秦主任是學(xué)校的教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作，權(quán)利很大。
不一會(huì)，秦主任出現(xiàn)在校長(zhǎng)辦公室。
秦月妍，三十二歲，慶豐高中教導(dǎo)主任，短發(fā)，長(zhǎng)得很好看，屬于熟女類型，不過(guò)她的嘴很厲害，訓(xùn)起人來(lái)特?fù)p，學(xué)校很多學(xué)生都怕她。
今天秦月妍穿著白色襯衫，黑色筒裙，黑色絲襪，對(duì)于處于云揚(yáng)這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)，具有非一般的殺傷力，這就是為什么有一部分同學(xué)想被他訓(xùn)斥的原因。
“秦主任，你帶小揚(yáng)同學(xué)去他原班級(jí)報(bào)道?！敝焯煺戳搜矍卦洛缓蠓愿赖?。
“是，校長(zhǎng)?！鼻卦洛f(shuō)道。
在出門之前，朱天正悄悄的囑咐秦月妍，道：“讓祁武對(duì)小揚(yáng)好點(diǎn)?！?br/>
秦月妍楞了一下，然后什么都沒(méi)說(shuō)就走了，離開校長(zhǎng)室，秦月妍看著云揚(yáng)，這小子什么身份，校長(zhǎng)很少要她照顧一名同學(xué)，就是那些富家公子，校長(zhǎng)也沒(méi)有額外照顧過(guò)，只是睜一只眼閉一只眼而已，這小子居然能讓校長(zhǎng)點(diǎn)名照顧，來(lái)頭不小啊，看來(lái)自己要和他搞好關(guān)系才行。
秦月妍臉上頓時(shí)堆滿燦爛笑容，走到云揚(yáng)身邊，說(shuō)道：“小揚(yáng)同學(xué)，你原先是一班的?。俊?br/>
“嗯！”
“你以后在學(xué)校遇到什么困難，可以直接來(lái)找我。”秦月妍說(shuō)道。
“謝謝秦主任!”云揚(yáng)受寵若驚，在慶豐高中有了秦主任這個(gè)后臺(tái)，完全可以橫著走，他怎能不激動(dòng)。
“祁武老師在嗎？”秦月妍敲門，走進(jìn)高三年級(jí)老師辦公室。
“在！”祁武應(yīng)了一聲，看到是秦主任找自己，立馬站了起來(lái)，秦月妍的威嚴(yán)可不只是對(duì)同學(xué)，對(duì)老師同樣如此。
“祁老師你出來(lái)一下，我找你有事。”
……
“同學(xué)們，先將手里的東西放一放。”班主任祁武走進(jìn)高三一班，說(shuō)道。
正在用功做題的一班同學(xué)不明所以的抬起頭看著祁武，高三課程很緊張，特別是他們一班，作為學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)，除了學(xué)習(xí)以外，他們不用做任何事，學(xué)校就靠著他們班出成績(jī)呢，時(shí)間寶貴的很，班主任讓他們放下手中的書籍，肯定是有重要的事情要宣布。
這時(shí)秦主任帶著云揚(yáng)走進(jìn)班級(jí)，秦主任眼神凌厲的掃視下面同學(xué)，凡是被她注視的同學(xué)都轉(zhuǎn)移了目光，別看他們學(xué)習(xí)好，面對(duì)擁有強(qiáng)大氣場(chǎng)的秦主任，他們也不敢直視。
祁武頓了頓嗓子，道：“從今天起，我們班集體要加入一位新同學(xué)，這位新同學(xué)大家應(yīng)該還有些印象，就是高一下學(xué)期休學(xué)的云揚(yáng)，現(xiàn)在他復(fù)學(xué)歸來(lái)，我們歡迎一下?！?br/>
祁武說(shuō)完，班級(jí)里想起稀稀拉拉的掌聲，讓祁武很尷尬，鼓掌的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)云揚(yáng)，他們是后來(lái)考進(jìn)一班的，認(rèn)識(shí)云揚(yáng)的都沒(méi)有鼓掌。
“老同學(xué)回來(lái)，你們就是這樣歡迎的嗎？鼓掌就不能熱烈一下嗎？”秦月妍說(shuō)道。
頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，不是歡迎云揚(yáng)，而是被秦月妍強(qiáng)大氣場(chǎng)所迫，不敢不鼓掌，萬(wàn)一被她盯上，肯定沒(méi)有好果子吃。
秦月妍這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那里正好有個(gè)空座，你就先坐那吧?！逼钗涫种钢詈笠慌诺目兆瑢?duì)云揚(yáng)說(shuō)道。
“那里太遠(yuǎn)了，都無(wú)法看清黑板上的字?！边€不等云揚(yáng)說(shuō)話，秦月妍就否定了祁武的決定，她環(huán)視班級(jí)一圈，道：“把桌子放在講臺(tái)旁邊吧，這樣可以看清楚黑板上的字?！?br/>
