周君鋒這么一說(shuō)，大部分學(xué)生都提出要和他一起去村子，只有少部分學(xué)生有些猶豫。
傷員們都想要去村子里，他們呆在路邊實(shí)在是太痛苦了，進(jìn)了村子，哪怕有個(gè)軟一些的床躺著，都比躺在路邊潮濕的地面上要舒服。
少部分猶豫的學(xué)生，在隨大流的心態(tài)下，最終還是決定和大家一起去村子，不然的話，幾個(gè)人留在這路邊感覺(jué)著更沒(méi)安感。
恐怖片里面，落單的、人數(shù)少的，總是會(huì)先死不是？
傷員被扶著或抬著，跟著周君鋒一起向村子的方向走了過(guò)去。
“總覺(jué)得今晚的事情有些怪怪的，你們覺(jué)得呢？”有學(xué)生一邊走一邊小聲議論著。
“確實(shí)，司機(jī)不知道把大巴開到了什么鬼地方，貨車?yán)锩孢\(yùn)送那么多腐爛的動(dòng)物殘肢，李老師和司機(jī)被一名不知道是不是我們一起的學(xué)生給騙走了，周老師一個(gè)人回來(lái)喊我們?nèi)ナ裁创遄樱铱偢杏X(jué)著不象是什么好事?！?br/>
“那我們繼續(xù)呆在路邊？”
“呆在路邊也不安，萬(wàn)一剛才那貨車司機(jī)看我們?nèi)松?，去而?fù)返，拿著一把電鋸殺我們?cè)趺崔k？”
“你們是不是恐怖片看多了？這種情節(jié)都能想得出來(lái)?！庇袑W(xué)生聽到這邊的小聲議論，很不以為然地說(shuō)了他們幾句。
“這種情節(jié)？那你怎么解釋剛才的貨車？拉一車腐爛的動(dòng)物殘肢是去什么地方？想做什么？”
“那貨車肯定是某家屠宰場(chǎng)處理垃圾廢物的，有什么奇怪的？”不以為然的學(xué)生繼續(xù)解釋。
“那他為什么要把車廂駕駛艙象那樣用鐵皮完封閉起來(lái)？你平日里見(jiàn)過(guò)象這樣封閉車廂的車嗎？”學(xué)生繼續(xù)質(zhì)疑。
“運(yùn)鈔車不都是這樣封閉著的？車子封閉起來(lái)有什么好奇怪的？”
“那是運(yùn)鈔車嗎？運(yùn)送動(dòng)物殘肢也要象運(yùn)鈔車那樣的嚴(yán)密防護(hù)？說(shuō)不過(guò)去的吧？”
“說(shuō)不定他平日里會(huì)運(yùn)送一些重要東西呢？今晚只是偶然運(yùn)送一些動(dòng)物殘肢?！蹦菍W(xué)生繼續(xù)強(qiáng)行解釋。
“算了，不和你這種杠精爭(zhēng)，根本沒(méi)意義。大家眼睛都不瞎，明明很奇怪的事情，你偏要強(qiáng)行解釋，這種強(qiáng)行解釋有意義嗎？”
“你爭(zhēng)不贏就爭(zhēng)不贏，說(shuō)這種話就沒(méi)意思了。”杠精繼續(xù)不屑。
眾人一邊說(shuō)著話，一邊從山林里深一腳淺一腳地向前走著，走了大約十余分鐘的樣子，穿過(guò)了這片山林，前面還真的出現(xiàn)了一座山村。
山村看起來(lái)很古老的樣子，到處都很破舊，整個(gè)山村里漆黑一片，沒(méi)有任何燈光，連油燈和燭火都沒(méi)有，讓人看到有種很陰森的感覺(jué)。
“周老師，這是個(gè)什么村子啊？看起來(lái)怎么這么奇怪啊？”有學(xué)生向周君鋒問(wèn)了一聲。
“你們?cè)谶@里等一下，我去把村長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，幫你們安排食宿?！敝芫h和學(xué)生們說(shuō)了一聲，然后走進(jìn)了村子里。
學(xué)生們把傷員暫時(shí)放在了地上，然后在原地等待著。
“我覺(jué)得我們還是不要進(jìn)村子了，這村子看起來(lái)太可怕了。”
