?現(xiàn)在的真理學(xué)院過(guò)去這么幾年已經(jīng)是鳥(niǎo)槍換炮，不僅每年招收應(yīng)屆畢業(yè)生，而且還有鐵馬門一批一批的弟子。

    每年的招生規(guī)模也在不斷的擴(kuò)大，從最早的每年幾十人，到現(xiàn)在已經(jīng)每年有一百多人考入錄取線，真理學(xué)院的師生教職工人數(shù)規(guī)模也突破了兩千人，本來(lái)空蕩蕩的真理學(xué)院也顯得有生氣了許多。

    由于真理學(xué)院采用的飛封閉教學(xué)，所以社會(huì)上也有很多人來(lái)到鎮(zhèn)里學(xué)院蹭客聽(tīng)，至于能不能聽(tīng)懂那就是另外一回事了，可是由于華夏聯(lián)盟的成立，華夏城的人均收入城北增長(zhǎng)，現(xiàn)在真理學(xué)院最火的物理學(xué)專業(yè)，尤其是有關(guān)電力相關(guān)的學(xué)生，華夏城開(kāi)出的工資已經(jīng)高達(dá)一個(gè)月3000人民幣，這讓來(lái)蹭課的人也絡(luò)繹不絕。

    所以當(dāng)喬裝過(guò)的商未央和李陽(yáng)李一三人出現(xiàn)在真理學(xué)院的時(shí)候，并沒(méi)有引起什么人的注意。

    “彥祖兄，真真理學(xué)院為何不禁止旁聽(tīng)？我聽(tīng)說(shuō)想考入真理學(xué)院可是很不容易。這對(duì)那些學(xué)生是否不公平？”

    “為什么要禁止，人們努力學(xué)習(xí)這是好事啊，再說(shuō)了即使旁聽(tīng)也不一定聽(tīng)的懂，何況學(xué)生們不僅要上課，還要和老師一同進(jìn)行各種課題實(shí)驗(yàn)這些旁聽(tīng)者可是沒(méi)辦法參加的。”

    “哦？還有這種說(shuō)法？”

    “李兄不信，那走，我?guī)懵?tīng)一節(jié)課試試?！?br/>
    “哦？真的嗎？那真是太好了?！甭?tīng)到能學(xué)習(xí)真理學(xué)院最新的課程，李陽(yáng)當(dāng)然是不會(huì)拒絕的。

    于是商未央吧兩人帶到一堂還沒(méi)有開(kāi)始上課的教師給三人占了三個(gè)座位。

    等到上課的鈴聲響起，幾十個(gè)桌椅的大課堂已經(jīng)坐滿了人，而老師也拿著書(shū)本走了進(jìn)來(lái)。

    “同學(xué)們好，今天來(lái)給大家講關(guān)于靈力和進(jìn)化的關(guān)系?！币簧蟻?lái)這名講師便開(kāi)始說(shuō)出了關(guān)于這堂課主題。

    “我們都知道，根據(jù)目前的考古和最新的進(jìn)化論，所有的生物都是從簡(jiǎn)單的物種簡(jiǎn)化而來(lái)。那么為什么只有我們?nèi)祟愂侨f(wàn)物之靈，靈力又起到了什么作用？妖獸又是這名回事呢？這些問(wèn)題都是最新的生物學(xué)研究方向，在還沒(méi)具體的答案之前，我們只能靠大膽的猜測(cè)和小心的求證來(lái)解答?！?br/>
    “彥祖兄，什么是進(jìn)化論？”講師在講臺(tái)上面滔滔不絕的將著的時(shí)候，坐在下面的李陽(yáng)和李一直接懵逼了，他們可不知道什么是進(jìn)化論。對(duì)生物學(xué)也是不巧不通，此時(shí)只能求教于商未央。

    “額..這個(gè)最早是說(shuō)在很早很早以前，這個(gè)世界沒(méi)有任何生命，然后不知道為什么有了最基礎(chǔ)的最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞什么，然后慢慢的進(jìn)化成為各種動(dòng)物，最終物競(jìng)天擇，最終進(jìn)化為人類的理論，很復(fù)雜一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清?！边M(jìn)化論的理論現(xiàn)在在華夏城是個(gè)很大的課題，商未央也是不能三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚。

    而李陽(yáng)聽(tīng)了商未央的話更加懵逼了，什么單細(xì)胞，什么遠(yuǎn)古生命起源，什么物競(jìng)天擇全都是他聽(tīng)不懂的，不過(guò)此時(shí)他也不好意思在多問(wèn)了只好硬著頭皮繼續(xù)聽(tīng)講師講課。

    “在遠(yuǎn)古時(shí)期，靈力就已經(jīng)存在，這是自然界中一種神奇的力量，和氧氣一樣有孕育生命的力量，而在上古時(shí)期其實(shí)有一種早期的人類，他們首先學(xué)會(huì)了運(yùn)用靈力，所以所有物種中脫穎而出，我們稱之為上古魔族，不過(guò)生物界給出的具體學(xué)名為三眼族。

