?“叮鈴鈴”預備鈴響了，劉天跟著同學們一起進了教室。最快更新)

    馬上上課了，劉天掏出課本，認真的先預習了一遍。他的嘴角帶著微笑，因為這次考試，他拿到了滿分。

    老師還沒有來，劉天放下課本，抬頭看了看窗外，天還是那么藍，一切都是那么的平靜，緩緩收回目光，劉天并沒有太在意。

    老師來了，劉天喊了一聲起立，大家紛紛站了起來，“老師好！”

    “同學們好！”老師是個年輕的小伙子，點了點頭示意孩子們坐下。

    誰知上課沒有幾分鐘，教室就開始輕微的晃動起來，老師起初沒有在意，但緊接著晃動變得劇烈起來，這時老師才豁然色變，驚叫道：“是地震……”

    令學生們沒想到的是，自己的班主任在驚叫一聲后，竟然率先跑了出去。

    老師帶頭跑了，大家也開始慌亂了，他們畢竟是小學生，沒有人維護秩序，行動起來簡直就像是一團亂麻。

    果然，許多人紛紛呼天搶地的沖到門口，但是因為大家一擁而上，反而將門口堵住了，有的女同學擠不出去，都嚇哭了。

    劉天平時喜歡看一些雜志，里面有許多的小知識，其中就有關(guān)于地震后應該如何快速脫離現(xiàn)場的知識，他知道若是任憑這樣亂下去，就算地震不死人，也會有許多人被踩踏致死。

    想到這，劉天雖然也是滿心恐懼，但還是拿起班長的作風，大吼了一聲：“大家按照平時的序列都排好隊，不然，我們一個都別想逃出去?！?br/>
    “快！”

    劉天平時還是很有威信的，孩子們在有了主心骨之后，雖然仍然顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但秩序卻是好了許多，劉天為了增強同學們的信心，一直站在教室里，看著兩隊隊列，一個跟著一個的跑出去。

    此時震動感越來越大了，劉天甚至都能感覺到自己的身體在搖晃，劉天只是個孩子，他也會恐懼，但如果自己不顧秩序先跑了出去，那剩下的同學鐵定會亂，所以，即使臉色已經(jīng)極度蒼白，雙手雙腳已經(jīng)不受控制的極度顫抖，但他還是忍住立刻沖出去的**，只是不停的大叫：“快，大家快一點！”

    終于，最后一波同學沖了出去，劉天再也不敢遲疑，一個箭步就沖出門去。

    就在這時，身后一個帶著哭腔的聲音突然喊道：“劉天，扶我一下，我起不來了……”

    原來竟然有一個女同學因為一時不慎跌倒了，又因為嚇得手軟腳軟，竟然再也起不來。

    劉天沖出的步伐猛然一滯，看了一眼臉色蒼白癱軟在地上的郭圓，又感受了一下幾乎天翻地覆的震感，猛地一咬牙：“拼了！”

    劉天快速將郭圓扶起，本想扶著她走，奈何她手腳無力根本走不成，劉天無奈，只能用自己幼小的身軀將郭圓背了起來。

    樓層一直在晃動，重心根本不好找，就算是一個人，估計都會跑得很艱難，更別說劉天背著一個人了。

    郭圓急的都要哭了，帶著哭腔說道：“劉天，怎么辦，我們會不會死啊！”

    劉天也是滿臉焦急，此時他們要是想安全下去已經(jīng)不可能了，所以，劉天決定拼一把，立刻找了一個教室，將郭圓護住，抱著頭，蹲在了墻角。

    劉天曾經(jīng)在書上看過，這樣做可以有效地保護自己的腦袋，而且可以防止墜物砸到自己，最重要的是，這個地方有非常密集的鋼筋，不易坍塌。

    “嘩”就在劉天蹲下沒多久，整個樓層突然坍塌，劉天只感覺到全身一震，就突然失去了意識，等他醒過來的時候，只聽見郭圓在自己身邊嚶嚶哭泣。

    劉天感覺到自己的背部火辣辣的疼，似乎是受傷了，但這個空間極為狹小，根本不可能讓他包扎，而現(xiàn)在郭圓又在旁邊哭，劉天只能先安慰她。

    劉天知道，哭，只會浪費自己體內(nèi)的水分，讓自己加速死亡，而且還極為消耗體力，所以，立刻出聲安慰：“郭圓，我沒事，你不要哭了。”

    郭圓醒來的比劉天早，喊了劉天幾次劉天都沒有反應，一時害怕就哭了起來。

    現(xiàn)在看劉天說她，有些不好意思，又有些膽戰(zhàn)心驚，顫聲道：“劉天，你說我們會不會死啊！”

    劉天見狀，開始小心地寬慰她，并告知一些地震被困時自救的方法，誰知說著說著，劉天的意識開始模糊，他感覺到自己的體力似乎開始飛速的流逝，劉天突然恐懼了，他想到自己背部的傷口，全身頓時開始顫抖，他似乎已經(jīng)預感到了自己的命運。

    但他知道若是自己真的失去知覺了，恐怕郭圓也撐不了多久，所以連連告誡道：“地震被困的時候，一定不要說話，要盡可能的保持體力，這樣才能撐到人們來救自己。

    郭圓聽得連連點頭，捂住了嘴巴，連呼吸也變的緩慢下來。

    劉天的父母也在地震中受了點傷，但并不是很嚴重，他們擔心劉天的安全，急匆匆的趕了過來，誰知，學校操場擠滿了老師學生，卻就是找不到劉天。

    劉天的母親趙玲急了，抓住了劉天的班主任，就問劉天上哪去了。

    劉天的班主任就是那個事先落跑的年輕老師。

    此時那個年輕老師，正在一臉后怕，現(xiàn)在聽趙玲問他，頓時不耐煩道：“我早就跑出來了，哪知道他上哪去了！”

    “你說什么？”劉穆頓時怒了，“你是他班主任，地震了你不帶著孩子們沖出來，竟然自己跑出來了，你還是人嗎？”

    “啪嗒”一拳打在老師的臉上，老師的臉頓時就青了。

    老師捂著臉卻還一副理直氣壯的樣子，說道：“我為什么要帶他們一起跑？要是他們拖累我沒有跑掉，那我不就虧死了！”

    劉穆聽得簡直怒火中燒，剛要出拳再打一次這個混蛋，誰知這個混蛋老師竟然叫囂道：“你敢打我，你信不信我這就去法院告你！”

    劉穆更是大怒，哪還管那么多，唯一的想法就是要揍這個混蛋老師一頓。

    Ps：這是我為了紀念512汶川地震專門寫的，又湊巧發(fā)生了雅安地震，所以謹以此文獻給所有遇難的同胞。

    本來本文應該在5.12發(fā)的，但因為《清明雨上》還沒有完本，就只能挪到今天了，晚上還有一章，希望大家收藏一個，謝謝