一中吳杰文:“???”
二中潘志剛:“???”
鴻鵠志和三人行:“???”
四五六七八中:“?????”
【小朋友,你是否有很多問(wèn)號(hào)】,用這句話來(lái)形容此刻,再恰當(dāng)不過(guò)。
只見(jiàn)除三中之外的所有學(xué)校里老師,都徹底懵逼了,傻眼了,額頭上除了問(wèn)號(hào),剩下的還是問(wèn)號(hào),似乎非常不可思議。
能不可思議么?
畢竟那可是兩個(gè)滿分??!
單科全部滿分,總分也是滿分,這在現(xiàn)實(shí)中,有可能見(jiàn)到么?
答案是,不可能??!
至少在場(chǎng)人教書(shū)幾十年,也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的妖孽學(xué)生。
放眼全國(guó),倒是偶爾能冒出一個(gè),但概率性也是非常之低的那種,即便有,也是出現(xiàn)在大城市,或者超一線城市。
放在小小臨城,是絕對(duì)不可能的。
尤其是這一次聯(lián)考的難度,都遠(yuǎn)超過(guò)往的高考,那滿分幾率就更低了。
除非太陽(yáng)從西邊出來(lái),或者某足奪冠天地杯,不然是不可能實(shí)現(xiàn)的。
尤其不是一個(gè),而是兩個(gè),兩個(gè)妖孽如雙日橫空,這也太違背現(xiàn)實(shí)了。
想清楚這一點(diǎn)。
在場(chǎng)人在一陣驚訝懵逼過(guò)后,便是一陣面面相覷,最終轉(zhuǎn)化為哄堂大笑。
“哈哈哈哈哈……”
眾多人的笑聲,直接回蕩在整個(gè)辦公室,更有甚者都捂住肚子直不起來(lái)了。
嬉笑?戲謔?嘲諷?
不一而足。
不過(guò)胡一刀面色仍然不變,只是眼角微微一挑,“怎么,你們不信?”
“哈哈哈哈哈……”
其話剛出口,在場(chǎng)又是一陣大笑。
“哈哈哈,老胡啊老胡,不是我們不信,而是你說(shuō)這話根本沒(méi)法讓人信?。 ?br/>
“上600分的49個(gè)沒(méi)問(wèn)題,650分的11個(gè)也沒(méi)問(wèn)題,畢竟這很符合你們?nèi)械膶?shí)力現(xiàn)狀,可上680分的居然有三個(gè),比鴻鵠志和三人行還多出一個(gè),就有些耐人尋味了?!?br/>
“不過(guò)這也可以相信,畢竟事無(wú)絕對(duì),也許你們這次考的真是不錯(cuò)?!?br/>
“但你說(shuō)其中倆人全科滿分,總分考了750,這讓人如何可信?”
“這次考試的卷子,大家都看過(guò),葛老審核過(guò)關(guān)的題,其中數(shù)學(xué)卷更是葛老親自出的,那難度可不是一般的高?!?br/>
“一中最高分才712,二中最高分才708,我們鴻鵠志和三人行最高分更只有702的701,你們又怎能有兩人750?”
“這么高的分?jǐn)?shù),別說(shuō)那些個(gè)高三學(xué)生,即便是我們這些老師,也達(dá)不到??!”
“外語(yǔ)理綜先不說(shuō),這語(yǔ)文和數(shù)學(xué),我們?cè)趫?chǎng)絕大部分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師,都休想拿到滿分,其中語(yǔ)文作文必扣分,而數(shù)學(xué)大軸第二問(wèn),想在短時(shí)間內(nèi)做出來(lái)難度超大?!?br/>
“那個(gè)我糾正一下,不是絕大部分老師,而是所有老師都拿不到滿分?!?br/>
“葛老出軍,寸早不生?!?br/>
“這次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子,相比我們所有的老師都被撂倒了吧!”
