第 2章大鬧狼牙堡一
說(shuō)話(huà)間,已經(jīng)有三只猴子順著石壁下到了洞底,為首的就是他們救過(guò)的猴王。
它走到兩人面前鞠了一躬,然后又一邊比劃,一邊嗷嗷地叫喚。
喜悅和激動(dòng)令兩人手足無(wú)措,龍振望望猴王,又望望茵茵,然后用輕快幽默的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道:“齊天大圣,你是來(lái)救我倆出去的,對(duì)吧”說(shuō)罷用手做出了一個(gè)上升的動(dòng)作。
猴王高興得不停地點(diǎn)頭,接著吆喝一聲,領(lǐng)著猴子沿著洞壁爬了出去。
少頃,上面用麻繩吊下來(lái)一個(gè)野藤編織的大筐,兩人進(jìn)去坐好后,大筐慢慢地上升,將他們救出了洞穴。
原來(lái)幾天前,小花猴和同伴路經(jīng)此地,悠揚(yáng)的笛聲讓它想起了龍振的吹奏和搭救,回去便馬上報(bào)告了猴王。
上到地面,兩人下來(lái)分別與猴們握手致謝。猴王則緊緊地拉住龍振,嘴里嗷嗷不知說(shuō)些什么。
龍振摸不著頭腦。機(jī)智的小花猴拾起一根樹(shù)枝,對(duì)他比劃出一個(gè)吹笛子的姿勢(shì)。
龍振大笑,立即拿出玉笛,一口氣吹了好幾支曲子。
眾猴一片歡騰,踏著樂(lè)曲的節(jié)奏嬉耍玩樂(lè)。
臨別時(shí),猴王從一只猴子手中拿過(guò)一個(gè)精致的小木盒,鄭重地把它交給了龍振,
“謝謝。”他高興地雙手接過(guò)。
木盒的獨(dú)特造型激起了他的好奇,正要打開(kāi),猴王連忙用手勢(shì)制止。他馬上意識(shí)到這或許是江湖上的一種規(guī)矩,只好將它收入肩包。
告別了猴王和它的臣民,兩人重新上路。龍振無(wú)心欣賞沿途的風(fēng)景,腦子里全是常寧、成宇和方奇的面影。
“我們現(xiàn)在去哪”走過(guò)了一個(gè)山坳,茵茵問(wèn)道。
“不知道,到哪算哪。”他看看腳下的路,又望了望前面薄霧迷濛、此起彼伏的山巒和滿(mǎn)天翻滾的烏云,心里一時(shí)間也是空落落的。
“咱們應(yīng)該找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路?!彼f(shuō)了之后自己先笑了:這不是廢話(huà)嗎荒山野嶺哪來(lái)的人
“你看,那邊好像真的有一個(gè)人呢。”他指指前面的草叢,“要不要上去問(wèn)問(wèn)”
“好?!?br/>
兩人向前走了一段后,她又突然改變了主意。
“算了吧,萬(wàn)一是妖怪怎么辦我們還是避開(kāi)一點(diǎn)為好?!?br/>
“我發(fā)現(xiàn)你的膽子好像比以前小了?!?br/>
“不是膽小,是謹(jǐn)慎,我們已經(jīng)上過(guò)一次當(dāng)了,吃一塹,長(zhǎng)一智嘛?!彼嗳灰恍Γ髀冻鰩追值某钽?。
“很好,不過(guò)也不必草木皆兵,你再看仔細(xì)一點(diǎn),那是什么”
她一下子明白了他的用意,隨著漸漸的走近,卻發(fā)現(xiàn)那只是一根被攔腰截?cái)嗟臉?shù)樁。
“萬(wàn)一找不到他們,光咱們兩個(gè)怎么辦”過(guò)了一會(huì),她又說(shuō)出了新的顧慮。
“哎呀,別那么多萬(wàn)一了,走一步算一步吧?!逼讨?,他才意識(shí)到自己的態(tài)度過(guò)于生硬,隨即進(jìn)行了矯正,“放心,只要堅(jiān)持下去,遲早都會(huì)找得到的。”
“你說(shuō)他們會(huì)不會(huì)又被捉回去了”
“如果真是那樣,我倆就去把他們救出來(lái)?!闭f(shuō)完便加快了速度,仿佛三人就在前面大聲呼救。
“就憑你和我不行,不行,他們?nèi)硕啵覀z根本就不是對(duì)手。”見(jiàn)自己落到了后面,她不滿(mǎn)地喊道,“喂,你走慢點(diǎn)好不好”
“那怎么辦總不能見(jiàn)死不救呀。”他只好停下來(lái)等她。
“也是,也是?!彼s了上來(lái),兩頰泛紅,帶著微喘道,“要是有人幫我們一把就好了。你說(shuō)這樣行不行,我們先上龍山寺找天云長(zhǎng)老,要求他派人去救他們?!?br/>
“好是好,可是龍山寺在哪,怎么走,我們照樣是稀里糊涂?!?br/>
“要不去找古靈怪、梅立克他們?!?br/>
“你太天真了,飛龍山那兒大,到哪里去找”見(jiàn)她悶悶不樂(lè),安慰道,“別想那么多了,車(chē)到山前必有路,到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧?!?br/>
她不再說(shuō)話(huà)了,心里明白有些東西說(shuō)了也是白說(shuō),往后事情會(huì)朝著什么方向發(fā)展,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,他的心理壓力已經(jīng)超過(guò)了任何人,而自己的身體也還沒(méi)有完全恢復(fù)過(guò)來(lái),稍稍走快一點(diǎn)就心跳氣促。
上了一個(gè)崗子,視野突然變得開(kāi)闊,周?chē)纳絼?shì)高低錯(cuò)落、連綿起伏,下方山谷的霧氣越來(lái)越濃。近處樹(shù)木扶疏,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。
