?季曉明的父母雖然不信宗教，但也不是什么堅(jiān)定的無(wú)神論者，對(duì)這些東西還是有一些相信的。更何況這也是季曉明第一次送他們東西，也是兒子的一片心意。因此季曉明送給他們的這兩條玉墜兩人都貼身戴上了。戴上幾天之后，兩人竟然發(fā)現(xiàn)自己的身體變得輕盈，耳聰目明，精力也越來(lái)越旺盛。更讓他們驚喜的是，兩個(gè)人都是人到中年了，身上或多或少都有一些這樣那樣的無(wú)法根治的慢性病，但是兩人發(fā)現(xiàn)自從戴上這玉墜之后，這些慢性病竟然有著好轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，犯的時(shí)間間隔越來(lái)越長(zhǎng)，癥狀也越來(lái)越輕。
這樣一來(lái)，季峰和王萍自然明白這一切都是兒子送的玉墜的功勞，兩人大喜之余自然對(duì)這兩樣寶物倍加珍惜，每天都是小心翼翼地佩戴著，寸步不離，即使是睡覺(jué)的時(shí)候也是一樣。
這自然是季曉明所送給他們的玉墜在聚集天地靈氣，引入兩人的體內(nèi)，逐步改造他們的身體的緣故。這也就是季峰和王萍對(duì)于修真一竅不通，玉墜所做的這些完全是平保吳本身的功效自動(dòng)進(jìn)行的結(jié)果，如果這老兩口稍微懂得一點(diǎn)修真的法門，那成就絕對(duì)不是今天這個(gè)樣子。但即便如此，他們兩個(gè)無(wú)意之中也已經(jīng)算是摸到了修真的一點(diǎn)門檻，這樣的進(jìn)度在現(xiàn)在這個(gè)靈氣稀薄得可怕的地球上也絕對(duì)是讓所有修真界的人嫉妒得發(fā)狂的結(jié)果。
這些日子以來(lái)，季曉明倒也沒(méi)什么特殊的經(jīng)歷，無(wú)非也就是每天照常上學(xué)放學(xué)而已。只不過(guò)卻已經(jīng)有人開(kāi)始盯上他了，這個(gè)人自然就是教他們班數(shù)學(xué)的宋老師。自從上次季曉明用五種不同的解法將一道堪稱世界性的難題作出來(lái)之后，宋老師便注意上了他，認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。
隨后，宋老師便將高一以來(lái)能找到的所有季曉明的數(shù)學(xué)試卷、作業(yè)全都找出來(lái)細(xì)細(xì)地研究了一番，但令他失望的是，他沒(méi)有研究出來(lái)任何有價(jià)值的東西，季曉明的答卷就好像宋老師教過(guò)的所有天賦平平但是還算細(xì)心、努力的學(xué)生一樣，平淡無(wú)奇，該拿的分?jǐn)?shù)全都拿到，該丟的分?jǐn)?shù)也丟得差不多，而且解題思路也是中規(guī)中矩，從上面也看不出什么特殊的東西來(lái)。
可以這么說(shuō)，宋老師有時(shí)候甚至懷疑那天發(fā)生的一切都是自己在做夢(mèng)，但理智卻告訴他這一切都是真實(shí)的。于是宋老師又想了個(gè)辦法，在每天留下來(lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)里面總會(huì)有意識(shí)地?fù)诫s上一些超出高三學(xué)生能力范圍的東西，然后觀察季曉明的反應(yīng)。
果然不出宋老師所料，班上其他的學(xué)生們，包括成績(jī)一向最優(yōu)秀的姚夢(mèng)竹在內(nèi)，在大部分時(shí)間都被他留的這些難度超高的題目折磨得夠嗆，幾乎很少有人能順利地做出來(lái)。然而只有季曉明例外，對(duì)于宋老師留下的每一道題目，哪怕難度再高，他第二天交上的作業(yè)本上也肯定會(huì)工工整整地將最優(yōu)的解法和正確答案寫在上面。