在場(chǎng)幾十號(hào)人,你一言我一語(yǔ),直接將胡一刀的結(jié)論給徹底推翻了。
對(duì)此。
胡一刀只是淡然一笑,“我就知道你們不信,說(shuō)起來(lái),要不是親眼所見(jiàn),即便我們這些個(gè)三中的老師,也不相信?!?br/>
“但事實(shí)就是如此,我們學(xué)校的林北和趙清菡兩人,都是總分705的滿分?!?br/>
“且兩人答題卡我都已提交給上邊復(fù)核了,相信結(jié)果也應(yīng)該快出來(lái)了。”
“你們?nèi)羰遣恍?,等待?huì)上邊來(lái)了人,大家問(wèn)一問(wèn)也就知道了?!?br/>
說(shuō)完,他便老神在在的坐著,仿若已完成了匯報(bào)任務(wù)一般,不再過(guò)多解釋。
反正解釋也沒(méi)用。
不信的,總是不信。
等上邊復(fù)核數(shù)據(jù)一出來(lái),會(huì)議正式開(kāi)始的時(shí)候,真相自然會(huì)大白。
眾人:“%¥#@#¥%……”
除了無(wú)語(yǔ)之外,剩下的是很無(wú)語(yǔ)。
其實(shí)包括吳杰文和潘志剛在內(nèi)的所有學(xué)校老師,內(nèi)心深處都不相信在這種正式的場(chǎng)合,胡一刀敢代表三中說(shuō)謊話。
也許,三中這一次真高的很好,真涌現(xiàn)除了兩個(gè)絕世天才,都是滿分。
只不過(guò)這個(gè)想法剛一冒頭,就被他們的不敢置信,不愿相信給拍死了。
當(dāng)然。
如果胡一刀能拿出確鑿證據(jù),那可再說(shuō),但胡一刀偏偏賣個(gè)關(guān)子就不說(shuō)了。
可真是,很吊人胃口??!
頓時(shí)間,甭管是吳杰文也好,潘志剛也罷,還是鴻鵠志和三人行的代表,雖然口頭上還是不信,可心里卻憂心忡忡。
以至于接下來(lái)四五六七八中老師陸續(xù)做匯報(bào),他們都毫無(wú)心思去聽(tīng)。
直到……
會(huì)議室的門被打開(kāi),上邊幾個(gè)管教育的人,包括葛天行的到來(lái),他們才回過(guò)神。
“各位老師,大家上午好啊!”
“不好意思,剛才因陪葛老反復(fù)核查了兩人答卷,而耽擱了點(diǎn)時(shí)間,所以來(lái)晚了,希望大家別介意,接下來(lái)我們就……”
這種正規(guī)會(huì)議,客套的開(kāi)場(chǎng)白必不可少,但沒(méi)啥營(yíng)養(yǎng),可直接略過(guò)。
很快,便進(jìn)入了正題。
“本次十校聯(lián)考,我們特意請(qǐng)了葛老出山當(dāng)出卷組組長(zhǎng),在題型可能稍難一點(diǎn),但各大學(xué)校考的都還是不錯(cuò)的。”
“在整體實(shí)力上?!?br/>
“一中還是一如既往的遙遙領(lǐng)先,二人其次,然后是鴻鵠志和三人行?!?br/>
“而臨城三中,在上600和650分的人數(shù)上,跟去年一樣還是第四名,筆鴻鵠志和三人行都少了一點(diǎn),還有待加強(qiáng)?!?br/>
“畢竟三中也是老牌學(xué)校,曾與一二中同處一個(gè)水平,但現(xiàn)在卻落后不少?!?br/>
“當(dāng)然,值得高興的是……”
“三中在整體實(shí)力上雖不占優(yōu)勢(shì),今年卻出了兩個(gè)絕世天才般人物,經(jīng)過(guò)反復(fù)核查,這兩人不僅單科滿分,總分也是滿分?!?br/>
“嘖嘖,這兩份成績(jī),簡(jiǎn)直令人嘆為觀止,值得其它學(xué)校好好學(xué)習(xí)?!?br/>
“臨城三中,這次干的不錯(cuò)?!?br/>
上邊人在念各校成績(jī)時(shí),前邊都很快,可到了三中,卻放慢了語(yǔ)調(diào)不說(shuō),更著重表?yè)P(yáng)了一番,也是對(duì)先前胡一刀話的認(rèn)證。
此話一出。
胡一刀和三中的其它幾個(gè)老師倒沒(méi)覺(jué)得什么,畢竟是意料之中的事。
可在場(chǎng)其它老師,卻猛然大驚。
“啥啥啥?”
“真……真是兩個(gè)滿分?”
“這,這怎么可能?是不是看錯(cuò)了?”
“這次卷子的難度,我們可都有目共睹,外語(yǔ)和理綜滿分或許有可能,但語(yǔ)文數(shù)學(xué)也滿分,但真的是太難太難??!”
“就算有學(xué)生再厲害,也不可能不在語(yǔ)文【詭異的光】和作文上不扣分,不可能在短時(shí)間內(nèi)做出數(shù)學(xué)大軸第二問(wèn)吧!”
