對(duì)于這些整天處于封閉化管理，每天早上五點(diǎn)半被起床的號(hào)角喊醒，然后十五分鐘內(nèi)一氣呵成穿衣、刷牙、洗臉、疊被以及慌里慌張跑向操場(chǎng)列隊(duì)集合的動(dòng)作，這群“訓(xùn)練有素”的孩子應(yīng)該絕對(duì)不亞于一個(gè)剛?cè)胛榈男?zhàn)士，然后每天的“跑操”應(yīng)該是非常壯觀的事情了，你應(yīng)該能夠想象得到全校幾千名學(xué)生云集操場(chǎng)，列成隊(duì)伍集體喊著口號(hào)奔跑向前的場(chǎng)景，到現(xiàn)在蘇末依然能夠記起耳邊那“隆隆”的跑步聲，以及有天早晨她很倒霉得被一顆小石子絆倒，如果不是被旁邊一個(gè)身高一米八的男生一下拎起，

    她真怕被后面迎面撲來(lái)的“千軍萬(wàn)馬”給踩死。

    很多年前，厭煩被約束、討厭被管理的她甚至不止一次萌生過(guò)晚上偷偷翻墻逃離，然后打死再也不回這個(gè)學(xué)校的念頭，只是風(fēng)水輪流，很多年后的她自己都沒(méi)有想到，自己竟然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而想念這個(gè)學(xué)校到發(fā)瘋。

    時(shí)間依然在周而復(fù)始的上課和下課鈴聲中靜靜流轉(zhuǎn)，而一周一次的體育課，大家都會(huì)像被放生一般拼命在操場(chǎng)呼吸自由的空氣。

    體育老師應(yīng)該是最識(shí)大體的老師，每次所謂的上課都是他讓體委王一哲帶著大家沿著操場(chǎng)跑一圈，然后叮囑幾句安全問(wèn)題后就讓大家“自由活動(dòng)”，男生們照例聚在一起打籃球，而女生們則三三兩兩得圍在一起聊天。

    此時(shí)蘇末和葉靜站在雙杠下討論那本《傾城之戀》，而一菲則兩下跳上雙杠，坐在那里抬頭望著天。

    “最近那本《傾城之戀》我已經(jīng)快看完了，改天借給你哈！”蘇末對(duì)葉靜說(shuō)。

    “好??！張愛(ài)玲可是我最喜歡的女作家了！”

    “嗯，就知道！我還不了解你嗎？”

    葉靜雖然喜歡讀小說(shuō)，但是大部分都是名人名著，許是從小受慣了這些大家的熏陶，蘇末有次讀她的文字直接驚呼了不起，反而葉靜反應(yīng)很平淡，只是說(shuō)自己還差很遠(yuǎn)。

    “白流蘇那樣的女子大概只存在這位大才女的筆下了！其實(shí)《傾城之戀》我已經(jīng)讀過(guò)一遍了，但是總想著再看一次，僅僅因?yàn)榘琢魈K。”葉靜輕輕嘆了口氣認(rèn)真得說(shuō)。

    “其實(shí)我感動(dòng)的是她和范柳原的愛(ài)情，盡管她因?yàn)樘埔辉f(wàn)念俱灰過(guò)，他也因?yàn)楹樯彾z憾萬(wàn)分，但是上天總會(huì)將最好的留到最后，真正的愛(ài)情結(jié)局都應(yīng)該是喜?。　碧K末的眼神里已經(jīng)有了憧憬的東西，雖然對(duì)于“愛(ài)情”現(xiàn)在談起為時(shí)尚早，但是她理解的模樣卻格外美好。

    “你說(shuō)的真好，真正的愛(ài)情結(jié)局都應(yīng)該是喜劇，如果感到悲傷，那個(gè)人應(yīng)該就是錯(cuò)的人吧，所以也就無(wú)談什么愛(ài)情?！比~靜若有所思得回應(yīng)，“其實(shí)我曾經(jīng)告訴過(guò)自己，一生要么不愛(ài)，如果愛(ài)了，便要一生！”

    “這得需要怎樣的勇氣才能夠說(shuō)出這樣的話，呵呵，其實(shí)葉靜我一直都很佩服你，你的思想總能夠到我到不了的地方?！碧K末直接用了崇拜的目光。

    可能是因?yàn)槎枷矚g文字，蘇末和葉靜談及這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候不免有些脫離同齡人的成熟。

