李安上課從不看手機(jī)。

    陳璇上課前把手機(jī)落在了辦公室。

    許宏信入職第三天就把群消息提醒屏蔽了。

    馬濤話音剛落，許宏信直接劃掉游戲頁面打開了微信群。

    李安也點(diǎn)開群信息湊了個(gè)熱鬧。

    聊天記錄里董主任半小時(shí)前發(fā)了一條周一早九點(diǎn)開會的信息。

    信息的前半部分中規(guī)中矩，提前通知了周一會議主題——針對學(xué)員暑期考級學(xué)院的加課方案。

    重點(diǎn)是在后半部分。

    如馬濤所說，總校區(qū)給昱東校區(qū)發(fā)放了兩個(gè)精品課老師的名額。

    在藍(lán)天，沒有哪個(gè)全職老師不想成為精品課老師。

    第一，課時(shí)費(fèi)分成比列高，就拿鋼琴舉例，普通鋼琴老師一節(jié)課拿60，精品課老師可以拿到100。

    第二，福利好，除去社保，精品課老師每個(gè)月還會有額外的住房補(bǔ)貼伙食補(bǔ)貼。

    第三，也是最重要的一點(diǎn)，資源傾斜，學(xué)校會對精品課老師進(jìn)行全方位的包裝宣傳。

    精品課老師的評選是藍(lán)天的大事，通常都在年終所有校區(qū)的老師業(yè)績考核之后才會進(jìn)行。

    “好事是好事?！?br/>
    四人力許宏信來的最早，他剛?cè)肼毦徒?jīng)歷過一次，“不過和咱們也沒啥關(guān)系啊，業(yè)績和學(xué)生數(shù)量是考核的硬指標(biāo)?！?br/>
    馬濤當(dāng)然知道，“我就是挺奇怪的，剛才聽那邊辦公室說這次上面只給了咱們昱東兩個(gè)名額，其他校區(qū)都沒有?！?br/>
    許宏信：“能琢磨點(diǎn)正事不，中午吃啥想好了嗎？”

    馬濤被許宏信搞得再沒心思：“掛了掛了。”

    四人各自忙起各自的事情。

    中午馬濤許宏信二人組隊(duì)去樓下吃沙縣小吃，辦公室就剩下李安和陳璇。

    李安跟進(jìn)完王小虎的學(xué)生成長檔案從抽屜了拿出了他的塑裝泡面。

    “又吃泡面。”

    陳璇抬頭打趣道，“這也是生活經(jīng)營？”

    “聰明了?！?br/>
    李安麻利地撕開泡面包裝，將面餅放入飯盒內(nèi)，然后像擠牙膏似榨干了醬包，“你中午又不吃了?”

    “天太熱沒胃口?！?br/>
    陳璇來到蓉城也就剛?cè)齻€(gè)月，誰能想到春天舒適的蓉城夏天能悶成這樣，“感覺這兒的夏天沒空調(diào)人都活不了?！?br/>
    這點(diǎn)李安深有體會，“不過能吃吃兩口，按時(shí)定點(diǎn)吃飯，別年紀(jì)輕輕的把胃搞壞了。”

    陳璇笑：“你怎么跟個(gè)老頭似的?！?br/>
    李安沒接話，端著泡面就往外走，“您慢慢吹空調(diào)?！?br/>
    “你干嘛去？”

    身后陳璇喊道。

    “蹭包子?！?br/>
    望著李安離去的背影，陳璇轉(zhuǎn)在手里的筆忽然停了下來。

    她發(fā)現(xiàn)最近自己主動找李安說話的次數(shù)....確實(shí)越來越多了。

    ...