這質(zhì)疑聲,可謂此起彼伏。
尤其是吳杰文和潘志剛兩人,一下子通紅了臉,咬牙就是不相信。
只可惜……
他們不相信也沒(méi)用。
畢竟實(shí)際證據(jù),很快擺在了眼前。
只見(jiàn)……
一個(gè)六七十歲的花白老頭敲了敲桌子,緩緩開(kāi)口道:“大家安靜,這次十校聯(lián)考,數(shù)學(xué)卷子是我出的,我承認(rèn),相對(duì)于這些剛?cè)敫呷耐尥薅?,確實(shí)是稍微難了點(diǎn)?!?br/>
“不過(guò)卷子雖難,卻也在可控范圍之內(nèi),畢竟聯(lián)考么?肯定要挑選出一些真正的天才,而不能太過(guò)簡(jiǎn)單的糊弄過(guò)去?!?br/>
“不然就是對(duì)聯(lián)考的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生沒(méi)有多大促進(jìn)的意義?!?br/>
“那種考試,對(duì)一般性的學(xué)生而言還行,但對(duì)真正的天才來(lái)說(shuō),不僅沒(méi)法將其篩選出來(lái),更是在浪費(fèi)時(shí)間,不考也罷。”
“不過(guò)也僅限于數(shù)學(xué)而已,因?yàn)榭紤]到其它學(xué)生,語(yǔ)文理綜和外語(yǔ)的難度就要低了一些,可要拿滿分還是比較困頓的?!?br/>
“可三中的兩個(gè)小娃娃,卻真是拿到了滿分無(wú)疑,這點(diǎn)我反復(fù)確認(rèn)過(guò)?!?br/>
“且這兩人無(wú)論是答題也好,卷面字跡也罷,都完美到極點(diǎn),讓人賞心悅目不說(shuō),甚至給人一種美好的視覺(jué)盛宴?!?br/>
“不信的話,大家可以一起來(lái)欣賞欣賞,也可以反復(fù)核查核查?!?br/>
“如果有什么問(wèn)題,可以當(dāng)場(chǎng)指出,看看我這老頭子有沒(méi)有批錯(cuò)的地方?!?br/>
不用說(shuō),這是傳說(shuō)中的出卷帝,有天行出軍,寸草不生之稱的葛天行無(wú)疑。
他的份量,在這小小臨城還是非常重的,所以他一開(kāi)口,在場(chǎng)立馬安靜。
包括吳杰文和潘志剛在內(nèi)。
在場(chǎng)的老師有一個(gè)算一個(gè),全都凝神屏息,只將目光投向葛天行身后的黑板。
哦錯(cuò)了,是多媒體投影儀。
因?yàn)樯线叄霈F(xiàn)了兩人答題卡。
然后……
在工作人員的操作下。
這一份份字跡古樸,娟秀,工整到極致的答題卡,便一一展現(xiàn)在眾人面前。
顯示名字是林北和趙清菡。
標(biāo)注分?jǐn)?shù)均是語(yǔ)文150分,數(shù)學(xué)150分,外語(yǔ)150分,理綜300分。
而很快。
“嘶嘶嘶嘶嘶……”
一二中,鴻鵠志和三人行,以及四五六七八中的老師,在看完這些答卷后,全都瞪大雙眼,而倒吸了一口口涼氣。
“我,我去……”
“這都是什么妖孽學(xué)生?”
“不過(guò)十八九歲而已,怎么兩人字跡都這么好看,趕得上書(shū)法大師了?”
“最為驚人的還得屬他們的答題,這語(yǔ)文閱讀理解的難度可不是一般的大,可他們的答案卻感覺(jué)比標(biāo)準(zhǔn)答案還標(biāo)準(zhǔn)?”
“尤其是作文,他們倆這作文寫(xiě)的,一個(gè)囊括了文化、經(jīng)濟(jì)和科技,邏輯清楚,有理有據(jù),必是滿分無(wú)疑,而另一個(gè)更談到了ma/ke/si思想東方化的過(guò)程,這立意也太高了吧,不給滿分都說(shuō)不過(guò)去??!”
“再看數(shù)學(xué),這兩人答案,完全挑不出絲毫毛病,即便是最后一道大軸題第二問(wèn),所有過(guò)程都出來(lái)了,根本找不到扣分點(diǎn)。”
“而這外語(yǔ)和理綜,也是如此?!?br/>
“這,他們還是人么?”
“那么短的時(shí)間,居然能做出如此完美的答卷,簡(jiǎn)直讓我們這些老師汗顏??!”
“厲害厲害,簡(jiǎn)直太厲害了?!?br/>
“教書(shū)育人幾十人年,見(jiàn)過(guò)天才無(wú)數(shù),但也從未見(jiàn)過(guò)如此天才的兩人?!?br/>
“不,天才二字,根本不能夠形容他們兩個(gè),這簡(jiǎn)直是頂尖的妖孽??!”
“今年三中,真是撿到寶了。”
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