一個(gè)高大威猛，一身烏黑發(fā)亮的膚色，手里還拿著剛倒完水的盆，朝嘉明大聲怒道：
“失戀就失戀，有什么了不起的，看我的魚全被你嚇跑了。”
“對(duì)不起……對(duì)不起……”
只見嘉明連滾帶爬跳上岸拼命往前跑。
“哈哈，哈哈，哈哈”
看到嘉明嚇的如此溜之大吉，志高可愛的大笑起來(lái)。
沒(méi)有等志高笑完，男子操起魚竿朝志高想打去。
反應(yīng)極快的他一個(gè)竄跳，像飛一樣地抱著頭追趕嘉明。
天可補(bǔ)，?？商?，南山可移，日月既往，不可復(fù)追。日月如梭，時(shí)光飛逝很快將迎來(lái)畢業(yè)典禮了。
就在大家很認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，和討論畢業(yè)后的方向時(shí)，教室門口突然擠滿人群，不斷抬頭望著互相議論，嘈雜聲一片。
看到室內(nèi)也有不少同學(xué)沖出去湊熱鬧，嘉明依然保持著坐姿翻著物理學(xué)。
幾分鐘過(guò)去，門口的人越來(lái)越多，甚至很多老師也參與其中，隱約中能聽到有人說(shuō)“跳樓”。
此時(shí)教室里就剩下嘉明一個(gè)人了，連志高也跑出去站在人群中，用手遮著光線不斷抬頭望著。
“怎么那么傻呢，你這種行為對(duì)的起自己的父母嗎？”
不斷傳來(lái)的爭(zhēng)議聲，讓嘉明合上書本，輕輕踢開凳子朝人群走去。
順著大家的目光，嘉明也抬頭望了望樓上，只見一個(gè)人懸坐著樓頂圍欄邊緣，兩只腳空蕩蕩懸掛在外面，雙手放在膝蓋上，臉上毫無(wú)表情，情緒十分低落，看的出來(lái)，他早已把生死度之身外。
樓頂?shù)哪莻€(gè)人是大三的一名學(xué)生小杜，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。至于他為什么會(huì)想不開，可能是因?yàn)榧彝リP(guān)系吧。
父母都是公務(wù)員，按理說(shuō)家庭情況很好，是人人羨慕的幸福之家，但是父母都是公務(wù)員非常愛面子，所以對(duì)自家兒子也要求非常高。
從小到大每次考試時(shí)，小杜都怕自己發(fā)揮不好，回去讓父母失望，包括以后長(zhǎng)大了，工作也必須是國(guó)家機(jī)關(guān)單位的，正因?yàn)榭煲厴I(yè)了，擔(dān)心分配不到好的工作從而導(dǎo)致抑郁。
圍觀的人越來(lái)越多，學(xué)校的師生幾乎都位，大家都是討論，如何想辦法救他下來(lái)。
“快叫老師同學(xué)去寢室拿被先墊在地上，越多越好?！?br/>
說(shuō)話的是校長(zhǎng)，他急忙吩咐老師要求同學(xué)回去拿被子，用手蹭一下眼鏡快步朝樓梯跑去。
“我們也上去，看能不能幫忙吧。”
志高對(duì)著嘉明說(shuō)完跟在校長(zhǎng)后面。
嘉明是一個(gè)恐高的人，去樓頂也幫不上忙，所以沒(méi)有聽志高的，自己卻來(lái)到五樓。
整幢教室樓就是五樓，嘉明現(xiàn)在所在位置，位于小杜腳下，抬頭能看見二只腳晃悠悠的。
“我的媽呀！”
嘉明扶著欄桿向下望了一下，不禁嘆了一聲。
“別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)我就從這里跳下去?！?br/>
看到校長(zhǎng)慢慢靠近，小杜轉(zhuǎn)了個(gè)身用手指道。半邊身都已經(jīng)全部浮在空中，讓人看的直冒冷汗。
擔(dān)心發(fā)生意外，不敢刺激小杜，校長(zhǎng)只能站在原地，等待新的機(jī)會(huì)，而志高則退至樓梯口。
“快……快……”
老師同學(xué)們各自從寢室里抱來(lái)被子，張鋪在地上。
“同學(xué)，你為什么會(huì)坐在這，你知道這里很危險(xiǎn)嗎？有什么問(wèn)題提出來(lái)，看看我能不能解決，如果我不能解決，我們找有能力的人幫忙?！?br/>
校長(zhǎng)嘴里一直安慰著小杜，想平穩(wěn)小杜的情緒。
“幫忙……”
“對(duì)，我們大家一起幫你?！?br/>
聽到校長(zhǎng)的話，也許出于感動(dòng)，小杜的淚水模糊了雙眼。
校長(zhǎng)也趁小杜不注意時(shí)，向前移了幾步。
“沒(méi)有人能幫我，是我自己沒(méi)有用，你們別管我。”
失控的小杜像發(fā)瘋似的，重重的在自己的臉上甩了一個(gè)耳光。
“啊……”
頓時(shí)樓下的人群嚇的一聲尖叫，嘉明更是捏了一把汗。還伸手做好準(zhǔn)備去接住的姿勢(shì)。
“孩子，你很優(yōu)秀，你別激動(dòng)，你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多，你不要給自己太多壓力?！?br/>
