去電影院之前，南方特地在一家甜點(diǎn)屋前停了車，喬木棉有些不明所以。

    “我只是覺得，女孩子對(duì)于甜點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)排斥的。”南方拉上她的手向甜點(diǎn)屋走去，微微笑著。而喬木棉只是靜靜地跟隨著他的腳步，她只是經(jīng)過過這種裝修豪華的甜點(diǎn)屋，從來沒想過自己有一天會(huì)進(jìn)去。甜點(diǎn)屋里有許多二人專座，座位上也坐滿了人，好像是一對(duì)又一對(duì)正在約會(huì)的甜蜜情侶。他們進(jìn)去的時(shí)候，有些人的目光便轉(zhuǎn)向了他們，喬木棉與那些人對(duì)視一眼，便轉(zhuǎn)開了，她不自信，對(duì)這種陌生的目光感覺很別扭。再看一看那些甜品的價(jià)位，喬木棉覺得太貴了，盡管對(duì)南方而言這都不算什么。

    “您好，請(qǐng)問需要點(diǎn)什么？”

    “草莓慕斯，卡布奇諾?！眴棠久薜倪x擇。

    “拿鐵，拿破侖。”南方的選擇。

    喬木棉點(diǎn)的是這家店最便宜的東西。

    看一個(gè)人日常消費(fèi)的品質(zhì)選擇，就可以看出一個(gè)人的“底子”。

    ……

    “阿噢，你點(diǎn)了雙拿哦?！眴棠久拚f的這句話并沒有多少邏輯，只是隨意一說。

    “是啊，為了盡早將你拿下咯！”南方這人，真是什么都有話說……

    “8:20咯，電影快開始了，得抓緊咯?！蹦戏娇戳搜弁蟊恚瑫r(shí)間快到了。

    二人匆匆忙忙地趕到影城，拎著吃的喝的跑上二樓，南方帶著喬木棉到檢票口，將電影票放到她手里，就匆忙地跑開了，喬木棉連“哎”一聲都沒來得及。

    8:29，他跑向她的時(shí)候，手中多了滿滿一桶爆米花。

    “喏，接著?！蹦戏綄⒈谆ㄟf給木楞木楞的喬木棉。

    “誒，你怎么還買了這個(gè)，手上拎的都吃不掉了……”

    “哎呀，你就拿著吧，說不定到時(shí)候還不夠吃呢。這可是我頭一回送你花，雖然，是一桶爆米花，哈哈~”

    喬木棉滿臉黑線地接過了這桶爆米花，南方說的這個(gè)冷笑話，一點(diǎn)兒都不好笑……

    ……

    影院里的人雖然不是特別多，但是來看這場(chǎng)電影的人，年齡層跨越挺大的，有不到十歲的懵懂少女，也有六十多歲的老人，這是否意味著，這是一部老少皆宜的電影呢？南方買票有經(jīng)驗(yàn)，挑的位置很好，正對(duì)幕布，觀感不錯(cuò)。也或許，這樣的位置使得她看得太清晰，這是一部讓她看了十分揪心的電影，觀影時(shí)，“難受”二字一直在喬木棉的心頭扎針，連香甜的草莓慕斯都苦澀了許多。她有注意南方的反應(yīng)，他只是專注于電影，偶爾會(huì)握一握她放在座椅上的手。電影放映到最后階段時(shí)，當(dāng)喬木棉看到伊夏的畫作時(shí)，當(dāng)伊夏看到尼庫巴老師的畫作時(shí)，喬木棉感覺自己仿佛就是那個(gè)伊夏，那個(gè)能力發(fā)展遲緩、不善言辭的伊夏，她似乎能通過那塊大大的熒幕，感受到伊夏那一刻的心情，也就在那個(gè)時(shí)候，她流淚了，無聲的。什么也沒說，只是默默地拿出紙巾把眼淚擦去。