兩人又默默走了一程,她不時(shí)拿眼睛瞟他。他直視前方,棱角分明的嘴唇微微張開(kāi),仿佛在哼著曲子
她慢慢地向他靠近,問(wèn)道:“你在唱歌嗎”
“沒(méi)有?!?br/>
“我們來(lái)唱一首歌吧,我好久都沒(méi)有唱過(guò)歌了?!彼h逸的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃著緞子般的光澤。
“沒(méi)興趣,要唱你一個(gè)人唱?!彼淖⒁饬β湓谇懊娴臉?shù)枝上,那里有一只小鳥(niǎo)在啁啾。
“不,要唱一起唱,不唱都不唱?!彼榫w化地噘起了嘴巴。
“唱就唱,可別嫌我聲音難聽(tīng)?!毙▲B(niǎo)飛走了,他將目光移到她身上。
“不難聽(tīng),不難聽(tīng)。”迎著微風(fēng),她心情愉快,行動(dòng)迅速,“就唱可愛(ài)的龍城,好嗎”
“隨你。”
“好,一、二、三,開(kāi)始?!彼幌伦觼?lái)了精神,秀眉揚(yáng)起,兩眼放光,聲音清脆而圓潤(rùn)。
兩人放開(kāi)喉嚨,大聲唱出了心中熾熱的情感,唱出了對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛(ài):
龍湖茫茫,
龍江浩蕩
龍山高聳入云天
龍珠日夜放光芒
啊,美麗的龍城,可愛(ài)的龍城,
歷史悠久,文明輝煌
人人勤勞勇敢,個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)
建設(shè)家鄉(xiāng),保衛(wèi)家鄉(xiāng),讓她天長(zhǎng)地久,讓她萬(wàn)世流芳。
唱完后,她又沒(méi)話(huà)找話(huà)地提出了令對(duì)方錯(cuò)愕的尖銳問(wèn)題:“聽(tīng)說(shuō)你不怎么愛(ài)讀書(shū),只喜歡學(xué)武功,是真的嗎”
他心中猛的一震,仔細(xì)一想便明白了她的用意,反問(wèn)道:“你認(rèn)為呢”
她眼底流露出淺淺的笑意,話(huà)卻說(shuō)得相當(dāng)?shù)碾[晦含蓄:“我覺(jué)得好像是那么回事?!?br/>
他真想大笑一場(chǎng),心中暗道:茵茵,你這個(gè)古靈精怪的鬼丫頭,想拿我尋開(kāi)心嗎好,今天,咱就陪你兜兜圈子。
“對(duì),我喜歡學(xué)武,討厭讀書(shū)?!彼卮鸬酶纱嗬洌S后又話(huà)鋒一轉(zhuǎn),側(cè)著腦袋問(wèn),“你呢剛好跟我相反,喜歡讀書(shū),討厭學(xué)武,是吧”
“亂說(shuō),我是什么人難道你還不清楚”她大聲表示抗議,可一說(shuō)完臉就紅了,“對(duì)不起,我是逗你玩的,其實(shí)學(xué)武和讀書(shū)并不矛盾?!?br/>
“那就對(duì)了,我不是不喜歡讀書(shū),而是不想讓爺爺奶奶背上包袱,我可以邊習(xí)武邊自學(xué)?!?br/>
“對(duì),我的想法也跟你一樣?!闭f(shuō)完忸怩地低下了頭。
爬上一個(gè)陡坡,兩人找了塊地方坐下來(lái)休息。他忽然想起了猴王送的那個(gè)小木盒,便從肩包里取了出來(lái),想看看里面裝的究竟是什么禮物。
木盒小巧玲瓏,古色古香,盒面刻有幾個(gè)七拐八彎的文字,兩人研究了好久,才認(rèn)出其中兩個(gè)似乎是“隱”和“現(xiàn)”。
“什么意思”她攢起兩道柳葉眉。
“管他呢?!彼炔患按卮蜷_(kāi)盒子,一看,禁不住失望地“呀”了一聲。
原來(lái)是一片枯黃的樹(shù)葉,卵圓形,邊上有鋸齒,乍一看,跟普通的落葉沒(méi)什么兩樣。
“真搞笑,這么漂亮的盒子就裝一片樹(shù)葉?!彼诓恍贾杏皱铍s著些許狐疑,“你說(shuō)那猴子為啥要送你這種東西”
他對(duì)著葉子一邊端詳一邊思索,接著把目光移到遠(yuǎn)處,從樹(shù)木到草叢、荊棘,接著又轉(zhuǎn)向陰云密布的天空,最后才將它重新拉回到木盒上面:“我想這不像開(kāi)玩笑,里面一定有它的用意?!?br/>
“你說(shuō)它有啥用意”她拿過(guò)樹(shù)葉,正面看罷看背面,背面看罷再看正面,然后黯然地放回木盒,“我看是百分之百的開(kāi)玩笑?!?br/>
他再一次拿起樹(shù)葉,卻發(fā)現(xiàn)盒子的底部還有一個(gè)夾層,里面擱著一張小紙片,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了端端正正的小楷,依次是:沙、不、里、傻、殺、煞、空、吹、啥、裟、夏、灑、必、回、撒等十五個(gè)字。
他一字一頓、十分艱澀地念了出來(lái)。
“凈是些稀奇古怪的破玩藝,不過(guò)好像還挺押韻的。”她看著看著,也不禁念了起來(lái),由于速度快,節(jié)奏感比較強(qiáng),聽(tīng)起來(lái)也顯得更為悅耳。
念完后,她給出了正面的評(píng)價(jià):“我覺(jué)得它像順口溜,不,應(yīng)該更像繞口令。繞口令,懂嗎”
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