校長(zhǎng)已經(jīng)滿汗淋淋，只能愣住不敢向前，校長(zhǎng)只能用激勵(lì)鼓勵(lì)的方式和小杜交淡，故意拖延時(shí)間，就怕萬(wàn)一有個(gè)閃失，就后悔莫及。
這套還真管用，小杜用袖子擦了下淚水和抽泣的鼻子，然后兩手稍微抓住一點(diǎn)圍欄。
校長(zhǎng)見機(jī)成熟，立馬又講起當(dāng)年小時(shí)候讀書犯過(guò)的錯(cuò)，接二連三地又講到自己第一年教書，碰到的各種困難和面對(duì)的挫折。
啪啪……啪啪……
原來(lái)是躲在樓梯口的志高一邊啪著巴掌慢慢走來(lái)。
“校長(zhǎng)，你真厲害，我真佩服你，聽了你的故事后，我感覺(jué)以前吃過(guò)的苦，受過(guò)的委屈好像都沒(méi)有了。”
隨即小杜的視線，完全落在像個(gè)演講老師范的志高身上。
然而志高還沒(méi)有結(jié)束，立馬又對(duì)著小杜：
“想不到我們有一個(gè)深藏不露，那么優(yōu)秀的校長(zhǎng)，聽了他以前的事跡，我們還有什么好怕的呢？還有你呀同學(xué)，你一個(gè)連死都不怕的人，還怕活著那些瑣碎的屁事嗎？”
小杜被志高鏗鏘有調(diào)振振有詞的范給感動(dòng)了，低著頭似乎感覺(jué)內(nèi)疚。
心急如焚的校長(zhǎng)倒是深吸了一口氣，心里懸著的心也稍微平靜許多，眼睛偷偷瞪了一下志高，心想多虧這機(jī)智的小子。
幾分鐘后小杜似乎明白了自己的做法，讓大家非常擔(dān)心，也知道自己的行為不是解決的方法。
“謝謝你們！”
小杜雙手抓緊欄桿，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身翻進(jìn)圍欄內(nèi)時(shí)，一個(gè)不小心腳踩空，重心偏離。
“啊……”
底層的所以人看到小杜失去重心大聲尖叫，膽小的女孩還捂住眼睛不敢看。
“快點(diǎn)救我，我快堅(jiān)持不住了。”
嘉明脖子上的青筋已經(jīng)漲的暴露在外，一只手抓著圍欄，一手被小杜雙手死死拉住，二個(gè)人被掛在圍欄外左右搖擺。
原來(lái)在小杜不小心失落時(shí)剛好被樓下的嘉明抓住，由于太重把嘉明整個(gè)人也帶翻到外面去了。
正當(dāng)周圍的同學(xué)跑過(guò)來(lái)拉時(shí)，手腕被圍欄上的水泥勒出幾道血印，嘉明的手開始慢慢松開，牙齒咬的“咯咯”作響。
“哎呀，媽呀?！?br/>
幸運(yùn)的是嘉明又抓住一根排水管，水管是鐵質(zhì)的剛好握在手心，此時(shí)的二人掛著空中像蕩秋千一樣。
尖叫聲不斷從底下傳來(lái)，本來(lái)就恐高再加上小杜還死死拉住自己，眼睛一直不敢睜開。
“救……救……救命?！?br/>
雖然下面有老師和同學(xué)的被子墊著，從這么高的五樓摔下去，不死也殘廢，對(duì)于一個(gè)熱愛生活的嘉明來(lái)說(shuō)，除了喊救命，就是等待有人從這把自己拉上去。
一只手支撐整個(gè)身體還行，但是現(xiàn)在是二個(gè)人，而且不能雙手互換，僵硬的手開始有些松動(dòng)了。
“堅(jiān)持住……”
志高飛快地跑到五樓扒在圍欄上，對(duì)著嘉明大聲喊道。
腦海里這時(shí)聽到有人在說(shuō)“加油，”這聲音非常熟悉，又非常模糊，頓時(shí)覺(jué)得身體變的輕盈起來(lái)。
開始以為是小杜松手了，慢慢地睜開眼睛朝下望去，發(fā)現(xiàn)這想法是多余的。
夢(mèng)然，突然在腦子里靈光一閃，想起剛才的聲音是夢(mèng)然。
到處東張西望，期待夢(mèng)然身影。
“夢(mèng)然，是你嗎?！?br/>
幾次叫喚不曾見夢(mèng)然，懸掛許久的嘉明。已經(jīng)再也沒(méi)有力氣抓住那根救命水管了，二人面朝上背朝地的開始?jí)嬄洹?br/>
就在墜落的瞬間，眼球里的視網(wǎng)膜一女子飛了過(guò)來(lái)死死抱著自己，當(dāng)自己想喊出聲音時(shí)卻被女子的嘴唇牢牢貼住自己。
原來(lái)真的是夢(mèng)然，他能感覺(jué)到夢(mèng)然濕潤(rùn)的嘴唇是那么香甜，和聞到身上少女般清純的芬香。
還在陶醉與夢(mèng)然的香吻余香時(shí)，又被重重的一推。
原來(lái)夢(mèng)然在傳法力給嘉明，此刻全身凝固的血液像被喚醒，整個(gè)人的身體，由如鵝毛般輕盈而又充滿力量。
迅速在空中來(lái)了幾個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn)，向下猛蹭一把抓住小杜，在其腰部借力順手一推，把他推進(jìn)三樓的圍欄內(nèi)，自己卻用腳蹬了一下三樓的圍欄，向后來(lái)了個(gè)空翻像武俠片里的男主角一樣，雙手展開徐徐飛向地面。
整個(gè)過(guò)程就像是電視劇里一樣，剛才大家手心還捏把汗時(shí)，看到眼前精彩的一幕現(xiàn)在傻了眼。