余染只睡了四十來分鐘，醒來見到‘躺平’的三個女人，感嘆自己‘嬌生慣養(yǎng)’。同樣是睡在地板上，他因為太硬無法睡好，但三個女人卻睡得特別香甜。

    余染沒法再睡，就起身下樓。剛進電梯就跟了上來。

    “醒了?！庇嗳靖貉┐蛘泻?，但她沒有回應(yīng)。耷拉著腦袋，眼睛也沒有睜開。

    梁雪靠在余染身上：“有點事要跟你說，找個適合睡覺的地方?！?br/>
    “你知道對于青春期的男生來說這句話有多大的誘惑力嗎！”

    面對余染的調(diào)侃，梁雪只是白了他一眼，隨即大半個人都掛在他身上，電梯門打開也絲毫沒有要自己動腳的意思。

    余染只得把她抱去休息室，梁雪卻出身抗議：“我要能睡覺的地方，睡一天一夜都沒有人打擾我的那種。”

    “那只能回家了?！庇嗳咎岢鲞@個建議，梁雪并沒有反對。

    余染說的家，當然是余染家，距離園區(qū)大概兩公里。

    打車到了家門口，梁雪依然沒有要自己走路的意思。余染只能承擔(dān)起運輸工具的角色。

    回到家里，梁雪癱在沙發(fā)上，余染給她泡了咖啡：“去女王房間睡吧。”

    “為什么？”梁雪捧著咖啡，一副昏昏欲睡的樣子。

    “什么？”

    “不想睡她房間。感覺會被要挾做一輩子勞工抵債?！?br/>
    余染無奈：“那你自己看上哪自己鋪床吧?！?br/>
    梁雪起身徑直走向余染房間。被余染攔在門外：“我很高興得到你的青睞，但今天氣氛不夠吧?！?br/>
    余染嘴上雖然這么說，但其實主要原因是這些天一直在忙，沒有抽出時間來整理房間。

    雖然他喜歡梁雪已經(jīng)不是什么秘密，可他已經(jīng)決定要把這份感情埋葬，所以不愿讓梁雪看到房間里的擺設(shè)。

    梁雪朝他翻了個白眼，提出要求：“給我準備房間，實驗已經(jīng)正式啟動，再回學(xué)校公寓總有諸多不便?！?br/>
    余染也是這樣想。實驗已經(jīng)正式開啟，幾個核心人物最好能夠住在一起，既能防止‘意外’，有什么事情也能及時協(xié)商。

    住的地方可以在余染家里，余染父親擁整一層的產(chǎn)權(quán)，倒是不擔(dān)心房間不夠。問題在于每個成員都很有個性，能不能合得來很難說。

    ‘兵來將擋水來土掩’，余染這么想，就去給梁雪準備房間。

    走出兩步又被梁雪拉回來：“不太困了，先說事吧。”

    梁雪遞給余染手機，上面有她昨晚拍下的照片和視頻。

    梁雪告訴余染：“余教授是在實驗室里失蹤的，根據(jù)調(diào)查記錄：當天發(fā)生了大概二十分鐘的全片區(qū)停電，實驗室雖然有可以支撐七十二小時以上的備用電力，但沒有監(jiān)控，所以那天實驗室里發(fā)生了什么無從得知。

    但從陌生車轍印斷定當天有陌生車輛進入園區(qū)，并曾在實驗室前停留。所以認定是綁架?！?br/>
    “有什么問題嗎？”余染不解，父親的失蹤不僅警方在查，應(yīng)傾城也在追查，但雙方得出的結(jié)論幾乎無二。

    梁雪指著手機上的照片：“實驗室里太干凈了?！?br/>
    “太干凈了？”

    “嗯，首先是實驗室大門。當天只有兩次開關(guān)記錄，已經(jīng)證實都是余教授本人。之前的調(diào)查認為余教授是在出實驗室之后被綁架的?！?br/>
    余染點頭，調(diào)查結(jié)果是這么寫的，這確實也是最合理的解釋。

    但梁雪告訴他：“昨晚黃啟微已經(jīng)肯定‘漢磚’還有下文，而且余教授應(yīng)該已經(jīng)找到，可這個結(jié)論缺少關(guān)鍵佐證，實驗室里沒有關(guān)于‘漢磚’下文的只言片語。

    這就是為什么我說實驗室太干凈了。因為里面至少缺了兩樣?xùn)|西：人存在的證明和‘漢磚’下文的拓本。”

    余染大驚，向梁雪確認：“你說沒有人存在的證明？不但是沒有找到指紋之類的東西吧？”

    梁雪表情凝重，鄭重告訴余染：“如果余教授是個機器人，就一切都解釋得通了?！?br/>
    “什么意思?！庇嗳韭犞行┖ε?，不由咽了口水，手也跟著抖了起來。

    梁雪告訴他：“實驗室確實有活動痕跡，但不存在可識別的生物基因。我已經(jīng)向應(yīng)傾城確認過，紙幣設(shè)備上都沒有找到任何可識別的生物基因?！?br/>
    余染十指緊握，額頭上冒出汗珠，強自鎮(zhèn)定下來，勉強一笑：“這是我聽過最恐怖的鬼故事?，F(xiàn)在，說我們的對手不是生人，我是絕對相信的。”

    他的聲音有些顫抖，聽得出內(nèi)心的恐懼。

    梁雪接過話茬：“要真是這樣倒好，真正可怕的：是一群活人，卻做了神仙才做得到事情?！?br/>
    梁雪說這句話的時候是很泄氣的。但卻點燃了余染的希望：“如果是你，能做到嗎？”

    “我能不能做到？”這個問題梁雪從昨晚就在思考，答案在跟余染一起下樓之前也有了。她告訴余染：“如果有應(yīng)傾城和言雪相助的話，應(yīng)該可以。但二十分鐘是絕對不夠的?！?br/>
    聽到這個回答，余染露出了笑容：“或許，我們的敵人真的是神也說不定。”

    黎鳶不知道在心里叫了多少遍，可那柔軟小巧的手好像有一股神奇的魔力，十指相扣的瞬間，不禁侵占了余染的身體，還攻陷了她的靈魂。

    吃過午飯的同學(xué)陸續(xù)回到教室，余染和梁雪的同桌交涉之后跟梁雪成了同桌。

    這在私立白毫中學(xué)算得上是慣例。相戀的兩個人就要坐在一起，這已經(jīng)是私立白毫中學(xué)師生之間心照不宣的事情。

    在梁雪的監(jiān)督下，余染將迎來高中時代的首次聽講。

    真的拿起筆，黎鳶才感覺到自卑，感覺到人與人之間的差距。

    她高中時代起早貪黑都學(xué)不好的東西，如今落筆即成。生澀難懂的古文不過是語言而已，讓無數(shù)學(xué)子叫苦連天的數(shù)理化也不過是套用公式的學(xué)科。

    總之，這個世界變得復(fù)雜，和復(fù)雜的世界相比，書上的東西只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

    這個下午因為學(xué)習(xí)變得格外充實，但隨著討厭的放學(xué)鈴聲，余染只得依依不舍松開梁雪的手。他已經(jīng)抓了一個下午，卻還覺得不夠，想要一直就這樣抓著，直到永遠。