關(guān)閉了腦海中的光幕，毛烈再坐了一會(huì)之后，便出去找蔣洲了。

    蔣洲的房間就在老管家所在廂房的隔壁，一進(jìn)門，就看到他坐上椅子上抱著一本書愁著臉、眉毛都糾結(jié)在了一起。其他的書則是攤開(kāi)放在了桌子上面。

    毛烈不禁輕笑出聲，出言道：“怎么？書里的東西很難么？讓蔣洲大哥為難成了這個(gè)樣子?！?br/>
    蔣洲被聲音驚醒，一看是主人前來(lái)，連忙站起來(lái)拱手施禮，請(qǐng)毛烈坐下。

    然后，才回答道：“主人的這幾本書，里面的字和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)都能看懂，就是那本被主人叫做漢語(yǔ)拼音的書蔣洲看不懂。”

    “呵呵，無(wú)妨。毛烈現(xiàn)在就把著拼音教給大哥?！?br/>
    說(shuō)著，毛烈把“漢語(yǔ)拼音”這本書拿過(guò)來(lái)翻開(kāi)：“咱們大明之人都是以漢人自居，所以我把漢人所說(shuō)的話叫做漢語(yǔ)、字叫做漢字。拼音呢，就是毛烈把漢字的讀音用葡萄牙人傳來(lái)的拉丁文進(jìn)行標(biāo)注，方便大家更快更好地認(rèn)識(shí)漢字。咱們這么來(lái)學(xué)。。。”

    漢語(yǔ)拼音，其實(shí)并不是如同后世大家所知曉的1955年中華人民共和國(guó)頒布《漢語(yǔ)拼音方案》后才出現(xiàn)的，而是在唐代時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。只不過(guò)，唐代時(shí)期的漢語(yǔ)拼音是用梵文字母來(lái)拼寫的，而且只是用來(lái)翻譯從天竺地區(qū)傳來(lái)的佛經(jīng)，所以并沒(méi)有在社會(huì)上得到廣泛的應(yīng)用。到了明代，回族人用阿拉伯文字母來(lái)拼寫漢語(yǔ)口語(yǔ)，并稱之為“小兒錦”。

    而用拉丁文字母來(lái)拼寫漢語(yǔ)，也并不是中華人們共和國(guó)建國(guó)之后才開(kāi)始的，而是在公元1626、也就是明朝天啟六年時(shí)候，由一位來(lái)到中國(guó)的名叫金尼格萊的法國(guó)傳教士，在幾位中國(guó)文人的幫助下、在利瑪竇等傳教士漢語(yǔ)注音的西書《西字奇跡》基礎(chǔ)上，寫了一本叫做《西儒耳目資》的書，首次準(zhǔn)確地用拉丁拼音字母記錄了漢字的讀音，成了中國(guó)第一部拉丁化拼音字字匯。

    而利瑪竇是在公元1583年，也就是明朝萬(wàn)歷十一年的時(shí)候進(jìn)入中國(guó)的?，F(xiàn)在是嘉靖二十八年、公元1549年。也就是說(shuō)，毛烈只是把漢語(yǔ)拼音提前了四十年拿出來(lái)，而且還并不算是首創(chuàng)。因?yàn)閷幉ㄗ蕴拼詠?lái)就是世界各國(guó)交易交流的集中地之一，各國(guó)文字字母的漢語(yǔ)拼寫版幾乎都有，這本“漢語(yǔ)拼音”只能算是第一個(gè)系統(tǒng)化、準(zhǔn)確度最高的漢語(yǔ)拼寫方式而已。

    得益于明朝時(shí)期發(fā)達(dá)的文化以及寧波周邊龐雜的各國(guó)文化遺留，蔣洲很快就把拼音學(xué)會(huì)了。

    “這拼音還真是一個(gè)認(rèn)字讀書的利器！簡(jiǎn)單易學(xué)。把字用拼音標(biāo)注起來(lái)，哪怕是再?gòu)?fù)雜的漢字，只要認(rèn)識(shí)拼音，就能把字準(zhǔn)確地讀出來(lái)！”

    掌握拼音后的蔣洲，一臉興奮地說(shuō)道：“而且這樣一來(lái)，教孩子們認(rèn)字也不再是一件困難的事情。”

    毛烈接口取笑道：“蔣洲大哥剛開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候，手心是不是經(jīng)常被老師打腫??？”

    “呃，嘿嘿~~~”

    蔣洲立刻尷尬地憨笑了幾聲，隨即喏喏地說(shuō)道：“主人以后還是直接叫蔣洲名字就好，畢竟主從有別?！?br/>
    “蔣洲大哥此言差矣?！泵衣勓?，低沉地說(shuō)道：“大哥知毛烈如今孑然一身，能夠感到親切的，除了師父和福爺外，就只有你這個(gè)在父兄出海時(shí)與我作伴的玩伴了。”

