還有校外的學(xué)生會(huì)來(lái)問(wèn)。證明感興趣的群體就變多了。還有，您看，每次咱們訓(xùn)練，比賽，來(lái)看的同學(xué)也多了，能看的懂的比起一年前要上幾倍！這都是實(shí)打?qū)嵉淖兓??！币?ài)軍將這些實(shí)實(shí)在在的變化陳述了一下，平時(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在總結(jié)下來(lái)一看，的確發(fā)生了不小的改變！
“嗯，但這還不夠！qh是國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)，但咱們國(guó)家有多少個(gè)城市，多少學(xué)校，多少人……只有一個(gè)學(xué)校的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠??！”陳康平皺眉。
姚愛(ài)軍思索了一番，覺(jué)得這塊自己真沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，他想了一會(huì)兒道：“想法說(shuō)不上，不過(guò)我們可以看看別人家怎么做的?！?br/>
“你說(shuō)！”陳康平眼睛一亮，他就知道姚愛(ài)軍不會(huì)讓他失望的，一路看著這孩子成長(zhǎng)，身上發(fā)生多少奇跡都不為過(guò)。
“我覺(jué)得國(guó)外的模式不一定能適合我們，但有的可以看看。比如日本的甲子園。從小學(xué)就有各類校際比賽，進(jìn)而是縣市級(jí)賽事、國(guó)家級(jí)賽事等等，整體擁有完善的培養(yǎng)體系，產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響力，繼而衍生出甲子園文化、與之相應(yīng)而生的商業(yè)價(jià)值。”
“還有個(gè)例子是美國(guó)的職業(yè)籃球比賽。俱樂(lè)部、比賽獎(jiǎng)金、電視轉(zhuǎn)播權(quán)等林林總總，都通過(guò)商業(yè)運(yùn)作粘合在一起，將其塑造成明星化的價(jià)值運(yùn)作?！?br/>
“嗯嗯……”陳康平聽(tīng)著不住的點(diǎn)頭。
“還有歐冠、歐洲杯等比賽，這些都是在商業(yè)運(yùn)作下才能讓民眾關(guān)注……所以，我覺(jué)得，我們至少應(yīng)該確立一點(diǎn)，想擴(kuò)大影響力，也許……不能脫開(kāi)的是……商業(yè)運(yùn)作……”姚愛(ài)軍遲疑了片刻，說(shuō)出自己的推斷。
這時(shí)候的體育口子，不是沒(méi)有人提過(guò)這類想法。甚至已經(jīng)有商業(yè)參與，比如足球。然而姚愛(ài)軍自己都說(shuō)不出口的原因正是——在若干年后，這些最早開(kāi)始吃螃蟹的俱樂(lè)部足球，成了國(guó)人心中的痛……
錢(qián)不是萬(wàn)能的！
有富得流油的俱樂(lè)部，有年薪嚇人的球員，但依舊看不到國(guó)足的起色，反倒讓足球隊(duì)員成為了鬧事斗毆的代名詞。
陳康平顯然也知道這樣的情況，但他也認(rèn)可姚愛(ài)軍前面舉的例子。真正成熟運(yùn)作的例子，國(guó)內(nèi)或許還沒(méi)有，但他們可以尋找。
姚愛(ài)軍思索了一會(huì)兒，有些為難的說(shuō)：“陳教練，不管是日本的甲子園還是美國(guó)的nba，棒球和籃球都是眾人配合性比較強(qiáng)的項(xiàng)目，參與度比較高，咱們這種一個(gè)人的項(xiàng)目……有點(diǎn)，太冷清了……”
陳康平皺眉沉思，忽然眉毛一揚(yáng)：“你不說(shuō)我還沒(méi)想起來(lái)！其實(shí)國(guó)內(nèi)不是沒(méi)有成功運(yùn)作的例子！你想想，有一個(gè)項(xiàng)目！運(yùn)作很多年，并且被家長(zhǎng)接受度很高！”
陳康平興奮的道：“圍棋！”