?欺凌、殺戮、狂笑、扭曲的肢體、飛濺的血沫、并且墮入殘酷的世界當(dāng)中，如同蟻螻一般的在生死邊緣掙扎著……
這一些畫(huà)面有如走馬燈一般的在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
大腦一陣眩暈，使得身體不由自主的依靠在路邊的欄桿上。
從巨大的眩暈中回過(guò)神來(lái)后，紫鶴才發(fā)現(xiàn)自己正在上學(xué)的路上，蔚藍(lán)的天空下，身邊有穿著同樣制服的學(xué)生在不停的經(jīng)過(guò)。
（誒？奇怪…我怎么會(huì)在這里？我不是應(yīng)該在主…主？……那是什么？前方就像一片迷霧，記憶…回想不起來(lái)……）
越是往深處挖掘，大腦就變得更加眩暈，幾乎使全身脫力，連正常的站立也無(wú)法做到。明明路過(guò)的人都把紫鶴的異?？丛诹搜劾?，不過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人上前來(lái)幫忙，還不時(shí)看見(jiàn)捂著嘴譏笑的路過(guò)。
（這是怎么回事？冷漠？不對(duì)，怎么就像避開(kāi)不祥之物那樣……慢著！我…）
記憶瞬間的復(fù)蘇，那段悲慘的過(guò)去……
起初還對(duì)自身的記憶有所懷疑，帶著僥幸來(lái)的了一復(fù)一日的學(xué)校。
但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻擊碎了幻想，而今天也、明天也、今后也是一樣………
……
…
今天也是拖著死氣沉沉的腳步踏進(jìn)了就讀已久的學(xué)校。
在我取鞋的時(shí)候，早已差距到了隱藏在暗處看過(guò)了的目光，這種扭曲的日常從開(kāi)學(xué)持續(xù)至今。雖然知道鞋子中百分百被做了手腳，但還是極力裝出一副一無(wú)所知的樣子把鞋穿上。
“疼…”
預(yù)想中的痛覺(jué)閃電般的反饋給大腦，一副慌亂的樣子急忙吧穿到一半的鞋子脫掉來(lái)查看，幾枚圖釘便映入了眼中。同時(shí)悄悄的用眼角瞄了一下目光的來(lái)源，果然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在為自己的接著所沾沾自喜地在發(fā)笑的身影。
并不是沒(méi)有嘗試過(guò)反抗，不過(guò)在壓倒性的實(shí)力差距面前，立刻便敗陣了下來(lái)，那天看到的那些記憶，是因?yàn)榻^望所產(chǎn)生了幻覺(jué)了嗎？還是我在祈求奇跡的出現(xiàn)？
我機(jī)械般的把鞋子中的圖釘清理干凈，心中甚至還有點(diǎn)慶幸，最起碼這樣的話(huà)還是能夠穿的。若果剛才直接把‘陷阱’給清理掉的話(huà)，那些被挫傷了‘自尊心’的家伙們一定會(huì)在接下來(lái)的一段時(shí)間里變本加厲的進(jìn)行更加惡劣過(guò)分的‘報(bào)復(fù)’吧？
在鞋子中放入圖釘、濕泥巴，課本作業(yè)被涂鴉、藏起、毀壞，上課時(shí)用圓規(guī)尖戳后背或者用馬克筆涂鴉，把書(shū)包搶來(lái)當(dāng)垃圾袋向全班征收垃圾……等等，還有其他各種各樣很多很多的手段…..
因?yàn)閷?shí)在是太多了，多到數(shù)不過(guò)來(lái)，也不愿意去數(shù)……
周?chē)娜艘矊?duì)此習(xí)以為常，該做什么就去做什么。
在我準(zhǔn)備邁開(kāi)腳步走向教室的時(shí)候，感受到背后再次傳來(lái)的目光，那是一種沒(méi)有對(duì)作惡者厭惡、也沒(méi)有新生的那種憐憫，而是平等、等對(duì)的目光。
（應(yīng)該是她吧？在此黑暗的深淵中唯一能夠理解我痛苦的人吧？）
稍稍偏過(guò)頭去，用眼角的余光確認(rèn)了目光的主人。
看上去那是一位比我小一點(diǎn)的女孩，貌似是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這所學(xué)校。也是是人生地不熟的關(guān)系，她現(xiàn)在也享受著和我相同的待遇，同時(shí)也為我分擔(dān)了不少的痛苦。
但是…
每一次看到她，我的心就一陣刺痛。
畢竟這一切的起源都是源自于我的懦弱無(wú)能。
“對(duì)不起，是我連累了你…”
雖然沒(méi)有能夠說(shuō)出聲音，不過(guò)通過(guò)嘴唇的蠕動(dòng)想必也能夠傳達(dá)得到吧？
下一刻，她臉上的表情似乎變得異常的不甘和痛苦。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)有過(guò)多的停留，行尸走肉般的向教室挪移過(guò)去，迎接那日復(fù)一日的‘洗禮’，不管是肉體上還是精神上……
其實(shí)我不知道的是，在那名‘女孩’出現(xiàn)之后。
反復(fù)運(yùn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的兩儀已經(jīng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，細(xì)微的變化使得既定的命運(yùn)偏離了原定的軌跡，朝著那不可預(yù)測(cè)的方向前進(jìn)。
