他拿出手機(jī),發(fā)出一個(gè)消息。
沒過多久,那邊就給了回復(fù)。
溫如年掃了一眼,隨即,面對著12班的眾人開口道,
“迄今為止,以往版本不記,冕中本年度對外流出的最新版本學(xué)習(xí)資料與試卷,共103本?!?br/>
“其中帝都本地不少于40本,也就是說流到整個(gè)冕州的最新版本學(xué)習(xí)資料和試卷,一共也就63本?!?br/>
他的目光又落到了眾人桌面上擺放著的冕中資料上面。
“如果我沒有看錯(cuò)的話,諸位所用到的資料,都是本年度最新版本的資料,并且數(shù)量不少于六十三本。請問……諸位的資料是從哪里來的?”
就算再如何,“分配”到整個(gè)冕州的資料也不可能全部都流落集中到松都一中的一個(gè)班級里面。
更為重要的是,溫如年口中所說的資料數(shù)量,是所有科目的資料數(shù)量。
也就是說,分到單科的資料,最多也就那么十幾二十。
12班的人手中的冕中資料卻全同屬于一科目,那就是現(xiàn)在晉婕嬌所在上的數(shù)學(xué)。
那么12班的人手中的冕中資料來源,就顯得格外可疑了。
忽然之間,顏墨湘笑了起來,“該不會(huì)是……我那個(gè)姐姐給你們的吧?”
聽見顏墨湘的這句話,溫如年眸中出現(xiàn)了幾分思索,一時(shí)之間也沒有說話。
顏墨湘的手指在桌面上劃過,“哦,對了,一直以來忘了做一個(gè)詳細(xì)的自我介紹。”
“我是顏墨湘。顏墨雨,名義上還算是我的姐姐。她在離開冕中之后……應(yīng)該就是在這個(gè)班級里面吧?!?br/>
溫如年的眼中出現(xiàn)了幾分不贊同,他再次開口制止,“墨湘?!?br/>
然而這一次,溫如年話說得有些晚,顏墨湘已經(jīng)將所有的話都給說完了。
聽完顏墨湘的話,12班除了顧瓷以外的所有人眼中都出現(xiàn)了一抹震驚。
顏墨雨,竟然是顏墨湘的姐姐,而且她之前還是冕中的人?
如果說,一中是整個(gè)松都高中的天花板,集結(jié)了整個(gè)松都最精銳的人才的話。
冕中,代表的就是整個(gè)帝都,乃至于整個(gè)冕州最精英的學(xué)子!
先前,眾人雖然都覺得顏墨湘長的似乎有些眼熟,名字也有些熟悉,卻也沒有往那個(gè)方向想。
畢竟這個(gè)世界上同名同姓的人有很多,兩個(gè)人又分別在帝都和松都兩個(gè)地方,大家便都覺得是巧合了。
但是現(xiàn)在,顏墨湘的話卻直接告訴了他們,自己跟顏墨雨的關(guān)系,甚至于……還說出了顏墨雨之前是冕中人的消息來!
如果那樣的話,一開始過來的時(shí)候,就跟顏墨雨關(guān)系十分好的陸宥鳴等人,是不是也都是……
想到有這個(gè)可能存在,12班的人只覺得自己得瘋。
一直以來都以為是同樣的學(xué)渣的好同學(xué),竟然是曾經(jīng)的學(xué)霸?
而且還是在冕中上過學(xué)的那一種?
只不過,顏墨湘的話又是什么意思?
如果顏墨雨他們先前實(shí)在冕中上學(xué)的話,又為什么會(huì)突然在幾年前轉(zhuǎn)到他們松都一中來?
見到眾人的眼中也出現(xiàn)了幾分不解,顏墨湘開口,“顏墨雨沒有跟你們說,她曾經(jīng)是冕中的學(xué)生?”
她涼涼的笑了聲,“也是,都……又怎么好意思繼續(xù)吹鼓自己曾經(jīng)是……”
溫如年聽著顏墨湘越說越多,語氣不由的加重,“墨湘,說重點(diǎn)就夠了。”
心里面,溫如年十分的清楚,顏墨湘有一句話說的很有可能是對的。
那就是這些資料很有可能就是顏墨雨等人給松都一中的同學(xué)帶過來的……
如果真的是那樣的話,怕是他們在冕中的暫留學(xué)籍……也沒有辦法繼續(xù)保留下來了。
聽到溫如年的話,顏墨湘這才收了話音,她的目光又重新回到了眾人桌上的冕中資料上面。
“行了,其他的我都不多說,你們只要回答我,這些資料,到底是不是顏墨雨帶給你們的?”
溫如年沉吟片刻,跟著補(bǔ)充,“我們并沒有問責(zé)的意思,只是這件事情事關(guān)冕中多年來的準(zhǔn)則,所以還請諸位多加配合?!?br/>
如果真的就是顏墨雨他們私自將冕中資料贈(zèng)與他人的話……該上報(bào)處理,還是要上報(bào)處理。
晉婕嬌一時(shí)之間有些焦急。
她也是知道冕中的資料十分難得的。
但是卻也不知道冕州在外發(fā)行的最新版本資料和習(xí)題僅有100多本。
甚至于……將近一半都在帝都本地。
她倒是不覺得班里面的同學(xué)會(huì)故意弄來非正規(guī)途徑的冕中資料。
多半也是在買這些資料的時(shí)候,受了蒙蔽,以為這些資料全都是正規(guī)途徑獲得的。
但是現(xiàn)在,她也不知道這件事情應(yīng)該從何開始解釋……
顏墨湘一本一本的指著眾人手中的卷子。
“這位晉老師,我想你作為老師,也應(yīng)該十分的清楚冕中對外資料的違規(guī)發(fā)行,究竟是一種什么樣的態(tài)度。但即便如此,你還是允許了你班里的人隨意的用未經(jīng)授權(quán)的冕中資料,這件事情,也請你給我們一個(gè)交代?!?br/>
見到晉婕嬌面上焦急,急迫想要解釋,她眼底的暗芒一劃而過。
她的語氣中多了幾分循循善誘。
“如果這件事情是貴校的學(xué)生做的,那么怕是會(huì)對貴校的名譽(yù)造成無可挽回的影響?!?br/>
“但是……若這件事情只是我姐姐做的,那么,這就是我們冕中內(nèi)部的事情,與貴校,貴班都無關(guān)了?!?br/>
聽到顏墨湘這樣就輕避重的。說了這件事情的兩個(gè)不同后果,溫如年的眉頭微微一皺。
因?yàn)橹暗氖虑椋伳娴热艘呀?jīng)無法繼續(xù)在冕中那個(gè)班上學(xué)。
而經(jīng)過那次事情之后,她們也漸漸的消失在了冕中學(xué)生的視線之中。
當(dāng)時(shí),除了他們自身的原因以外,實(shí)際上也有學(xué)校的因素在里面。
至于這其中的事情,該懂的人,實(shí)際上都懂。
冕中,不需要廢人。
當(dāng)然,與此同時(shí),冕中也還是給顏墨雨幾人暫時(shí)保留凍結(jié)了在冕中的學(xué)籍。
明面上,學(xué)校說的是他們隨時(shí)可以繼續(xù)回冕中來上課。
但是實(shí)際上,學(xué)校內(nèi)里的意思是,若是幾人能夠恢復(fù)正常人的水平,那便為他們保留這一個(gè)學(xué)籍。
如果他們一直沒有辦法恢復(fù),那么,學(xué)校也就只能夠說一聲抱歉了。
這都是在正常的、顏墨雨等人沒有犯錯(cuò)的情況下……