城鎮(zhèn)中學(xué)是樂(lè)縣最好的公立中學(xué)，也是樂(lè)縣所有中學(xué)當(dāng)中歷史最悠久的學(xué)校，它的建?？梢陨纤葜撩枫「改赣H那輩兒之前，應(yīng)是建國(guó)后建成的，學(xué)校占地不大，但師資力量絕對(duì)是全縣最好的，而十三歲時(shí)的梅恪正是這個(gè)學(xué)校的一名初一新生。

    九月一號(hào)，城鎮(zhèn)中學(xué)大門口可以說(shuō)是人山人海，有開(kāi)學(xué)的初二初三的學(xué)生，也有被家長(zhǎng)送來(lái)的初一新生，門口被擠得水泄不通，門衛(wèi)大叔和保安正奮力維持秩序。

    望著這熱火朝天的一幕，梅恪也說(shuō)不清楚心里是什么滋味兒，因?yàn)閺淖蛱焱砩?，不，?yīng)該是說(shuō)從今天早上五點(diǎn)睜開(kāi)眼睛后，梅恪的大腦就一直處于混沌狀態(tài)，雖然從外表來(lái)看，梅恪還是一如既往的有些面癱，只是梅恪清楚發(fā)生在自己身上的事情有多么不可思議，有多么令人震驚，但這些她不能向著別人說(shuō)去，即使是相依為命的母親和弟弟。

    梅恪記得自己是坐著大巴車回家的，自己還是像往常一樣吃了暈車藥就睡了，朦朦朧朧中大腦一陣刺痛，之后意識(shí)就消失了，等她恢復(fù)意識(shí)睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已不在大巴車上，而是回到了從小住的家里。梅恪的家是她母親在她父親去世后從農(nóng)村來(lái)到縣城租的房子，大約五十平米的房子，三分之一處插了一道隔間，外面大些的是梅恪她們家的客廳兼廚房，里面小些的是她們母子三人睡覺(jué)的地方。小小的地方，這個(gè)小小的地方，承載著梅恪從童年到少女時(shí)期的時(shí)光，也是梅恪在外求學(xué)時(shí)，多少次午夜夢(mèng)回的地方。

    梅恪在坐大巴車回家之前，已經(jīng)大概有一年沒(méi)回這個(gè)家了，沒(méi)想到如今卻是以這樣的方式回來(lái)，還真是應(yīng)了那句話，人永遠(yuǎn)不知道上天會(huì)給你什么樣的命運(yùn)。

    經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的消化，這件應(yīng)該是被稱為重生的事件雖然還是那么令人震驚，但梅恪還是努力讓自己相信并適應(yīng)，只是重生前梅恪已畢業(yè)兩年，二十四歲了，現(xiàn)在突然變成十三歲，不只生理上不適應(yīng)，心理上也一時(shí)調(diào)整不過(guò)來(lái)。

    梅恪努力回想著自己十三歲時(shí)是什么樣子的，但怎么想好想也只是整天學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)不多，朋友也就那么一兩個(gè)，只是這一兩個(gè)的朋友也隨著時(shí)間的流逝漸漸斷了聯(lián)系，現(xiàn)在她們的臉在梅恪的記憶里也已經(jīng)模糊了，名字倒是還記得，她們一個(gè)叫秦勤，一個(gè)叫李文。這兩個(gè)可以說(shuō)是梅恪整個(gè)初中生活中唯二的好朋友了，只是后來(lái)畢業(yè)了，為了各自的學(xué)業(yè)各奔東西，關(guān)系也就慢慢變淡了。想到這兒，梅恪心中不由的有些激動(dòng)。

    按著記憶中班級(jí)的方向走去，梅恪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)當(dāng)初帶了她們?nèi)甑陌嘀魅蝿⒗蠋煟瑒⒗蠋熑鲱^，個(gè)子很高，皮膚白皙，身材胖胖的，臉上似乎永遠(yuǎn)帶著溫和的微笑。劉老師是數(shù)學(xué)老師，梅恪是她的課代表。劉老師很喜歡梅恪這個(gè)在別人看來(lái)沉默寡言的姑娘，她覺(jué)得這樣刻苦專心的學(xué)生才能在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育的國(guó)家走的更輕松、更遠(yuǎn)。

    梅恪緊走幾步到劉老師跟前打招呼，

    “老師，您好，我是一一班的梅恪?！?br/>
    “哦，快進(jìn)去吧，先隨便坐下?！?br/>
    “嗯，好的老師?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。