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日本美少女幼嫩人體藝術(shù)寫真 子亮不必太過(guò)擔(dān)

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    「子亮,不必太過(guò)擔(dān)心,可能只是碰巧?!?br/>
    「哪來(lái)這么多碰巧?只有一項(xiàng)病征還好,現(xiàn)在共有三項(xiàng)病征同時(shí)出現(xiàn)啊,我染上愛(ài)滋病的機(jī)會(huì)就很高。」

    「不會(huì)這么容易的,不要自己嚇自己,自亂陣腳。我認(rèn)為,現(xiàn)在應(yīng)該馬上去看醫(yī)生,順便作個(gè)愛(ài)滋病抗體測(cè)試?!?br/>
    「現(xiàn)在也只有這么辦了。」

    來(lái)到了這一步,子亮也不得不向現(xiàn)實(shí)低頭,雖然結(jié)果可能會(huì)很殘酷,自己真的得了不治之癥。但是,光坐著窮擔(dān)心,也不是辦法,必須快快作出決定,首先去作.愛(ài)滋病測(cè)試,要是真的呈陽(yáng)性,那就要作出相應(yīng)治療,現(xiàn)階段起碼得個(gè)「知」字。結(jié)果或會(huì)難以接受,可目前去醫(yī)院是唯一出路。

    子亮和思嘉向酒店的接待員問(wèn)明醫(yī)院的位置,便攜手走向市內(nèi)較大型的醫(yī)院,抵埠后即登記,接著排隊(duì)輪候診癥。

    子亮平日雖表現(xiàn)得很剛強(qiáng),是個(gè)男子漢,但來(lái)到此時(shí)此刻,也流露出軟弱的一面。沒(méi)有一個(gè)人懷疑患上絕癥,也能表現(xiàn)從容的,即使強(qiáng)悍如子亮,刻下也在思嘉面前表現(xiàn)得像個(gè)孩子一樣,這本來(lái)是他最不希望發(fā)生的,現(xiàn)在也被迫要這樣子。他的本性本是倔強(qiáng)好勝,最想讓女孩子看到自己最神勇的一面,而不是軟弱的一面,當(dāng)下卻剛好相反,實(shí)在叫他氣惱!

    然而,可幸現(xiàn)下有思嘉在旁,讓他精神上得到慰藉、心靈上得到扶持、情緒上得到安撫。而子亮也終于漸漸感覺(jué)到,自己一個(gè)人雖然可以自由奔放、無(wú)拘無(wú)束、活出瀟灑、活出自我,但當(dāng)有事發(fā)生的時(shí)候,一個(gè)人難免仿徨、無(wú)助,假如身邊有另外一半作伴,那任何事情都可以有人分擔(dān)。一個(gè)人盡管可以征服全世界,但永遠(yuǎn)征服不了孤獨(dú)與病痛,有多一個(gè)人分擔(dān),總勝過(guò)自己一個(gè)蠻干,只會(huì)變成鉆牛角尖。

    「要一個(gè)人獨(dú)力扛起一切,實(shí)際上是不是不可能的?」子亮終于慢慢地意識(shí)到。

    終于輪到子亮見醫(yī)生了,他把所有征狀說(shuō)明,也說(shuō)了自己的擔(dān)憂。醫(yī)生斷癥后給子亮處方了藥物,命助手抽取血液樣本作.愛(ài)滋病抗體測(cè)試,便著他回家等消息,測(cè)試報(bào)告會(huì)在一星期后完成。

    思嘉陪著子亮回到了酒店,期間子亮仍然苦惱萬(wàn)狀,思嘉不斷地安慰他、開導(dǎo)他、跟他談笑。

    所有病痛,到最后承受的盡管都是自己,然而能有人從旁協(xié)助,總勝過(guò)一個(gè)人永無(wú)止境的等待,跟等候宣判無(wú)異。

    能得到思嘉的關(guān)懷問(wèn)候、體恤照顧,子亮逐步由自我中心的思想中,慢慢地解放開來(lái),深深明白到身邊伴侶的重要性,要是能得到另一半的關(guān)懷體貼,實(shí)在比一個(gè)人苦撐好很多,至少,往后的路較容易走下去,同行總比獨(dú)行來(lái)得容易,來(lái)得開心,來(lái)得有意義,可以跟生命中的她分享,互相扶持,直至終老--即使那天還很遙遠(yuǎn),當(dāng)下子亮已能體會(huì)到這種心情,想象得到二人同行的快樂(lè)、二人同行的重要。

    也許,能得到思嘉的愛(ài),自己已是死而無(wú)憾了!