    “哪有那么夸張啊，再說(shuō)你也有自己的理想啊，你說(shuō)過(guò)自己會(huì)建一所學(xué)校，一座沒(méi)有高考的學(xué)校，所有的孩子都可以從小就按照自己的興趣和特長(zhǎng)去發(fā)展自己，不會(huì)有這么多關(guān)于考試的壓力，做一切發(fā)展僅僅因?yàn)樽约旱南埠茫@是多么美好的目標(biāo)?。　?br/>
    葉靜轉(zhuǎn)而談及蘇末之前和她提起過(guò)的“理想”，而她也一直很贊同她的想法。

    “哈哈，但愿吧！等我們垂老的那刻，你有自己一談終生的愛(ài)情，我也有自己奮斗一生的事業(yè)，這應(yīng)該是最幸福的事情了吧！”

    蘇末說(shuō)完，兩個(gè)人一起哈哈笑了起來(lái)，這應(yīng)該是每個(gè)人一生當(dāng)中最可以肆無(wú)忌憚得暢談自己理想的年紀(jì)了。

    “我不奢求恒久的愛(ài)情，也沒(méi)有什么偉大的理想，我只想讓他知道，現(xiàn)在就知道！我不能讓自己留著遺憾垂老！”

    一菲順著兩個(gè)人的話，在雙杠上一躍而下，然后沖著遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)地跑去。

    “哎？你做什么去？！”葉靜愣住了，一邊大聲追問(wèn)一邊想去抓住她。

    “不用！”蘇末卻一下攔住葉靜，篤定得說(shuō)道：“她比我們都勇敢，讓她去吧！”

    葉靜自然不明就里，這下更加迷惑，蘇末卻沖著一菲的背影在心里暗暗為她加油。

    當(dāng)一菲跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候，孫辰和一伙兒男生剛剛打完一場(chǎng)，正坐在那里休息，一菲略微猶豫了一下，但是最終還是決定走到他面前。

    “你，過(guò)來(lái)一下，有點(diǎn)事！”

    一菲說(shuō)完扭頭就走，孫辰把手里的籃球遞給旁邊一個(gè)男生，有些疑惑得起身跟在她后面。

    兩個(gè)人三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，為了避開(kāi)同學(xué)的視線，一菲最后把孫辰帶到了操場(chǎng)看臺(tái)的后面。

    “你怎么了？”

    見(jiàn)一菲停在那里低著頭半天不說(shuō)話，孫辰急切得問(wèn)道，他們有段時(shí)間是前后桌，關(guān)系還算可以。

    “我——”一菲想了想，最終抬起眼睛望著孫辰，斟酌了一下說(shuō)道：“有件事情，我感覺(jué)你有必要知情?！?br/>
    “什么事？”孫辰皺皺眉頭，實(shí)在搞不清楚一菲到底要說(shuō)什么。

    “我，我喜歡你！”雖然這句話很難出口，但是真的說(shuō)出來(lái)后，一菲反而坦然了，無(wú)所顧忌了，只是在那里等著孫辰的反應(yīng)。

    “?。俊睂O辰顯然被整懵了，他用無(wú)比驚訝的眼打量著一菲，嘴巴張了半天，卻不知道說(shuō)什么好。

    “其實(shí)，你也不用為難，我知道你有女朋友，可是我喜歡你也是事實(shí)。”

    在一菲說(shuō)話的時(shí)候，孫辰仔細(xì)整理了一下自己的情緒，他定了定，伸出一只手作制止她的姿勢(shì)：“好了一菲，既然你知道我有女朋友，你應(yīng)該知道我們是不可能的?！?br/>
    “為什么？”一菲瞬間感覺(jué)自己很委屈，就這樣被拒絕了嗎？

    “好了，大家還等我去打球，就這樣吧！”

    孫辰并沒(méi)有回答一菲的問(wèn)題，只是這樣說(shuō)著扭頭就走，一菲本想去拽住他，遠(yuǎn)處李波和張浩經(jīng)過(guò)沖孫辰打招呼，幾個(gè)人搭著訕回了球場(chǎng)，一菲只得氣得跺腳，卻沒(méi)法繼續(xù)追上去。

    而操場(chǎng)的看臺(tái)的另一面，對(duì)于王一哲和江蕙來(lái)說(shuō)更是別樣的痛苦。

    兩個(gè)人隔了兩米遠(yuǎn)，都在那里低著頭沉默，王一哲甚至有些氣急敗壞得踢飛了腳底的一塊兒小石子。

    “我們，分了吧！”

    江蕙說(shuō)這話的時(shí)候，不停用手搓著衣角，王一哲只是皺著眉頭不說(shuō)話。

    “我不怪你，畢竟班主任說(shuō)的對(duì)，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”

