身嬌體弱5

    “我想去染頭?！?br/>
    走回教室剛坐下，陸北淮就聽(tīng)到宋且這么說(shuō)，一臉果然，剛說(shuō)完學(xué)習(xí)現(xiàn)在又要染頭，紅橙黃綠青藍(lán)紫都染過(guò)了，這次又不知道要做什么，每次染頭都得陪這位大少爺坐一個(gè)下午。

    “我想把頭發(fā)染回黑色?！彼吻易健八吻摇钡淖簧?，很快便熟悉了環(huán)境，怎么說(shuō)也是國(guó)際學(xué)校，都是小班制，跟他之前在國(guó)外讀的環(huán)境差不多，還不到上課時(shí)間，班里沒(méi)幾個(gè)學(xué)生，看到他回來(lái)的同學(xué)都很熱情的跟他招呼。

    還是那種夸張熱情的那種，生怕他給不好臉色，看來(lái)這個(gè)“宋且”爹媽背景確實(shí)很牛，不過(guò)再牛這一切也是陸北淮的。

    想著時(shí)手下意識(shí)的摸進(jìn)抽屜，就摸到個(gè)小鏡子，也沒(méi)多想就拿了出來(lái)照，照鏡子時(shí)，他愣了一會(huì)。

    這個(gè)臭美的動(dòng)作是不是有點(diǎn)太過(guò)于嫻熟了點(diǎn)。

    他可不是這么臭美的人啊！

    看著小鏡子默默撥了一下頭發(fā)。

    陸北淮似乎早就習(xí)慣了，他從抽屜里拿出書(shū)本跟筆記本：“好，但這次我們能不能不逃課去？”

    宋且把小鏡子收回抽屜：“逃什么課，我要好好學(xué)習(xí)不逃課了?！闭f(shuō)完朝著陸北淮伸出手：“筆記我看看?！?br/>
    陸北淮遲疑兩秒，把筆記本遞給宋且：“等會(huì)要上微積分BC，老師要講月考卷子?！?br/>
    宋且翻了翻陸北淮的筆記本，這個(gè)筆記本是跟錯(cuò)題本一起的，字跡漂亮工整，翻了十幾頁(yè)大概知道陸北淮選了AP課程里比較難的微積分BC。

    掃了幾眼題目，也大概知道陸北淮經(jīng)常錯(cuò)的題目是哪個(gè)類(lèi)型，而且錯(cuò)的都是同類(lèi)型的題，再往下看，有些題目確實(shí)對(duì)于高中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)是生澀，他之前初中高中都不在國(guó)內(nèi)讀，但看到這些題目還是感覺(jué)到國(guó)內(nèi)高中跟國(guó)外的差距。

    這不算是一套簡(jiǎn)單的月考題。

    這樣的題目不像是高考題，更像是競(jìng)賽題，這樣程度的題目考驗(yàn)的并不是這個(gè)學(xué)生的邏輯思維能力，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是需要這個(gè)學(xué)生同時(shí)具備邏輯、抽象、概括、推理能力，整套題思維量大，功能性強(qiáng)，完全可以說(shuō)是考生的噩夢(mèng)，就算是對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的考生也會(huì)有這樣的感受。

    他拿起筆，朝著陸北淮伸出手：“你的卷子給我看看。”

    陸北淮看著他，須臾后將卷子遞給他。

    宋且展開(kāi)陸北淮拿了3分及格的微積分BC，翻了翻頁(yè)，在倒數(shù)第二道大題發(fā)現(xiàn)陸北淮又做錯(cuò)的是這樣類(lèi)型的題目，他欲言又止地看向陸北淮：

    “你……做題錯(cuò)筆記的意義是？”

    陸北淮：“……”他真的很想說(shuō)，你個(gè)無(wú)限接近零分有什么理由說(shuō)意義，不知道宋且想要玩什么，只能夠見(jiàn)招拆招：“嗯，就是反復(fù)提醒自己這樣類(lèi)型不能再錯(cuò)?！?br/>
    “但你又錯(cuò)了?！彼吻野言嚲矸畔?，屈指輕點(diǎn)題目。他說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)陸北淮盯著他看，頓時(shí)咽了咽口水：“……干嘛？”