    「曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你......」是九把刀的歌詞。

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    自從由醫(yī)院回來(lái),子亮每天都過(guò)得焦躁不安,除了等還是等,等最終的愛(ài)滋病抗體測(cè)試報(bào)告出爐。

    今天思嘉沒(méi)有陪他,事實(shí)上,是子亮著她今天不要來(lái),他想一個(gè)人靜一下,好好思考一下未來(lái)的人生路向,決定是否繼續(xù)走足球這條路,還是要走其他不一樣的路,又或者是回歸校園念大學(xué),總希望將來(lái)的路可以好走一點(diǎn)。

    整個(gè)上午,子亮都留在酒店房間里,獨(dú)個(gè)兒沉思。也許,未來(lái)的路要好走一點(diǎn),現(xiàn)在必須有個(gè)抉擇。事實(shí)上,由始至終他都不用為口奔馳,總是在追求一己理想,實(shí)屬幸運(yùn)一族,但作為職業(yè)球員的薪水,實(shí)在有限,而到了年紀(jì)漸長(zhǎng),便不再會(huì)是常規(guī)正選,只有靜靜坐等淘汰。子亮覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該作出抉擇,要么留下,要么走人,不要模棱兩可、拖拖拉拉的。

    這些都是重要的事情,然而目前一切都不及它重要,就是等愛(ài)滋病測(cè)試的結(jié)果,要是真的呈陽(yáng)性,那末所有事情都不再有意義,自己鐵定要走一條坎坷的道路,到時(shí)候莫說(shuō)理想,恐怕連活著都成問(wèn)題......

    子亮只靜靜地一個(gè)人在房里胡思亂想,想到迷惘處,他不停地用力甩頭,希望可以有所作為,但卻總是失敗,越往下想,便越感覺(jué)茫然不知所措。

    于是,他決定到外面走走,呼吸一下新鮮空氣之余,也可以吹散腦中的陰霾,替未來(lái)的路向重新定位,說(shuō)不定就能找到解決之道,能作出終極的抉擇。

    子亮走到外面的街上,信步而行,不知不覺(jué)來(lái)到了巴士站。

    這條路線是往球場(chǎng)去的,正是香港青年軍集訓(xùn)的場(chǎng)地。擇日不如撞日,子亮決定搭巴士往那兒走一遭,去看看自己球隊(duì)的情況也好。

    來(lái)到了球場(chǎng),子亮從看臺(tái)走向場(chǎng)區(qū)內(nèi),這里,一眾隊(duì)友早已在練習(xí),當(dāng)見到子亮,他們都熱情過(guò)來(lái)問(wèn)候。

    「怎么樣,子亮?身體沒(méi)事了吧?」

    「子亮,看你現(xiàn)在挺精神的嘛,沒(méi)有大礙了對(duì)不?」

    「子亮子亮,后天我們就要對(duì)奧地利青年軍了?!?br/>
    「沒(méi)錯(cuò)。這場(chǎng)比賽決定我們能否突破分組賽,進(jìn)入八強(qiáng)噃?!?br/>
    「到時(shí)候子亮你,能不能代表我們香港出賽?」

    一眾人等七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,子亮雜在眾人當(dāng)中,差點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。

    他向眾隊(duì)友說(shuō):「我最近身體出了點(diǎn)小毛病,可能錯(cuò)過(guò)對(duì)奧地利的比賽。但沒(méi)有我在,你們也定能殺進(jìn)八強(qiáng)的,加把勁!」

    然后,子亮便說(shuō)想一個(gè)人靜一下,告別了隊(duì)友,向著球場(chǎng)邊那兒走,打算坐到后備籍上看隊(duì)友練習(xí)。

    「咦,一個(gè)人呀?這么靜局?」

    子亮回頭一看,是毛愛(ài)美,她現(xiàn)在是香港青年軍的經(jīng)理人。

    毛愛(ài)美中學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)升學(xué),卻輾轉(zhuǎn)當(dāng)上了球隊(duì)經(jīng)理人,偶遇同班同學(xué)劉子亮。

    兩人早已認(rèn)識(shí),當(dāng)初發(fā)生在保祿書院的聊天室殺人事件,他倆都是受到調(diào)查的嫌疑人,曾一起接受過(guò)張成勇和梁忠杰的調(diào)查,兩人在那時(shí)候熟悉了。

    子亮說(shuō):「愛(ài)美,還記得那時(shí)候的事嗎?」

    愛(ài)美說(shuō):「你是指聊天室?當(dāng)然記得。那時(shí)候,我倆都是六名嫌疑人之一,要接受調(diào)查。」

    「好在最終還是揪出了兇手,否則真的不知道會(huì)有什么后果。你知道,受到調(diào)查實(shí)在不是好玩的?!?br/>
    「當(dāng)初你的嫌疑,可是最大的啊,子亮,因?yàn)槟闶晴麋鞯哪信笥眩瑲⑷藙?dòng)機(jī)最為明顯。」

    「你不也有殺人動(dòng)機(jī)嗎?就是懷疑受到李志明性.侵犯。你全力考進(jìn)我們學(xué)校,就是為了日后的復(fù)仇行動(dòng)。」

    「可事實(shí)證明,我并沒(méi)有殺人呀?!?br/>
    「但你的事給全校都知道了?!?br/>
    「沒(méi)錯(cuò)啊。我曾經(jīng)被人強(qiáng)奸,然后得了后天性的人格障礙,只能說(shuō)性,不能談情。」