    “在毛烈心中，蔣洲大哥雖不是親哥，卻也絕對(duì)當(dāng)?shù)闷鸫蟾缰Q?！?br/>
    “主人！”蔣洲脖子一撐，正要再次爭(zhēng)辯時(shí)，卻見(jiàn)毛烈擺手道：“這樣，你我在私下里以兄弟相稱，在外再論主從如何？如此一來(lái)，你我兩愿都能達(dá)成?！?br/>
    蔣洲一聽(tīng)，略作思考后，無(wú)奈地一拱手：“那就如主人之意。不過(guò)蔣洲無(wú)論如何都不能呼主人為弟的?！?br/>
    毛烈見(jiàn)此，也只能搖了搖頭：“好吧，那就這么定下來(lái)吧。在外我直呼你的名字，私下里叫你大哥?！?br/>
    接下來(lái)，毛烈又跟蔣洲說(shuō)了下數(shù)學(xué)的事情。

    又要得益于明朝此時(shí)的文化，簡(jiǎn)單的加減乘除數(shù)學(xué)運(yùn)算已經(jīng)是深入了民間，簡(jiǎn)單的一次方程算法也早已出現(xiàn)、只是不如加減乘除那樣普及。

    很小就被老管家著重培養(yǎng)的蔣洲也不例外，加減乘除運(yùn)算非常熟練?！盎A(chǔ)數(shù)學(xué)”一書中的一次方程，也并不是很難。在毛烈的細(xì)心講解之下，蔣洲很快就將其掌握。

    看了看屋外，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將近中午，毛烈便起身說(shuō)道：“現(xiàn)在將近中午了，咱們先休息一下。吃完飯后，還請(qǐng)蔣洲大哥隨我去看看那些繡工，毛烈有些想法要跟她們說(shuō)說(shuō)?！?br/>
    蔣洲連忙恭送毛烈不提。

    下午時(shí)候，毛烈便帶著蔣洲趕到了一個(gè)繡工家中。

    有老管家事先的安排，三十個(gè)新來(lái)的繡工都在院中等待。見(jiàn)了主人親自前來(lái)，繡工們紛紛行禮。

    毛烈也不多言，直接開(kāi)始詢問(wèn)起這些繡工的刺繡技法。

    一番交談和現(xiàn)場(chǎng)刺繡之后，毛烈發(fā)現(xiàn)，這些繡工的技法還大多是現(xiàn)在流行的平繡技法，針?lè)ㄝ^少、構(gòu)圖簡(jiǎn)單。刺繡時(shí)，都還是受宋代技法影響、用單股的染色絲線來(lái)進(jìn)行繡制，雖然針線細(xì)密，卻沒(méi)有后世所見(jiàn)刺繡變化豐富的構(gòu)圖以及立體感。

    于是，毛烈一邊讓蔣洲進(jìn)行記錄、一邊將自己腦海中的資料照本宣科地把灑線繡法（既雙股絲線捻成一股來(lái)進(jìn)行刺繡）、三股線繡法（三股絲線捻成一股）、絨線繡法、花夾線繡法（幾股不同顏色的絲線捻成一股）、發(fā)繡（用發(fā)絲來(lái)刺繡）等繡法，旋針、散針等針?lè)ㄒ还赡X地講了出來(lái)。還按照資料把這些技法一一進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。

    最后，毛烈講道：“不要拘泥于以前的技法，要多看多想。只要是能夠穿入針孔用來(lái)刺繡的材料，比如說(shuō)捻紙、金絲、銀絲等，都能用來(lái)進(jìn)行刺繡。繡的時(shí)候，多用不同顏色、不同粗細(xì)的絲線，就能構(gòu)造出栩栩如生的圖案出來(lái)?！?br/>
    再看院子里的這些繡工們，聽(tīng)完主人的話后都是陷入了沉思之中，甚至有幾個(gè)繡工在一邊想著、手里還一邊比劃著。

    毛烈見(jiàn)此，知道這些繡工們都把自己說(shuō)的那些技法以及思路聽(tīng)了進(jìn)去，便滿意地笑了笑。然后對(duì)記錄完畢的蔣洲招了招手，兩人躡手躡腳地走出了院子，留那些繡工們自己去思考了。

    “主人，您怎么連女人繡花的本事都會(huì)?。俊?br/>
    跟出院子的蔣洲一臉的震驚，感嘆地問(wèn)道。

    “多看、多學(xué)、多想?！?br/>
    毛烈看了一眼蔣洲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“毛家以前每年私貿(mào)出海的絲綢不下萬(wàn)匹，大多我都親眼見(jiàn)過(guò)。當(dāng)時(shí)我就在想，能不能把那些絲綢上刺繡的花樣換個(gè)辦法來(lái)繡?！?br/>
    “再加上母親告訴過(guò)我的那些西方的聽(tīng)聞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，就有了這些想法?！?br/>
    “事物并不是一成不變的，其用途也不是定死的。比如繪畫和書法，就能用來(lái)繡制在袍服上面，就像官員們穿的那些官服一樣，前面都有個(gè)補(bǔ)子?！?br/>
    蔣洲點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所思地說(shuō)道：“嗯，多看、多學(xué)、多想，事物都是在變化的?！?br/>
    見(jiàn)蔣洲有所心得，毛烈也不打斷，徑自走回了老宅。