“我也覺(jué)得一定會(huì)有不好的事情發(fā)生。”
“恐怖片的橋段不都是這樣的嗎？我們進(jìn)村子之后，一定會(huì)被屠殺，甚至?xí)换罨罘质涇嚴(yán)锏哪切埬_就是這么來(lái)的，說(shuō)不定里面還有人的殘肢，只是腐爛了混在里面看不出來(lái)罷了?！?br/>
“你們想象力真豐富，如果不想進(jìn)就不進(jìn)去唄！回去那公路邊上坐著，坐上一夜，會(huì)有人過(guò)來(lái)救你們的?！备芫鲅灾S刺著這幾個(gè)學(xué)生。
眾學(xué)生正說(shuō)著話的時(shí)候，一個(gè)精瘦干枯的老頭拄著拐杖從村子大門處走了過(guò)來(lái)。
“各位學(xué)子，請(qǐng)隨老朽去食堂用餐。”老頭用沙啞蒼老的聲音向眾學(xué)生們說(shuō)了一聲。
“你是村長(zhǎng)嗎？”有學(xué)生問(wèn)了老頭一句。
“就是老朽?！崩项^回答了學(xué)生。
“李老師和周老師呢？怎么沒(méi)有看到他們？”有學(xué)生繼續(xù)問(wèn)。
“在食堂等著大家呢?！崩项^說(shuō)著向村子里走了進(jìn)去。
“我們的傷員怎么辦？”有學(xué)生追著老頭問(wèn)了一句。
“先用餐吧，會(huì)有安排的?！崩项^繼續(xù)向村子里走著。
眾學(xué)生你看著我、我看著你，一部分人跟著老頭走進(jìn)了村子，其他人也只好跟了進(jìn)去。
走著走著，老頭走去了前面的轉(zhuǎn)角，后面的學(xué)生跟過(guò)去的時(shí)候，卻是沒(méi)有再看到老頭的身影，正疑惑間，前面的一個(gè)院子里亮起了燭火。
有膽大的學(xué)生走過(guò)去院門邊看了看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)院子里擺了好幾張桌子，桌上放著各種菜肴，但就是沒(méi)看到有人。
學(xué)生們都走進(jìn)了院子里，大喊著李老師和周老師，但并沒(méi)有人回應(yīng)。
餐桌上的菜肴很豐盛，有紅燒肥腸、紅油爆肝、筒子骨、紅燒排骨等等，看起來(lái)很是誘人。
所有的菜都加了很重的料，加了大量紅辣椒、花椒、姜蔥蒜等等，應(yīng)該還有其他一些調(diào)味料。
有一個(gè)學(xué)生坐在了餐桌邊，看著餐桌上的餐食，腹中肌餓難忍，拿起筷子就吃了起來(lái)。
“真好吃！味道做得不錯(cuò)！”那學(xué)生吃得贊不絕口。
“喂！還沒(méi)看到主人，也沒(méi)有看到李老師和周老師，你就敢吃啊？”有學(xué)生向那學(xué)生說(shuō)了幾句。
“有什么不敢吃的？周老師和村長(zhǎng)說(shuō)了，讓我們先吃飯，再安排住宿的事情?！蹦敲麑W(xué)生不以為然的表情，其他學(xué)生也認(rèn)出來(lái)了，就是先前那位杠精。
“這菜挺香的?。 币灿泻莛I的學(xué)生忍不住坐下來(lái)拿起了筷子。
“吃了再說(shuō)吧?！庇钟袔酌麑W(xué)生坐了下來(lái)。
現(xiàn)在都不知道是夜里幾點(diǎn)鐘了，學(xué)生們現(xiàn)在又累又餓，一部分自制力比較差的，面對(duì)一桌美食實(shí)在有些忍不住，看到其他學(xué)生開吃之后，也跟著一起坐著吃了起來(lái)。
還有學(xué)生把飯食拿到那些傷員們面前，喂給他們吃。
只有洛雪等少數(shù)幾個(gè)學(xué)生有些不安地看著這一切，沒(méi)敢坐到餐桌邊吃那些食物。
“你們有沒(méi)有覺(jué)得這些食物的味道不太對(duì)？”有一名餐桌邊的學(xué)生有些疑惑地向其他學(xué)生提了出來(lái)。