?勇利花了足足十秒才相信，維克托是認(rèn)真地覺(jué)得他們之間應(yīng)該喊昵稱了——之前勇利還嫌棄進(jìn)展慢，現(xiàn)在進(jìn)展一快他反而無(wú)所適從。
要知道當(dāng)年維克托給他當(dāng)教練的時(shí)候，雖然維克托本人不怎么在意，但勇利希望在他人面前維持維克托教練的尊嚴(yán)，因此他一直喊的維克托，直到很久之后才換成了昵稱。
現(xiàn)在這一個(gè)賽季都沒(méi)過(guò)，在稱呼上面的進(jìn)展居然比上輩子還快，勇利都要以為自己在做夢(mèng)了，于是他掛掉電話后立刻找系統(tǒng)查了一下好感度。
很好，才25。
勇利一下子淡定了，確定這冷酷的數(shù)字才正常。
距離那次約會(huì)回來(lái)已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，這增長(zhǎng)的速度很穩(wěn)定，很維克托。
跟他離開(kāi)俄羅斯時(shí)才23的好感度相比，這幾天沒(méi)見(jiàn)面居然都能增加2好感度，已經(jīng)很驚喜了……難道是傳說(shuō)中的距離產(chǎn)生美？
離開(kāi)了浴池走回大廳，美奈子老師坐在一個(gè)看起來(lái)像是外國(guó)人的大美人對(duì)面沖他招手：“好慢啊勇利！來(lái)這邊！”
勇利看著面無(wú)表情地坐在他對(duì)面，似乎跟那個(gè)外國(guó)女人是一伙兒的紅發(fā)少年，有點(diǎn)遲疑地坐了下來(lái)：“……晚上好?！?br/>
“萬(wàn)里莎！這就是我之前提過(guò)的我的學(xué)生勇利了！”美奈子老師一把拍在勇利的肩上，用力之大差點(diǎn)把他摁趴下，“我們長(zhǎng)谷津的驕傲，日本花滑的未來(lái)之星——”
“沒(méi)有，我不是……”勇利被夸得面色通紅。他倒是知道自己以后的確會(huì)達(dá)到這種程度，但現(xiàn)在還在混青少年組的自己真的當(dāng)不起這波吹捧。
紅發(fā)少年一怔，第一次開(kāi)口了：“……花滑？不是芭蕾嗎？”
美奈子老師對(duì)他說(shuō)：“勇利是今年世界青少年花樣滑冰錦標(biāo)賽的冠軍?！?br/>
勇利頂著少年驚異的視線，有點(diǎn)尷尬。
美奈子順勢(shì)給勇利介紹了一下對(duì)面的兩位：“勇利，這位是我的朋友，兵藤萬(wàn)里莎，這是她兒子兵藤清春。萬(wàn)里莎是世界級(jí)舞蹈專家，曾經(jīng)得過(guò)職業(yè)國(guó)標(biāo)舞冠軍哦！清春也很厲害，是全日本體育舞蹈拉丁舞和摩登舞的第一！”
兵藤青春糾正了一下：“只是業(yè)余團(tuán)體里未成年組的第一。”
“以你的年齡來(lái)看已經(jīng)很不錯(cuò)了，舞蹈跟花滑走的路線不一樣。”美奈子老師說(shuō)，“勇利以前在我這邊學(xué)芭蕾，不過(guò)我覺(jué)得還是花滑更適合他——日本并不是什么適合學(xué)舞蹈的環(huán)境啊?！?br/>
兵藤萬(wàn)里莎贊同美奈子的話：“是啊，我來(lái)到日本之后都要被這個(gè)國(guó)家貧瘠的舞蹈土壤震驚了，學(xué)費(fèi)高昂練習(xí)時(shí)間卻那么少……所以我才在日本開(kāi)的舞蹈學(xué)校，希望能讓更多的孩子更早地接觸到這門(mén)美妙的藝術(shù)。我真佩服當(dāng)年你居然能在比現(xiàn)在還差的環(huán)境下達(dá)到那種成就，雖然還是無(wú)法理解你為什么淡出舞壇那么早。”
“總之是有著各式各樣的原因啦……”美奈子老師嘆氣，“不提這個(gè)了……勇利，你這次什么時(shí)候走？”
勇利說(shuō)：“明天還能再呆一天，后天就得回圣彼得堡了?！?br/>