    “看到這一幕，很激動(dòng)吧？木棉，你覺得你以后會(huì)成為電影中的尼庫巴老師嗎？”南方的余光瞥見了她拭淚的動(dòng)作。

    “我想成為那樣的老師，但我怕被自己所處的環(huán)境同化。其實(shí)電影中有很多關(guān)于尼庫巴老師的煽情部分，如果讓我做一個(gè)總結(jié)，我會(huì)說：能遇上一位和你擁有相似經(jīng)歷，并且在你的求學(xué)旅程中，即便是在最辛苦的階段也從未放棄過你的老師，何其幸運(yùn)！”

    “你總結(jié)得很感人，其實(shí)就電影而言，它是一部非常成功的教育電影。只不過，現(xiàn)實(shí)中孩子的實(shí)際情況比電影中的伊夏其實(shí)復(fù)雜得多。盡管每一個(gè)孩子都是特別的，但并不是每一個(gè)孩子都像電影中的伊夏那樣能夠被你的真誠(chéng)與關(guān)注改變?！蹦戏奖葐棠久尴氲酶嗟?，是人性化的電影之外那些讓人陣痛的現(xiàn)實(shí)。

    “你為什么帶我看這么沉重的電影？”

    “你這么問，是不是覺得任重道遠(yuǎn)？假如以后你碰上了伊夏這樣的能力發(fā)展較遲的孩子，你會(huì)怎么辦？如果你給予再多的關(guān)注，投入再多的精力，那個(gè)孩子仍舊停在原地甚至還后退了許多，你又會(huì)怎么辦？”南方不答反問，那架勢(shì)，就像是教師招聘的評(píng)委在給畢業(yè)生面試。

    “嗯，是有肩負(fù)重?fù)?dān)的感覺。但如果我碰上了這樣的孩子，我會(huì)覺得，這是我的運(yùn)氣，因?yàn)槲矣X得一個(gè)老師能教育好基礎(chǔ)強(qiáng)的學(xué)生并不稀奇，一個(gè)能把班上基礎(chǔ)最差的孩子都拉到平均水平甚至以上的老師才是好老師。就算那個(gè)孩子仍舊停在原地，我也不愿放棄他，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子，都是地球上的星星，每一個(gè)孩子，都是她/他父母的寶啊。就拿我自己作比方，假若日后我的寶貝也出現(xiàn)與伊夏類似的情況，我也希望她/他能夠被老師、同學(xué)、親友等周圍的人們溫柔對(duì)待啊，不要催促，不要強(qiáng)逼。即使我對(duì)那孩子的幫助并無多大，但我想我的關(guān)注與投入，日后當(dāng)那孩子回憶起‘失落的’童年時(shí)，一定會(huì)是比較美好的回憶?！蹦戏絾柕谜J(rèn)真，喬木棉的回答也真誠(chéng)。這是經(jīng)過大腦思考的回答。

    “嗯，但愿你能一直保持著這份愛心和善心，我也希望日后我們的寶貝能夠被周圍的人們溫柔對(duì)待?，F(xiàn)在，我要回答你剛才的問題。除了約會(huì)之外，其實(shí)還有一個(gè)目的，那就是——你要去小學(xué)見習(xí)了，這學(xué)期，你可是要站在講臺(tái)上給真實(shí)的學(xué)生上課的哦！”一改之前的嚴(yán)肅，南方又開始玩“輕浮”了，‘我們的孩子’，嘖嘖，寓意深遠(yuǎn)哈！不過，南方的后半句話，是在提醒喬木棉應(yīng)該用心思考如何站好講臺(tái)。

    “什么我們的孩子，胡說什么呢！不過你說得是哦，后一周我就得去小學(xué)上課了，想想時(shí)間還是挺緊迫的了……可是我還沒有準(zhǔn)備好教案和課件，更沒有模擬上課過……不過南方，你知道的也太多了吧……”南方的前半句話著實(shí)讓薄臉皮的喬木棉倍感嬌羞。不過面對(duì)見習(xí)的壓力，喬木棉的確開始緊張了，雖然暑期實(shí)踐已經(jīng)上過很多課了，但那都不是正正經(jīng)經(jīng)的真實(shí)課堂啊……

    “見習(xí)的事你不用擔(dān)心，我會(huì)幫你的。不過，難道你以后不愿意和我生孩子嗎？嗯？”