    誰(shuí)知就看見(jiàn)陸北淮低頭一笑，還別說(shuō)，長(zhǎng)成這樣的男高笑得那么好看，視覺(jué)很享受。

    宋且默默起雞皮疙瘩了，這就是黑化變態(tài)的養(yǎng)成啊，罵他批評(píng)他也都還可以笑得出來(lái)，到底是什么心態(tài)，真是癲公哦。

    “沒(méi)有，就是挺高興少爺想開(kāi)始好好學(xué)習(xí)?！标懕被聪騺?lái)習(xí)慣在這人身上見(jiàn)招拆招，他拿過(guò)草稿本放到宋且面前：“那我們今天放學(xué)還去酒吧玩嗎？”

    也是在這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)幾道腳步聲，還沒(méi)等宋且抬起頭，就看見(jiàn)三道高大的身影走進(jìn)教室，落座周?chē)淖酪?，興許是氣場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)的原因，他默默抬頭。

    就看見(jiàn)不知道從哪里來(lái)的F3坐在他和陸北淮的前左右的位置，像是三足鼎立。

    尤其是謝景初，拖動(dòng)椅子坐下，胳膊就這么放到他桌面上，直接壓著他的試卷，微微靠前，笑得肆意帶著點(diǎn)惡劣，注視著他：“怎么感覺(jué)生個(gè)病跟我們?nèi)齻€(gè)人都生疏了，等下要不要出去玩？微積分BC你不是最不喜歡的嗎？”

    宋且感覺(jué)到課桌底下的鞋子碰了碰他的鞋，低頭瞄了眼，就是謝景初的，對(duì)上這人饒有趣味的逗弄模樣，他不動(dòng)聲色的緩緩深呼吸，壓下跳得喧嘩的心跳。

    ……又緊張了。

    說(shuō)實(shí)話(huà)他不知道“宋且”跟這三個(gè)人是怎么相處的，但是從感覺(jué)上，絕對(duì)是物以類(lèi)聚，這四個(gè)公子哥絕對(duì)是平時(shí)玩得沒(méi)點(diǎn)邊界感。

    他那時(shí)候在國(guó)外讀書(shū)也并不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況，因?yàn)榭偸抢渲鴱埬槺蝗苏f(shuō)哪來(lái)優(yōu)越感，甚至有的喜歡挑釁他，他通常的解決方法也是不回應(yīng)沉默處理。

    因?yàn)橹勒f(shuō)話(huà)只會(huì)讓他的氣場(chǎng)輸了對(duì)方一頭，沉默有時(shí)候也是一種反擊，不說(shuō)話(huà)至少還會(huì)被人覺(jué)得不好惹。

    也知道這些人不會(huì)敢真的動(dòng)自己。

    但現(xiàn)在他不是自己，他是“宋且”，顯然是個(gè)e人癲公，那只能用癲公的方式。

    默默開(kāi)始給自己洗腦，加油，拿出自己窩里橫的氣場(chǎng)來(lái)。

    “在看什么試卷。”沈聽(tīng)斯微微站起身，扯過(guò)宋且面前的試卷，展開(kāi)頗為認(rèn)真的看了兩眼，目光落在陸北淮身上，突然笑了起來(lái)：“3分？”

    “你笑什么?！?br/>
    沈聽(tīng)斯抬眸看向宋且，見(jiàn)這家伙忽然冷著臉，無(wú)奈笑了：“宋宋，你怎么回事，陸北淮我還說(shuō)不得了？什么時(shí)候這么護(hù)著他了？”

    宋且握著筆，指腹因用力微微泛白，也克制著讓自己的表情沒(méi)有絲毫變化，他對(duì)上沈聽(tīng)斯的目光：“陸北淮3分，那你幾分？5分嗎？”

    沈聽(tīng)斯表情明顯有了變化，顯然沒(méi)想到宋且較真了，而這句話(huà)正中挑釁他的點(diǎn)，他收起臉上的笑意，把試卷丟回桌上，漫不經(jīng)心地靠在椅背，‘噠’的一聲，長(zhǎng)腿直接抬起放到陸北淮的課桌上。

    這張臉確實(shí)是斯文清俊，但行為十足的敗類(lèi)，充斥著侮辱挑釁意味。

    宋且又看向還趴在自己試卷上的謝景初，沉默兩秒，說(shuō)道：“你呢，5分嗎？”