    這種人族，最大的特點(diǎn)是在其額頭上有三只眼睛，這是他們進(jìn)化出來(lái)吸收靈力的器官，根據(jù)各種遺跡考古記載，三眼族的三眼擁有著很多神奇的力量，而其最大的最用便是感應(yīng)靈力，進(jìn)化靈根?！?br/>
    聽(tīng)到這里的時(shí)候李一已經(jīng)趴在桌子上睡著了，李陽(yáng)則是驚訝起來(lái)，原來(lái)上古魔族的三眼還有這名多講究。

    “三眼族的文明由于掌控了靈力的運(yùn)用，成為了天晶興的主人，發(fā)展出了燦爛的文明，如果沒(méi)有外力干預(yù)，那么起很有可能會(huì)繼續(xù)進(jìn)化出更加燦爛的文明，可是在上古時(shí)期，三眼族卻集體消失了，留下了很多謎團(tuán)。

    比如是什么讓三眼族消失的，三眼族和我們現(xiàn)在的人族有什么關(guān)系，妖族又是如何在這段時(shí)期崛起的，這些又和靈力的有什么關(guān)系等等。那么我先講講三眼族如何消亡的。

    目前生物界有兩種說(shuō)法猜想是最符合邏輯的，一種是小行星毀滅說(shuō)，另一種是天外文明入侵說(shuō)。

    先來(lái)說(shuō)下小行星毀滅說(shuō)，這種學(xué)說(shuō)認(rèn)為，是一顆巨大的小行星對(duì)天晶星進(jìn)行了撞擊，進(jìn)而引發(fā)巨大的生態(tài)災(zāi)難，靈力和和氧氣等重要的生存資源全部改變，三眼族無(wú)法適應(yīng)環(huán)境進(jìn)而開(kāi)始進(jìn)化，而這個(gè)過(guò)程大部分三眼族人滅絕，剩下的則是成為我們現(xiàn)在的人類。

    另外一種猜想則是一種更加強(qiáng)大的天外文明降臨了天晶星發(fā)生了入侵，進(jìn)而和三眼族進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，三眼族戰(zhàn)敗，失去了文明依托，在殘酷的生存面前只能進(jìn)化，依舊是在進(jìn)化過(guò)程中由于靈力的關(guān)系大部分三眼族人滅絕，剩下的則是我們新人類。

    這兩種學(xué)說(shuō)都支持人類是從三眼族進(jìn)化而來(lái)，不過(guò)我個(gè)人更加傾向于第二種學(xué)說(shuō)。因?yàn)檫@種天外入侵說(shuō)，可以很好的解釋妖獸是如何崛起的問(wèn)題。

    雖然小行星毀滅說(shuō)也可以解釋，可是天外入侵說(shuō)更加符合邏輯?！?br/>
    “說(shuō)我們是從上古魔族演變而來(lái)，你可有證據(jù)證明？”此時(shí)李陽(yáng)的心理已經(jīng)徹底麻木，這只是一趟普普通通的課，可是上面講的內(nèi)容確實(shí)為所未聞的，這要是放到其他地方簡(jiǎn)直可以被批駁為歪理邪說(shuō)，在華夏城居然可以堂而皇之的進(jìn)行講學(xué)，于是便鬼使神差的問(wèn)了這么一句。

    “這位同學(xué)問(wèn)的好，我們雖然沒(méi)有直接的證據(jù)，但是科學(xué)研究就是大膽猜想，小心求證的過(guò)程，根據(jù)最新的解刨實(shí)驗(yàn)，在我們的大腦內(nèi)，有一種可以感應(yīng)靈力的器官叫松果體，這種奇觀在商城主沒(méi)有普及靈根修煉法之前大部分時(shí)間都是無(wú)用，試問(wèn)我們?nèi)祟愡@么會(huì)進(jìn)化出一個(gè)看似強(qiáng)大卻無(wú)用的器官？唯一的解釋就是，這是一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)大的器官，而現(xiàn)在退化了。”

    講師的解釋讓李陽(yáng)無(wú)法辯駁，而此時(shí)班上其他的學(xué)生都在看著他，也讓他無(wú)地自容，趕緊坐了下來(lái)。

    接下來(lái)的時(shí)間講師有講了靈力在生物進(jìn)化中起到的作用，還有關(guān)于妖族的一些知識(shí)，不過(guò)這些李陽(yáng)都聽(tīng)不進(jìn)去也聽(tīng)不懂。只能干坐著發(fā)呆。

    時(shí)間就這樣的過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，下課的鈴聲響起，商未央便帶著李陽(yáng)李一離開(kāi)了課堂。