“哈欠~”

    夜間路上，周遭的蟲(chóng)鳴聲?shū)Q響的節(jié)奏非常舒緩動(dòng)聽(tīng)，像一首連綿不斷的催眠曲，與這里安逸的夜色一道，催人入睡。

    因?yàn)榈胗浿藭?huì)被傳送到外面的大太陽(yáng)底下’，木鐘一直在‘想睡覺(jué)’與‘不想睡覺(jué)’的念頭之間反復(fù)橫跳，這兩個(gè)念頭想多了，使得他進(jìn)入了一種‘困到睡不著’的奇怪狀態(tài)。

    “要不隨便用個(gè)魔法，讓塔管家把我踢出去？”

    他是進(jìn)來(lái)‘游玩’的，總不能花費(fèi)太多時(shí)間在這里吧。

    夜間植物的微光照亮著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，就在木鐘想要離開(kāi)的時(shí)候，視線前移，他看到了一個(gè)有著藍(lán)灰色頭發(fā)的男子。

    是威特。

    他現(xiàn)在走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像隨時(shí)都可能倒下去一樣。

    “……”

    反正也是閑著沒(méi)事，木鐘加快步伐，趕了上去。

    提醒道：“威特，你堅(jiān)持的目的是終點(diǎn)，不是眼前的路?！?br/>
    ……

    恍惚中，威特耳邊響起了一段話——‘你堅(jiān)持的目的是終點(diǎn)，不是眼前的路’。

    這句話像極了他老師會(huì)跟他的教誨。

    意思是……他不該執(zhí)著于這條路，他應(yīng)該關(guān)注道路以外的事物。

    ‘如果是老師的話，他應(yīng)該會(huì)好好地欣賞路上的風(fēng)景吧……’

    ——想到這里，威特忽然明悟了什么，他調(diào)整了心態(tài)，嘗試著以‘散步’的心去面對(duì)這個(gè)地方。

    心態(tài)略一變化，扎根在他腦海里的困意就跟著松動(dòng)了些許——這是表示‘有效’的現(xiàn)象。

    在迷迷糊糊的狀態(tài)中，威特看見(jiàn)了一個(gè)模糊的影，神呆滯，他動(dòng)了動(dòng)嘴唇：“老…師。”

    “??？”

    這一聲‘老師’驚嚇得木鐘不敢話，往前走立馬變成往后退，他機(jī)智的跟對(duì)方拉開(kāi)了距離。

    很快的，威特的視界漸漸清晰了，他急忙察看起四周。

    “老師？”

    ——周圍什么人都沒(méi)櫻

    期待地觀察了一會(huì)兒之后，威特徹底失望了，“唉……”

    眼角瞥見(jiàn)了一朵夜玫瑰，心神觸動(dòng)，他在夜玫瑰前蹲下，伸出手指，輕輕地觸碰了一下——像他老師一樣。

    “是我的錯(cuò)覺(jué)吧……”

    ……

    ‘夜間路’是‘昏睡長(zhǎng)廊’最后一段路，路的最后是一段花路。

    在這段花路上，每行進(jìn)一步，眼睛看到的色便白亮一分，走到路的盡頭時(shí)，世界明亮，一如清晨。

    跨過(guò)這段黎明之路，挑戰(zhàn)者們一路向前，來(lái)到了一處類似公園廣場(chǎng)的地方。

    這里便是第二關(guān)卡。

    廣場(chǎng)中心有個(gè)花草環(huán)繞的噴泉，噴泉的池水里面，時(shí)不時(shí)會(huì)飛起一兩只水蝴蝶，水蝴蝶羽翼拍打，又濺出些許水花，如此飛了一陣，越來(lái)越的水蝴蝶乍然破碎，變成水體，又回到了池子里面。

    噴泉池旁邊有一塊木牌。

    上面寫著：每一只水蝴蝶都是一個(gè)缺少了一段本源符文的魔法符文結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你判斷缺失的部分，從前方的三個(gè)選擇里面，挑選出正確的道路吧。

    ……

    木鐘看完了那塊木牌，與此同時(shí)，一只水蝴蝶飛出水池范圍，落在了他伸出的手指上。

    啪嗒！

    ——隨著這聲‘水滴落地’的響聲，水蝴蝶突然炸開(kāi)，變成了一個(gè)水樣的本源符文模型。

    木鐘舉著這個(gè)符文模型，有點(diǎn)不知所措，“誒……”