    謝景初：“……？”他挑眉坐起身。

    宋且最后把目光落在右邊，也就是坐在陸北淮右邊的周鳴身上，這人剛才還掐他臉來(lái)著，沒(méi)禮貌得很，氣死他了。

    他看著周鳴，淡淡問(wèn)：“你呢，有5分？”

    很明顯，簡(jiǎn)單的三句，直接把微積分成績(jī)硬傷的F3惹怒了。

    “少爺，別這樣，我沒(méi)事的?！标懕被摧p輕拍著宋且的后背，語(yǔ)氣溫柔，他看向面前的三人：“沒(méi)事的，不要因?yàn)槲覀四銈儙讉€(gè)人的感情，我的成績(jī)確實(shí)還不夠好，笑話(huà)也是對(duì)的?！?br/>
    宋且瞄了陸北淮一眼，好一個(gè)暖心綠茶男，心理素質(zhì)夠硬，滴水不漏，一碗水端平。

    實(shí)在很值得他學(xué)習(xí)。

    學(xué)起來(lái)，一碗水端平。

    他見(jiàn)另外三位仁兄盯著他臉色都黑了，默默地咳了聲，伸出手用力推開(kāi)沈聽(tīng)斯的腿，再拿過(guò)陸北淮的試卷：“都坐過(guò)來(lái)吧，我教你們做題?！?br/>
    大不了帶飛他們上哈佛，日后留條命。

    這句話(huà)顯然換來(lái)四道沉默的目光。

    宋且故作淡定展開(kāi)試卷，垂下眸，指腹無(wú)意識(shí)地摩挲著試卷邊緣，小聲嘟囔說(shuō)了句：“……愛(ài)學(xué)不學(xué)，不學(xué)拉倒?！?br/>
    這句話(huà)說(shuō)得輕聲細(xì)語(yǔ)，甚至帶著不悅的哼意。

    午后的光線(xiàn)落入教室，微微光線(xiàn)籠罩在靠坐在窗邊的粉頭少年身上，低下頭時(shí)，早已經(jīng)通紅的耳朵將緊張局促的情緒原形畢露，本就生得漂亮，又白又漂亮，加上這樣的神態(tài)幾乎面前幾人沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

    就像是一顆粉白的水蜜桃，微小的臉頰絨毛在日光下因面頰透出的紅暈如同被催熟。

    連最后說(shuō)的這句話(huà)都像是撒嬌。

    少年時(shí)期的心動(dòng)實(shí)在很純粹，鬼知道又是哪一個(gè)細(xì)節(jié)忽然觸動(dòng)了心弦，就開(kāi)始心猿意馬。

    靠坐在椅背上的沈聽(tīng)斯，趴在桌面的謝景初，坐在旁邊一言不發(fā)的周鳴，目光都落在同一個(gè)人身上。

    就在這時(shí)，椅子拉動(dòng)地面發(fā)出的尖銳聲響打破了此刻對(duì)某人的專(zhuān)注凝視。

    “少爺，我學(xué)?！标懕被磳⒁巫永吻?。

    胳膊的溫度透過(guò)單薄的襯衫貼在對(duì)方的胳膊上。

    宋且感覺(jué)到陸北淮貼了上來(lái)，見(jiàn)他突然靠自己那么近，心跳驟然加速，握緊筆，垂下眸沒(méi)再去看他，筆尖落在卷面上，涂黑了個(gè)小點(diǎn)：“哦，好啊。”

    這一幕也不知道忽然激怒了什么。

    周鳴插兜口袋站起身，起身時(shí)椅子發(fā)出尖銳的聲響，他沉著臉：“走了我。”

    “輕點(diǎn)聲?！彼吻冶贿@個(gè)尖銳的聲音弄得起雞皮，沒(méi)忍住地抬眸看了周鳴一眼。

    周鳴下意識(shí)地放輕動(dòng)作，但在意識(shí)到自己在做什么時(shí)臉色又一沉，不管不顧的走出去，背影看起來(lái)很是不悅。

    陸北淮看了眼走出門(mén)的周鳴，又看見(jiàn)還真的給他講題的宋且，心想，宋且好像真的對(duì)自己不太一樣，同樣是推椅子，他推宋且就沒(méi)有發(fā)脾氣，周鳴推椅子就批評(píng)他了。

    忽然明白這幾天對(duì)他的態(tài)度一百八十度轉(zhuǎn)變。

    宋且該不會(huì)……喜歡上他了吧？