“看來(lái)是這個(gè)孩子突然在數(shù)學(xué)上面開(kāi)了竅?！睅状螌?shí)驗(yàn)下來(lái)，宋老師也只能這樣給自己解釋發(fā)生在季曉明身上的巨大變化了。眼看研究不出來(lái)什么有價(jià)值的東西，而且班上的學(xué)生們都被他折磨得夠嗆，宋老師也就放棄了。好在經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的難題的磨練，這班上的學(xué)生們的數(shù)學(xué)水平倒是也有所提高，這也是讓宋老師感到很是欣慰，可以說(shuō)是無(wú)心插柳柳成蔭了。
不過(guò)他卻不知道，學(xué)生們數(shù)學(xué)成績(jī)提高最主要的原因，還是季曉明那天的那一翻講解。
至于當(dāng)事人季曉明自己，他自然是對(duì)宋老師的這一番所作所為洞若觀火。不過(guò)他倒也懶得去掩飾什么，更不屑去掩飾，反正宋老師一個(gè)凡人，要想探查出來(lái)自己圣人的來(lái)龍去脈，那簡(jiǎn)直就好像是笑話一般，也就由得他去了。
倒是這樣一來(lái)，季曉明突然成為數(shù)學(xué)天才的消息不脛而走，傳遍了整個(gè)學(xué)校，老師們固然知道這件事情，學(xué)生們自然也不例外。學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)么，因此這件事情也就成為了學(xué)生們課余討論得最多的話題之一，而季曉明也由原來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，變成了一個(gè)不大不小的名人。
而季曉明他們班的學(xué)生們自然也是近水樓臺(tái)先得月，在數(shù)學(xué)方面遇到什么不懂的難題總是會(huì)向他請(qǐng)教。季曉明倒也是來(lái)者不拒，無(wú)論是誰(shuí)向他提問(wèn)，他都會(huì)一一耐心地給對(duì)方解答，直到對(duì)方完全聽(tīng)懂為止。而幾乎每一個(gè)人在向他問(wèn)過(guò)問(wèn)題之后，都感覺(jué)到自己的數(shù)學(xué)水平有了不同程度的提高。
幾天之后，全班的所有學(xué)生便差不多都向他請(qǐng)教過(guò)了，而只有一個(gè)人例外，那個(gè)人就是坐得距離季曉明最近的，學(xué)校里面著名的冰山才女兼?；?jí)美女姚夢(mèng)竹了。
作為季曉明的同桌，姚夢(mèng)竹自然是將他在數(shù)學(xué)上面的造詣盡收眼底，深刻地了解到了這個(gè)之前一直再平庸不過(guò)的家伙現(xiàn)在到底有多么厲害。然而姚夢(mèng)竹從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大，自身的各方面條件又都是那么的優(yōu)秀，成長(zhǎng)的道路上又是一帆風(fēng)順，無(wú)論走到哪里都是所有人關(guān)注的焦點(diǎn)，便自然而然地會(huì)生出一種傲氣來(lái)。由于這種傲氣，使得她無(wú)論如何都不甘心認(rèn)輸，更不甘心輸給一個(gè)在她看來(lái)本來(lái)沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的家伙。
而在另一方面，姚夢(mèng)竹早已對(duì)所有人都在關(guān)注自己、仰視自己這一點(diǎn)習(xí)以為常了，然而最近，班里的學(xué)生們談?wù)摰米疃嗟膮s是季曉明，無(wú)形之中使得她受關(guān)注的程度下降了不少。這更讓姚夢(mèng)竹有些接受不了。兩相作用之下，她對(duì)季曉明這個(gè)本來(lái)自己根本不放在眼里面的小人物油然而生一種敵意，一種拼命想要蓋過(guò)對(duì)方的敵意。
對(duì)于姚夢(mèng)竹的心理變化季曉明雖然也很清楚，但正像一個(gè)人不可能去理會(huì)一只跟自己置氣的螻蟻一樣，季曉明自然也不會(huì)去理會(huì)姚夢(mèng)竹的心理波動(dòng)。盡管這只螻蟻在普通的螻蟻里面算是比較漂亮的，但也只是一只螻蟻罷了。