“我回來(lái)了……”
毫無(wú)生氣的聲音打破了房間的寂靜。
隨手將被弄的臟破的書(shū)包扔在玄關(guān)，連拖鞋也沒(méi)有換上就走向浴室。
因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課的關(guān)系，那幾個(gè)平時(shí)手腳靈便，作為‘主力’的家伙們仿佛在一個(gè)小時(shí)內(nèi)衰老了七八十歲一般，像一臺(tái)破爛的機(jī)器一樣的勉強(qiáng)運(yùn)行。不過(guò)還是十分熱心主動(dòng)的去幫其他同學(xué)去倒洗筆的臟水……
我大致上也知道他們想要干些什么了……
果然在經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，他一個(gè)‘不小心’吧臟水潑的滿(mǎn)身都是，原來(lái)還算潔凈的校服瞬間染上了各種各樣的顏色，變得就像迷彩服一樣。
托他們的福，第三節(jié)自習(xí)也不用去上了，老師讓我提前放學(xué)回家清洗一下。那當(dāng)然不是沒(méi)有好處，畢竟第三節(jié)沒(méi)有老師看班的自習(xí)課也不用上了，也可以提前離開(kāi)學(xué)校錯(cuò)開(kāi)回家路上的劫數(shù)。
（他們也許會(huì)因?yàn)槿鄙倭艘粋€(gè)可欺負(fù)的人而感到生氣吧？不過(guò)明天就是星期六了，希望能夠緩沖一下……）
這樣想著將脫下的衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里，接上電源、按下開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)和往常一樣緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)、發(fā)放“轟轟…”的響聲。
打開(kāi)開(kāi)關(guān)，任由著灼熱的熱水淋灑在身上，化作一條條熾熱的溪流洗刷著脆弱的身心，充滿(mǎn)浴室的水蒸氣仿佛為了保護(hù)主人不受傷害一般，白茫茫的一片使人喪失距離感，并將我隱藏在其中……
大腦經(jīng)過(guò)短暫的空白，回過(guò)神好才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)穿著睡衣躺在床上。
時(shí)間緩緩的流逝，無(wú)事可干的躺著難免會(huì)胡思亂想，想去了與那孩子第一次‘相遇’時(shí)的情景。
在幾個(gè)月前，那是回家的路上。
非常不幸的在路上‘遇到’了那幾個(gè)人，書(shū)包被當(dāng)做皮球踢飛的老遠(yuǎn)，里面的文具盒書(shū)本四處散落了一地，待到他們揚(yáng)長(zhǎng)而去后，才強(qiáng)忍著渾身上下不停傳來(lái)的痛覺(jué)，艱難的站起身來(lái)收拾地上的東西。
沒(méi)有人會(huì)留意到，也沒(méi)有人對(duì)此會(huì)上心，我的身邊存在著一道無(wú)形的結(jié)界，將我囚禁、將我隔離。
但是……
“沒(méi)事吧？你還是先做著吧，讓我來(lái)幫你撿?！?br/>
簡(jiǎn)單的一句話(huà)，無(wú)形的結(jié)界應(yīng)聲而碎。當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，眼前多了一位比我要小一點(diǎn)的同校女生，正蹲著收拾地上的東西。
“你是誰(shuí)？離我遠(yuǎn)一點(diǎn)……”
在這所學(xué)校中，只要是和我沾上了邊，就會(huì)被劃分為同一類(lèi)人，并且一起跟著倒霉。而且我不想讓這位給我?guī)?lái)久違的溫暖的少女遭到什么不幸。更重要的是……
“嗯？”少女的樣子有點(diǎn)不解，看著她困惑的樣子讓我心中一陣絞痛，我咬了咬牙，沖著她大喊：“快離我遠(yuǎn)點(diǎn)??！越遠(yuǎn)越好??！被其他同學(xué)看到的話(huà)你也會(huì)被貼上同樣的標(biāo)簽的吧?。÷?tīng)懂的話(huà)就給我快點(diǎn)走開(kāi)?。。?！”
（拜托你…快點(diǎn)走開(kāi)，不然的話(huà)……）
聽(tīng)到我突如其來(lái)的話(huà)后，女孩只是微微一愣了一下，接著也不管紫鶴的反應(yīng)，自顧自的作自我介紹，并且有條不紊的收拾著地上的東西。
（拜托你快點(diǎn)走開(kāi)啊??！不然的話(huà)...我…那已經(jīng)被殺死的心會(huì)再次復(fù)蘇的啊！那樣…那樣僅僅只會(huì)徒增我的痛苦的啊?。?！拜托了，即使你就像他們一樣把??！沒(méi)有所謂了…拜托了……）
看著她對(duì)我溫柔的樣子，我決定通過(guò)離開(kāi)來(lái)逃避，一手奪過(guò)整理中的東西，粗暴的塞進(jìn)書(shū)包便奪路而逃。
一步…
兩步…