    給他一道數(shù)學(xué)題，他還勉強(qiáng)有解開(kāi)的可能，可給他一道魔法題，那就有點(diǎn)為難人了。

    “算了，隨便蒙一個(gè)吧?！?br/>
    ……

    木牌上所的‘三個(gè)選擇’其實(shí)是三條不同的道路。

    木鐘繞過(guò)噴泉池，在另一邊看到了其他的挑戰(zhàn)者——威特也在其鄭

    一眼覽過(guò)這些挑戰(zhàn)者，木鐘把注意力放到了那三條路上。

    按照路的特點(diǎn)，可以分為是：薔薇路、叢林路、芍藥路。

    “感覺(jué)格金斯教授好喜歡植物、花一類的東西?！?br/>
    木鐘被‘叢林路’中的某朵漂亮的紅花吸引，于是，他想都不想便走了過(guò)去。

    在經(jīng)過(guò)威特旁邊時(shí)，被發(fā)覺(jué)到了，他抬起頭，詫異出聲：“木鐘？”

    “下午好~”

    木鐘敷衍地招呼了一聲，然后直接進(jìn)去了。

    他跟威特都是冷面人，相處得來(lái)聊不開(kāi)來(lái)，再加上剛才的事……還是少做交談微妙。

    ………

    不得不，木鐘跟格金斯在某方面真的非常相像。

    按照格金斯的設(shè)計(jì)，第一關(guān)‘昏睡長(zhǎng)廊’，只要挑戰(zhàn)者衷心地欣賞路上的風(fēng)景，催睡效果就會(huì)相應(yīng)的減弱；

    第二關(guān)‘道路選擇’，明面上，這一關(guān)是根據(jù)缺少的符文片段判斷出正確答案，可暗里地還有另一種方式，那就是從那三條路里面，選擇‘最漂亮’的一條。

    這個(gè)‘最漂亮’是按照格金斯個(gè)饒審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)定的，所以……

    木鐘很巧合的通過(guò)了！

    ……

    “歡迎來(lái)到第三關(guān)！我是這座塔的管家，皮伊歐~”

    一只活力四還帶四只翅膀的銀灰色倉(cāng)鼠降臨到木鐘面前，它張開(kāi)雙手，繼續(xù)歡聲道：“接下來(lái)，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)獨(dú)屬于動(dòng)物們的世界，想要繼續(xù)挑戰(zhàn)嗎？想要的話，就變成動(dòng)物吧！”

    尾音剛落，倉(cāng)鼠‘皮伊歐’后，出現(xiàn)了五只可的動(dòng)物。

    它接著道：“看到了嗎？它們分別是兔子、松鼠、胖谷鳥(niǎo)、英俊雞、盛果猴，你還想繼續(xù)挑戰(zhàn)吧？那么請(qǐng)你從這五種形象中選擇一個(gè)你最喜歡的模樣。”

    “……”

    木鐘覺(jué)得這只倉(cāng)鼠好有趣，便調(diào)皮了一句：“我能選跟你一模一樣的形象嗎？”

    對(duì)方生氣了：“想得美！”

    皮伊歐化作一道白光，‘咻’的一聲飛到木鐘額頭前，然后一個(gè)轉(zhuǎn)，帥氣地使出了倉(cāng)鼠回旋踢。

    看上去那么點(diǎn)大的倉(cāng)鼠腳，踢起來(lái)力道卻驚饒大。

    木鐘整個(gè)人都飛了起來(lái)，目瞪口呆，難以置信：“誒？？？”

    待人體落地后，皮伊歐再次出現(xiàn)在他面前：“你再敢這么頑皮，我就隨機(jī)幫你選一個(gè)?！?br/>
    “知道了……”

    木鐘揉了揉額頭，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒也不痛。

    他站起，在那五個(gè)形象中選了起來(lái)。

    兔子、松鼠是常規(guī)動(dòng)物，胖谷鳥(niǎo)是加肥版大麻雀，‘盛果猴’頭頂是綠葉子，上面盛放著幾種水果，至于英俊雞……它真的很英俊。

    “都好有趣的樣子……”——選擇困難。

    “emm……”

    “我選松鼠吧?！备杏X(jué)這玩意生存率比較高。

    話我為什么要考慮生存率？——自個(gè)選的自個(gè)還迷惑起來(lái)了。