美奈子思考著：“時(shí)間這么緊啊……萬(wàn)里莎他們也是后天就走?！?br/>
“啊啦，勝生君也是后天回圣彼得堡嗎？”兵藤萬(wàn)里莎表情有點(diǎn)驚訝，“清春也是呢?！?br/>
勇利也有點(diǎn)驚訝。他報(bào)了一下航班，發(fā)現(xiàn)很巧合地是同一班飛機(jī)。
兵藤萬(wàn)里莎笑瞇瞇地說(shuō)：“清春在彼得堡有個(gè)拉丁舞老師?！?br/>
勇利有點(diǎn)奇怪：“我以為他是跟您學(xué)的……”
“不是的哦?！北偃f(wàn)里莎說(shuō)，“我不認(rèn)為自己就是最適合清春的老師，所以讓他自己選擇舞蹈老師，現(xiàn)在是在意大利學(xué)摩登，在俄羅斯學(xué)拉丁。你們以后說(shuō)不定會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面呢?！?br/>
美奈子笑著擺手：“幾率很小啦，這兩個(gè)孩子大部分時(shí)間都是滿世界跑著參賽的人，不過(guò)在國(guó)外也能有本國(guó)的朋友挺好的，你們回頭交換一下聯(lián)系方式吧?！?br/>
兵藤萬(wàn)里莎好奇地問(wèn)：“說(shuō)起來(lái)，勝生君既然是花滑選手，為什么會(huì)問(wèn)弗拉明戈的事？”
美奈子得意地說(shuō)：“這孩子不知道怎么回事突然開(kāi)竅了，現(xiàn)在比賽節(jié)目都是他自己編舞，上個(gè)賽季的節(jié)目就很好地把自己學(xué)過(guò)的芭蕾元素編了進(jìn)去，效果還不錯(cuò)哦！”說(shuō)著說(shuō)著她忽然意識(shí)到了問(wèn)題，“等等，現(xiàn)在就給下賽季編舞是不是有點(diǎn)太早了？”
勇利解釋道：“不是給我編的……是送給維克托的。”
“維克托？！”美奈子怪叫了一聲，“他怎么會(huì)讓你編舞??？！”
兵藤萬(wàn)里莎感興趣地問(wèn)：“是維克托·尼基福羅夫嗎？”
“是的……”勇利低頭，“總之，是送給他的生日禮物，至于他會(huì)不會(huì)用再說(shuō)?！?br/>
兵藤清春奇怪地看了他的媽媽一眼：“你什么時(shí)候還關(guān)注花滑了？”
“不要在意細(xì)節(jié)?！北偃f(wàn)里莎隨口打發(fā)了自己兒子，感嘆道，“我對(duì)弗拉明戈了解不夠?qū)I(yè)，要是國(guó)標(biāo)倒還能幫上點(diǎn)忙……”
美奈子大手一揮：“沒(méi)事！有我就夠了！說(shuō)起來(lái)難得有空，我一會(huì)兒要看看勇利的編舞，你們要不要一起去冰之城堡滑冰？”
于是飯后的四個(gè)人去了長(zhǎng)谷津的冰之城堡。這個(gè)時(shí)間恰好沒(méi)什么人，看著勇利長(zhǎng)大、甚至是勇利贊助商的老板就爽快地給他們包了場(chǎng)。
美奈子老師因?yàn)楹攘司?，被勇利禁止上冰了，不過(guò)她也無(wú)所謂：“音樂(lè)帶來(lái)了嗎？”
當(dāng)然是帶著的。勇利去把音樂(lè)安排好，然后滑到了冰場(chǎng)中央。
兵藤母子二人都只是來(lái)體驗(yàn)一下滑冰的感覺(jué)的，尤其是兵藤清春還有比賽，身為選手保護(hù)好身體是最重要的。稍微滑了一小會(huì)兒，看著勇利似乎要開(kāi)始表演的樣子，就都滑到了場(chǎng)邊準(zhǔn)備圍觀。
音樂(lè)響起，開(kāi)始幾小節(jié)只是舒緩的吉他，忽然，搖鈴與鼓點(diǎn)以及拍手與跺腳的聲音帶起了節(jié)奏，合著清脆的響板聲，為這音樂(lè)印上了鮮明的弗拉明戈風(fēng)格。