    「但后來(lái)聽說(shuō)你已能再次戀愛(ài)了,對(duì)象就是沈亮節(jié)老師,對(duì)嗎?」

    「對(duì)呀。是沈Sir令我重生,是他教會(huì)了我如何去愛(ài)、如何被愛(ài),當(dāng)在看見他的第一眼,我已深深地愛(ài)上了他,人格障礙應(yīng)該就是這個(gè)時(shí)候,不知不覺(jué)間被治愈了?!?br/>
    「但是后來(lái),沈Sir患腦癌去世了,你當(dāng)然非常傷心了吧?」

    「是呀。當(dāng)時(shí)我傷心死了,簡(jiǎn)直痛不欲生!就想跟沈Sir一同往生,想過(guò)自殺?!?br/>
    「可你最終都沒(méi)有啊,不是嗎?」

    「是,沒(méi)錯(cuò),要不然你現(xiàn)在都不能看到活著的我了。我到底沒(méi)有自殺,是沒(méi)有那個(gè)勇氣,結(jié)果還是忍辱偷生活了下來(lái)。其后,我總算再度戀愛(ài)了,對(duì)象是隔鄰班的布俊杰?!?br/>
    「這家伙我認(rèn)識(shí)他。他好象是理科班的高材生,現(xiàn)在應(yīng)該在港大就讀。你們......分手了嗎?」

    「不,他現(xiàn)在讀麻省理工,人在美國(guó)。他打算畢業(yè)后也在那邊發(fā)展,應(yīng)該不會(huì)回香港了?!?br/>
    「你們就是因?yàn)樗ッ绹?guó),才分的手?」

    「唉。當(dāng)初認(rèn)識(shí)俊杰的時(shí)候,沈Sir剛走,他向我表示追求。結(jié)果,他代替了沈Sir在我心中的位置,我倆成為了情侶?!?br/>
    「后來(lái),就因?yàn)樗歼M(jìn)了麻省理工,你們就分手了?」

    「是啊。當(dāng)初還以為我們可以有很多時(shí)間,慢慢培養(yǎng)感情,怎不知很快就要分開了,我壓根兒沒(méi)想到會(huì)是這種結(jié)果。我們的愛(ài)戀期,短得就像一百米賽跑,瞬間已完成,銷聲匿跡,盡管來(lái)得這樣美好,但畢竟時(shí)間太短暫了啊!沈Sir幫我沖破了人格障礙,我能再次戀愛(ài),滿以為可以有美滿的結(jié)果,可是,沈Sir很快就走了。那個(gè)滿以為可以跟他一生一世的布俊杰,卻也很快地離開了我,他當(dāng)初還應(yīng)承過(guò)我,會(huì)代替沈Sir保護(hù)我,保護(hù)我一生一世的,承諾結(jié)果沒(méi)有兌現(xiàn),他很快地走了,他倆都很快地就走了,卻遺下我這個(gè)剛剛可以擺脫心理病魔的人,滿以為來(lái)日方長(zhǎng),卻原來(lái)是彈指之間;滿以為日后可以有很多時(shí)間去戀愛(ài),兩段感情卻逝如流星--又快又光,曇花一現(xiàn),很光,很亮,卻逝去無(wú)情?!?br/>
    子亮聽完愛(ài)美的這番話,無(wú)寧是肺腑之言,也備受感動(dòng),代入了愛(ài)美的世界,開始回想起自己的兩段戀愛(ài)。

    第一段是跟溫綺琪的愛(ài)戀,長(zhǎng)久而浪漫,五年實(shí)在不是一段短時(shí)間,他們的心始終綁在一起。但后來(lái)琪琪溘然長(zhǎng)逝,令他痛不欲生,往后的半年時(shí)間都難以再去戀愛(ài)。

    第二段是跟程思嘉的愛(ài)戀,短暫卻美好。曾經(jīng)真心地想跟她一齊,是那么虔誠(chéng),那么認(rèn)真地嘗試跟她戀愛(ài),可就是由于忘不了琪琪,最終被迫向她提出分手。

    兩個(gè)女孩都是好女孩,兩人更是好姊妹,思嘉曾在他和琪琪的身邊守護(hù)他們,琪琪去了,思嘉嘗試代替她的角色,跟他在一起,可結(jié)果還是分手收?qǐng)觥?br/>
    「別以為自己有很多時(shí)間?!棺恿琳萆钏贾H,愛(ài)美突然幽幽地說(shuō):「說(shuō)不定明天便要失去,可能是病,可能是意外,可能是際遇......活著就要被逼接受現(xiàn)實(shí),但不能抱緊眼前人,生存,又有什么意思?滿以為來(lái)日方長(zhǎng)的那人,卻逝如流星;滿以為可以抓得住的璀璨愛(ài)情,卻是明日黃花。得到真心愛(ài)你的人的心,就要好好珍惜,到錯(cuò)過(guò)了才后悔,可能真的就會(huì)懊悔一輩子吧??汕f(wàn)別像我那樣哦!」

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