“青城山下白素貞，飄飄蕩蕩下凡塵?！?，景濤不太知道第二句歌詞是什么，但他一直以來(lái)都覺得就該是飄飄蕩蕩下凡塵才是。

    青城大學(xué)新校園就象一個(gè)大公園。層巒疊翠，綠木森森，遠(yuǎn)近高低，此起彼伏。一步一換景，真好似天地有不同；回首忘來(lái)路，只因?yàn)檠矍熬秤中??？諝馇逍露鴿駶?rùn)，朝陽(yáng)清朗卻不耀眼。那白娘子不在這兒修練還上哪兒修練去呀？如此仙境般的凡塵，白娘子還不飄飄蕩蕩地下來(lái)還等什么呀？

    景濤北大哲學(xué)碩士畢業(yè)，來(lái)青城師大不久，但他很喜歡在自己即將開始任教的這所大學(xué)的校園里漫步，沒有了種種的壓力，也就沒有了無(wú)盡的煩惱絲緒。他很享受把自已置身于這樣的仙境中，更享受在這個(gè)仙境中漫步所產(chǎn)生的無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的思緒所帶給自己的身心愉悅。他眼觀著外面的如畫美景，心觀著里面的觸景生情，什么叫陶醉？這就叫。

    今天景濤的漫步和以前還是有點(diǎn)不同，因?yàn)榻裉煲有律?，所以多多少少還是在景濤心里有點(diǎn)事務(wù)性的東西干擾著他內(nèi)心的純美意境。但這一點(diǎn)也不會(huì)影響他已經(jīng)被滋潤(rùn)足了的心境，他靜靜地坐在迎新桌后，等待著自己班上的新生們。

    新生報(bào)到場(chǎng)面總是熱鬧甚至是忙亂的，好在一起接新生的學(xué)生干部精明干練，一個(gè)一個(gè)，一撥一撥，有條不紊地辦理著安置著。此情此景，景濤自然地會(huì)想起自己當(dāng)年報(bào)到的一些情景。這竟然使景濤有個(gè)明顯的感覺：學(xué)校層次不一樣，學(xué)生的質(zhì)量就是不一樣。他不是說(shuō)學(xué)生的外在形象有多大差別，而是分明感到了這些學(xué)生的智慧之光比當(dāng)年的他們差了不知道有多少。智慧之光，景濤心下自己好笑，這也能看出來(lái)，這會(huì)不會(huì)是自己夜郎自大的心理在作怪？

    就在景濤正在心下思量自已這個(gè)不可告人的想法的時(shí)候，一張清麗俊秀的面龐，在他抬頭的瞬間，映入了他的眼簾，一束清沏見底的目光，不射而透地穿過了景濤的心田。景濤一下子就推翻了自己剛剛產(chǎn)生的智慧之光的想法。

    “請(qǐng)問同學(xué)，你是哲學(xué)系新生嗎？”景濤主動(dòng)問道。

    “老師您好，我不是，他是?！鄙蚣牙艘幌滦煨钠?。

    “好，那先填表吧。填好表有同學(xué)帶你去宿舍?！碧ь^看了看面前高大帥氣的男生，知道了他叫徐心平。但不知怎么的，心里智慧之光的想法就又出現(xiàn)了。

    新生接待的差不多了，景濤作為哲學(xué)系新生的輔導(dǎo)員，就去新生宿舍看看學(xué)生們安置的怎么樣了。

    進(jìn)到新生一班212宿舍，就見徐心平的床位上，有一個(gè)女生正在幫他鋪床整理。

    “徐心平是吧？”景濤有過目不忘的本領(lǐng)，見到徐心平就張口問著?！拔医芯皾?，你們的輔導(dǎo)員?！?br/>
    “景老師好?！毙煨钠揭贿吔o床上的沈佳搭著下手，一邊回答景濤。

    “你這是帶家屬來(lái)的呀？”景濤帶著輕松的語(yǔ)氣開玩笑的說(shuō)。

    同宿舍的幾個(gè)同學(xué)一陳轟笑。

    “準(zhǔn)家屬?！本驮谛煨钠降纳箱伾?，沈佳蹲著身子一頓腳，纖秀嬌嫩、晶瑩剔透的兩個(gè)小腳丫，就把一個(gè)婀娜多姿的身體輕盈地彈起，隨著下落之勢(shì)，背對(duì)著展開在景濤面前。落地后回過頭來(lái)面對(duì)了景濤，沈佳微笑著說(shuō)，“準(zhǔn)家屬”。

    沈佳不愿再多說(shuō)什么，一通忙活，徐心平就不用再笨手笨腳了。她走出212宿舍。

    “心平，午飯時(shí)見?！?br/>
    徐心平卻只招了招手。

    這時(shí)就有一個(gè)學(xué)生用了柔媚至極的口氣學(xué)道，“心平，午飯時(shí)見?！庇侄旱么蠹乙魂嚉g笑。

    景濤又囑咐了一些日常注意事項(xiàng)和今天明天的活動(dòng)安排，就走出了學(xué)生宿舍。

    隨后的幾天，忙碌而有序。新生入學(xué)一周的周未，各學(xué)院都舉辦了新生聯(lián)歡會(huì)。新生們一如既往地用他們無(wú)盡的激情，演繹著他們進(jìn)入大學(xué)校園的第一幕。

    梁曼是物理系的輔導(dǎo)員，富有激情而且情懷浪漫，所以老師同學(xué)都順口叫他浪漫老師。她一點(diǎn)也不掩飾對(duì)剛來(lái)的景濤老師的好感，時(shí)不時(shí)有事沒事的就找景濤聊天。

    “景老師，給你看個(gè)視頻。我們班今天的聯(lián)歡會(huì)有個(gè)特別精彩的節(jié)目。精彩到你想象不出?！?br/>
    “是嗎？那我得看看飽飽眼福。我們班一群書呆子?！本皾H有興致地接過浪漫老師遞過來(lái)的手機(jī)。

    青城山下白素貞，

    洞中千年修此身。

    啊…..啊….

    勤修苦練來(lái)得道，

    脫胎換骨變成人。

    啊….啊…..

    哦，原來(lái)是洞中千年修此身，不是飄飄蕩蕩下凡塵。景濤從視頻里看到了頭頂智慧之光，渾身透著仙靈仙氣的沈佳，看到了已經(jīng)兩次看到的那張令人迷茫，不，應(yīng)該是令人著迷的臉，還有那雙輕盈躍動(dòng)著的腳丫。