    “江蕙！”王一哲說(shuō)著一下跨到江蕙面前，雙手緊緊按在她的肩膀上，江蕙嚇得不再說(shuō)下去，只是兩眼望著王一哲深沉的表情，王一哲長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣，一字一句得說(shuō)道：“不要說(shuō)分手，一切都是暫時(shí)的，只要過(guò)了高考，我們還是要在一起！”

    江蕙肩膀微微抖了一下，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，她默默得望了一眼王一哲，雙手使勁兒掰開(kāi)他，然后扭頭就跑開(kāi)了……

    “王一哲，看你這次的考試成績(jī)吧，這樣下去害得不僅是你自己，心都用偏了，江蕙你倆誰(shuí)都別想上大學(xué)！”

    “一哲，在爸爸的眼里，你一直都是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子！”

    班主任和父親的話一遍遍在王一哲的腦子里閃過(guò)，他感覺(jué)頭疼極了，干脆一下坐在地上，雙手拼命摁著太陽(yáng)穴，只有他知道，父親說(shuō)那話的時(shí)候眼神是一種怎樣的絕望，以及母親在旁邊忍不住得偷偷擦眼淚，從小到大，他因?yàn)槭仟?dú)生子的緣故，父母對(duì)他寄予了太高、太重的期望。

    我想因?yàn)槔Щ?，所有上過(guò)的學(xué)的人應(yīng)該都想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，為什么老師和家長(zhǎng)會(huì)那樣排斥我們?cè)鐟?，只要被抓住，班主任的“三遍過(guò)堂”，家長(zhǎng)的“六次會(huì)審”指定是逃不過(guò)了，班上如果有人被抓了現(xiàn)行，那緊張的氣氛和同學(xué)異樣的神情頓時(shí)可以把當(dāng)事人吞噬，好像早戀的人都犯了十惡不赦的大罪，“記檔案”、“開(kāi)除”這些所有能想到的最高處罰手段也幾乎都用在了這個(gè)問(wèn)題上面，但是早戀真的會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？縱然如此，又有多少人在那個(gè)年紀(jì)依然選擇躍躍欲試、鋌而走險(xiǎn)，而且甘之如飴、不曾退卻。

    不久后的自習(xí)課上，同學(xué)們正在安靜地寫(xiě)作業(yè)，但是在教室的某個(gè)角落卻傳來(lái)一陣細(xì)微的音樂(lè)聲。

    “繁華如三千東流水，我只取一瓢愛(ài)了解，只戀你化身的蝶……”

    是周杰倫的那首當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的《發(fā)如雪》，聲音很低，應(yīng)該是從耳機(jī)里傳來(lái)的，聽(tīng)歌的人只有將聲音調(diào)到最高，才會(huì)有這種聲音外漏的現(xiàn)象。

    隨著聲響，幾個(gè)耳朵靈敏的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，一陣探尋后，發(fā)現(xiàn)正對(duì)著窗外發(fā)呆的王一哲，他此時(shí)完全沉浸在周杰倫憂郁婉轉(zhuǎn)的歌聲里，當(dāng)然內(nèi)心的痛應(yīng)該更厲害，江蕙的座位空著，自從兩個(gè)人早戀的事情被班主任知道后通知了家長(zhǎng)，江蕙的父親沒(méi)幾天就把她帶回了家，為了避免事情的嚴(yán)重化，說(shuō)只有她端正好了態(tài)度才會(huì)重新讓她返校。

    《發(fā)如雪》的旋律一遍遍在教室回放，議論的同學(xué)也停止下來(lái)，有的人對(duì)他們的事情也有耳聞，但是王一哲畢竟是體委，所以還是沒(méi)有人太去議論的，就連喬倩倩評(píng)價(jià)這件事情的時(shí)候都小心翼翼，斟詞酌句地僅限在宿舍里提提。

    不知道這首歌單曲循環(huán)到第幾遍，王一哲仿佛再也忍不住了，直接趴在桌子上，開(kāi)始了小聲地啜泣，同學(xué)們看不到他的表情，只是看到他抖動(dòng)的肩膀，在蘇末的記憶里，那是她第一次看到一個(gè)男生的淚水，尤其是一個(gè)在同學(xué)的眼里平時(shí)都很強(qiáng)大的男生，原來(lái)為眼看夭折的“初戀”悲傷的情景是那樣無(wú)助。

    總之那個(gè)自習(xí)課，所有的同學(xué)都因?yàn)橥跻徽?，被周杰倫的音?lè)帶到了一種極度悲傷的情緒里，以至于直到下課鈴聲響起的時(shí)候，大家都是異常安靜地逐個(gè)離開(kāi)教室，沒(méi)有了往日的喧嘩，仿佛一丁點(diǎn)的聲音都怕驚擾到這個(gè)極度傷心的大男孩兒……