    前臺李安一邊吃著陳美麗的包子，一邊喝著泡面湯，美的不要不要的。

    “你家不開個(gè)包子鋪真的可惜你老公這手藝了?！?br/>
    真不是吹捧，說著他一口吞掉了手里的半個(gè)包子。

    “真的，餡兒比我媽調(diào)的還好?！?br/>
    王美麗樂的合不攏嘴，“下次給你帶煎包，還好吃?！?br/>
    “這怎么好意思，我也就能吃十來個(gè)吧?！?br/>
    一句玩笑逗她王美麗又是一陣樂。

    “哎王姐，昱東這邊的半年獎(jiǎng)是怎么回事？”

    李安接過王美麗遞過來的紙巾擦了擦嘴，“我聽他們說好像所有老師都有?！?br/>
    說到這個(gè)王美麗惋惜道，“今年估計(jì)懸了，咱們校區(qū)上半年的業(yè)績在四個(gè)校區(qū)里墊底?！?br/>
    李安不解：“咱們一季度新報(bào)課學(xué)員人數(shù)在四個(gè)校區(qū)里不是排第一嗎，二季度再差也不至于墊底吧？”

    王美麗搖了搖頭：“你知道咱們上半年老學(xué)員續(xù)課人數(shù)是多少嗎？”

    這李安還真不知道。

    “只有23個(gè)，比去年上半年少了近一半，”王美麗感嘆，“這里外里就是二十萬業(yè)績沒了?！?br/>
    “明白了。”

    若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，李安答謝了王美麗的包子便回了他的教室。

    半年獎(jiǎng)看來是泡湯了，不過意外打聽到的情況還是讓他頗為震驚。

    社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員忽然大面積流失，這種事基本只有兩種情況。

    一是機(jī)構(gòu)出現(xiàn)了重大事故。

    二來就是老師大面積離職帶走了學(xué)員。

    而昱東目前生源流失的情況就復(fù)雜得多了。

    這半年來既沒有出過什么重大事故，也沒有發(fā)生老師大面積離職。

    那老學(xué)員去哪了？

    有內(nèi)鬼。

    李安幾乎可以肯定有不少在職老師在挖昱東的墻角。

    而且肆無忌憚。

    其實(shí)這種事在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呆過幾年的老師都清楚，或者說大部分都干過。

    機(jī)構(gòu)通常也只能睜一只眼閉一只眼。

    因?yàn)閺膭趧?wù)關(guān)系的角度出發(fā)，在市場沒有明確社會機(jī)構(gòu)老師課時(shí)酬勞標(biāo)準(zhǔn)的情況下，機(jī)構(gòu)對老師課時(shí)費(fèi)壓榨從未松懈過。

    從前李安的私人學(xué)生有9名，其中有3人都是從機(jī)構(gòu)里挖出來的。

    可這也是他在兩年內(nèi)陸續(xù)挖出來的，相比他這兩年給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)造的利潤，他并不覺得自己不講道義。

    而昱東眼下就有不少老師實(shí)在不講武德了，而且這么大面積的學(xué)員流失，教務(wù)這半年都在吃屎嗎。

    再聯(lián)系到總校區(qū)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)給了昱東兩個(gè)精品教師的名額，李安覺得這事就更耐人尋味了。

    ‘于小北的師生指數(shù)提升至57點(diǎn)?！?br/>
    就在這時(shí)，忽然閃出的系統(tǒng)提示打斷了李安的思緒。

    李安喚出面板，于小北名字后面的數(shù)字變成了（57/100）。

    大半天過去，他才留心到每個(gè)孩子的師生指數(shù)后面都跟著一個(gè)100。

    尋思了一會李安關(guān)掉了頁面。

    等吧。

    該來的都在路上，不必為明天的事情浪費(fèi)今天的時(shí)間。

    收回心思，他開始了今日份的練琴。

    很快3號教室里的音階便響徹整個(gè)樓道，聲音之大引得不少學(xué)鋼琴的小朋友都湊到門口看幾眼熱鬧。

    隔壁上課的林鵬飛也不時(shí)被這音階所影響，這讓他有些不痛快。

    尤其是當(dāng)他的學(xué)生問他能不能彈這么響的時(shí)候。

    ——

    一個(gè)充實(shí)的周六就在李安買完電風(fēng)扇回到家而徹底告于段落。

    晚上他和八萬的晚餐一人多加了一根火腿腸，然后一起吹著風(fēng)扇美美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。