下面同學(xué)發(fā)出悉悉索索的聲音，他們想不到秦主任為什么會(huì)給云揚(yáng)安排這樣一個(gè)座位，距離老師最近，方便聽課，也方便問(wèn)問(wèn)題，這待遇也太好了吧，云揚(yáng)和秦主任有關(guān)系？
“不用，我坐后面也挺好的，謝謝秦主任了?！痹茡P(yáng)可不想坐到老師身邊，那樣太約束了。
同學(xué)們更沒(méi)想到云揚(yáng)居然拒絕了，真是不思上進(jìn)，那么好的位置，其他同學(xué)想坐都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
“那好吧?！鼻卦洛矝](méi)有堅(jiān)持，轉(zhuǎn)頭對(duì)祁武說(shuō)道：“祁武老師，我先走了?！?br/>
秦主任離開，班級(jí)內(nèi)可以明顯聽到呼氣聲，剛才秦主任壓的他們大氣不敢出，秦主任一走，都有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
……
“云揚(yáng)他還有臉回一班？”
“就是，他離開前的那次考試，他的成績(jī)拉低咱們班的平均分，導(dǎo)致被二班超過(guò)，當(dāng)時(shí)別提多丟人了?！?br/>
“真不知道他為什么會(huì)回到我們班，我們可是重點(diǎn)班級(jí)?！?br/>
“還有一個(gè)月學(xué)校就要進(jìn)行源脈檢測(cè)了，老師說(shuō)我們有很大幾率成為武者的，跟他在一個(gè)班級(jí)，我都怕影響源脈檢測(cè)。”
秦老師一走，同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，不過(guò)很顯然，他們不歡迎云揚(yáng)。
云揚(yáng)對(duì)此充耳不聞，這些話在以前也許會(huì)變成一根根利刺扎進(jìn)他的心臟，但是現(xiàn)在只是淡然一笑，向著自己的座位走去。
“我聽說(shuō)，三班李天利臉上的疤痕就是他弄的?！庇型瑢W(xué)悄悄的說(shuō)道。
“不會(huì)吧，他怎么會(huì)有那么大膽子?！?br/>
有人不信，李天利在學(xué)校小有名氣，家里有些錢，云揚(yáng)唯唯諾諾的，怎么敢打李天利呢。
“你們還別不信，是有證據(jù)的，李天利通過(guò)網(wǎng)吧外面的監(jiān)控看到云揚(yáng)曾在監(jiān)控里出現(xiàn)過(guò)，而且第二天云揚(yáng)就不上學(xué)了，這不是不打自招嗎。”
聽他這么一說(shuō)，懷疑的人也有幾分相信了。
“那他為什么現(xiàn)在回來(lái)了？”
“他應(yīng)該是覺(jué)得風(fēng)頭過(guò)了吧，也快高考了，所以才敢回來(lái)?！?br/>
“風(fēng)頭怎么會(huì)過(guò)呢，李天利臉上劃出一條那么大的疤痕，是他奇恥大辱，恨不得扒了兇手的皮，要是李天利知道云揚(yáng)來(lái)上課，不得找他麻煩？”
“或者說(shuō)他想成為武者？再有一個(gè)月不是要進(jìn)行源脈檢測(cè)了嗎？畢竟高中源脈檢測(cè)是免費(fèi)的，社會(huì)上一次源脈檢測(cè)需要五萬(wàn)呢，而且還不一定準(zhǔn)。”
“就他還想成為武者，也不撒泡尿照照自己。”
“你還別說(shuō)，你們覺(jué)不覺(jué)得，云揚(yáng)好像和以前不太一樣了?！?br/>
“我覺(jué)得他長(zhǎng)得挺帥的，是我喜歡的類型。”
云揚(yáng)的出現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)氣氛濃郁的一班議論紛紛，這個(gè)早自習(xí)很多同學(xué)都無(wú)暇學(xué)習(xí)，彼此交頭接耳。
早自習(xí)結(jié)束，云揚(yáng)起身去廁所，剛走出班級(jí)，就被三個(gè)人堵住了去路。
為首頂著一頭厚劉海發(fā)型，臉上長(zhǎng)著很多痘痘，臉色很蒼白，就跟縱欲過(guò)度似的，他叫李天利，就是那個(gè)總欺負(fù)云揚(yáng)的人。他的消息還挺快，云揚(yáng)剛回學(xué)校，下課就被堵了。
李天利看云揚(yáng)的眼神如同野獸一般兇戾，指著自己的右臉，道：“看到了嗎？這個(gè)疤痕就是拜你所賜！”
云揚(yáng)抬眼看去，微微一怔，在李天利的右臉有著一道巴掌長(zhǎng)的傷疤，讓他本來(lái)就不好看的臉，徒增一分猙獰。
云揚(yáng)嘴角微翹，道：“挺符合你氣質(zhì)的，粗狂不羈?！?