精神和肉體的雙重負(fù)荷讓一陣又一陣劇痛透過(guò)神經(jīng)涌進(jìn)大腦。還沒(méi)有來(lái)得及邁出第三步便一個(gè)踉蹌的摔倒在地上，磨破的膝蓋上立刻又傳來(lái)一陣痛楚。
“嗚…”
“啊！先坐在那里不要?jiǎng)?！?br/>
女孩吃了一驚，然后立刻上前查看我的傷勢(shì)，并且?guī)臀易隽撕?jiǎn)單的傷口處理。
由于腳受傷了的關(guān)系，只好由她唉再次收拾散落在地上的東西，最后還被她強(qiáng)迫著扶著回家……
“…真是的，管什么閑事，日后你一定會(huì)后悔的。”
“才不會(huì)，只要是紫鶴的話(huà)。”女孩沒(méi)有一絲猶豫的回答。
雖然一路上沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，但是卻有無(wú)數(shù)暖流不停的涌進(jìn)一般，早已死去的心，在她的澆灌下慢慢開(kāi)始復(fù)蘇。眼淚有好幾次想要缺堤而出，經(jīng)過(guò)與‘洪水’的激烈戰(zhàn)斗雖然獲得了最終的‘勝利’，但是那副窩囊的樣子一定被對(duì)方盡收眼底了吧？
這次回到家中關(guān)上門(mén)后的第一件事就是向未知的神明祈禱。
祈禱沒(méi)有人看見(jiàn)她和我在一起的事，以及她不要照射到同樣的傷害。
也許世上根本就沒(méi)有神，或者是神根本就不屑一顧那些卑微的凡人所祈禱的愿望。
后來(lái)得知她跟我遭受到一樣的欺凌時(shí)，一切都開(kāi)始崩壞，仿佛被世界所拋棄、所背叛了一般。
痛苦、悔恨、無(wú)力…各種各樣的感覺(jué)交織在一起，形成一把銳利的長(zhǎng)矛，給予那早已千瘡百孔的心最后一擊。
（我沒(méi)有資格去見(jiàn)她……）
就像被轉(zhuǎn)移了注意力一般，我所遭受到的傷害比起以往減少了許多。而每一次與她見(jiàn)面，她的身都會(huì)比上一次見(jiàn)面時(shí)增添了新的傷痕，但即使如此，她還是微笑的對(duì)著我，對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，紫鶴就由我來(lái)保護(hù)…”
每隔一次見(jiàn)面的時(shí)間變得了更長(zhǎng)，而且她的狀況也變得越來(lái)越凄慘，就連見(jiàn)面的次數(shù)也變得越來(lái)越少。
但即使如此，幾乎壞掉了的她還是說(shuō)著：“紫鶴的話(huà)…只有是紫鶴的話(huà)，就由我來(lái)保護(hù)…我…我不會(huì)讓你再去受到一點(diǎn)傷害的啦…再也不會(huì)……”并把我當(dāng)中物品一樣的抱在懷中，不斷的輕聲重復(fù)……
一直重復(fù)到她消失為止。
明明是長(zhǎng)久以來(lái)一直的渴望，卻在實(shí)現(xiàn)之后變成了揮之不去的噩夢(mèng)。
（啊哈哈…這種情況下我還能笑得出來(lái)，想必已經(jīng)壞掉了的不止她一個(gè)吧？我也是，要是不是那名少女的話(huà)…我…我已經(jīng)完全壞掉了吧……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，她…叫什么名字？我記得她自我介紹時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的啊……）
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。。?！”
（她的名字…她的名字…她的名字…她的名字…她的名字…她的名字……快…快想去來(lái)?。。。∷拿郑。。。?br/>
巨大的負(fù)罪感立刻充斥著全身，我緊緊抱著身體，拼命的翻找著腦海中的記憶，也許是為了對(duì)我的懲罰，世間變得了一片漆黑……
一個(gè)、兩個(gè)……
那些欺凌我的人一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn)在我的身前，和往常一樣的對(duì)我進(jìn)行著欺凌，而其他人這是在一片譏笑、旁觀(guān)、仿佛那些都是理所當(dāng)然的樣子。
（不要…不要…不要啊…….）
沒(méi)有人能夠聽(tīng)到我內(nèi)心的呼喊。
同時(shí)在昏舊破敗的教室當(dāng)中，無(wú)數(shù)的幽靈正在層層疊疊的圍著渾身纏繞著黑霧的紫鶴，就像被食物所吸引過(guò)來(lái)的野狼亦或是忠心耿耿一般的侍衛(wèi)，不讓人過(guò)來(lái)打擾一般。
原來(lái)教室一角上貼著的紙片上面寫(xiě)著的東西由原來(lái)的：“天神小學(xué)校內(nèi)通訊通告以及的相關(guān)內(nèi)容”緩緩的變成了由鮮血一般鮮紅的文字。
“過(guò)來(lái)吧，這里才是你真正的歸屬?！?br/>
并且從字符的筆畫(huà)之間滲出鮮紅的液體。
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速度果然上不去啊….
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