雖然沒(méi)怎么學(xué)過(guò)弗拉明戈，但兵藤清春好歹也是有著家族傳承、目標(biāo)直指職業(yè)舞者、以后也是會(huì)當(dāng)舞蹈老師的人，不光是技術(shù)上要求的專業(yè)化，其他舞種多多少少也是會(huì)了解一些，與那些除了比賽需要的知識(shí)外一問(wèn)三不知的人們有著本質(zhì)區(qū)別。
他看得出這個(gè)與自己差不多同齡的少年對(duì)弗拉明戈元素的運(yùn)用十分成熟。與之前沉默而內(nèi)向的表現(xiàn)相比，在冰上的勇利有著截然不同的魅力，這種魅力在對(duì)方倒著助滑第一次猛地起跳了一個(gè)三周跳時(shí)初次達(dá)到頂峰，那優(yōu)美而驚險(xiǎn)的姿態(tài)讓以前不怎么關(guān)心花滑的兵藤清春心臟都有點(diǎn)不太好。
此刻，兵藤清春承認(rèn)了這個(gè)叫勝生勇利的人的確有著向世界級(jí)沖擊的實(shí)力，即使領(lǐng)域不同，他們也應(yīng)該是有著類似的人生目標(biāo)，以后大概真的能成為朋友。
一曲結(jié)束，勇利跟美奈子開(kāi)始商量了起來(lái)。
“差不多是這段……對(duì)，大一字這里，手部的動(dòng)作我有點(diǎn)拿不準(zhǔn)選哪個(gè)?！?br/>
“嗯……剛才那個(gè)就可以，正好能跟銜接的動(dòng)作接上?！?br/>
“其實(shí)這個(gè)也能接，就是需要再多幾個(gè)步驟?！?br/>
“給我演示一下……”
兵藤母子兩個(gè)慢吞吞地扶著墻滑。
兵藤清春突然說(shuō)：“我覺(jué)得維克托這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟。”
“你當(dāng)然有點(diǎn)耳熟?！北偃f(wàn)里莎故意夸張，“這名字很常見(jiàn)，在俄羅斯也就比伊萬(wàn)的頻率低一點(diǎn)?！?br/>
“你明知道我不是這個(gè)意思?！彼膬鹤由钏贾?，“到底在哪兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”
終于把幾個(gè)動(dòng)作確定了下來(lái)，勇利開(kāi)心地感謝美奈子老師：“我會(huì)跟維克托講你也幫忙了的！”
美奈子老師連連擺手：“別！我根本沒(méi)幫上什么忙，就只是在你選擇困難癥的時(shí)候幫你下了決定而已，而且……我覺(jué)得維克托也更希望全部是你負(fù)責(zé)的吧……說(shuō)起來(lái)你們關(guān)系居然變得這么好了？”
即使心理年齡已經(jīng)遠(yuǎn)超表齡，提到這種話題勇利還是會(huì)羞澀：“他是我的室友?！?br/>
“……之前的電話里你可沒(méi)提過(guò)！”
“突然說(shuō)‘你知道嗎維克托成為我室友了’不是很奇怪嗎！”
美奈子老師扶額：“好吧……知道你就是這種性格了。跟自己偶像一個(gè)宿舍的感覺(jué)如何？”
勇利含混地說(shuō)：“也就那樣吧……”
“有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事？”美奈子老師興致勃勃地問(wèn)，“別跑啊，真的沒(méi)有嗎？”
“沒(méi)有啦！”勇利逃似的往冰場(chǎng)中央滑了過(guò)去。
美奈子老師根本不肯放過(guò)他，大聲地對(duì)他喊：“勇利！加把勁！最好承包維克托下賽季所有的節(jié)目！讓大家看到維克托就想到你！”
勇利逃跑的背影頓時(shí)一個(gè)踉蹌，他被這話語(yǔ)雷得不輕：“都說(shuō)了只是送他的生日禮物！跟比賽節(jié)目是兩碼事啊！”
“你不試試怎么知道他不愿意！”美奈子老師站著說(shuō)話不腰疼，“我等你好消息哦！”