中午十二點(diǎn)半，方展和黎嫚走出好來屋，方展提議：“去我就讀的普通高中看看如何？”

    “好”

    泊車員已經(jīng)把車提到了門口，方展為黎嫚打開車門，“謝謝”黎嫚上車，方展繞過車前坐上駕駛位置，車很快駛?cè)胫鬈嚨廊谌胲嚵鳌?br/>
    方展就讀的那所普通高中那片的房屋，無論的居民樓還是學(xué)校都是A市興建初期的建筑，這里的居民樓樓層矮，樓距小，人口密集，并且都是只有上水沒有下水，這里樓層雖然低，但是居民不少，樓群里有幾個公共廁所，所以這里的公共衛(wèi)生非常差。這所學(xué)校也是A市興建初期蓋起來的，學(xué)校教室小，學(xué)生又多，廁所也在室外。這些樓早就超過了使用年限，這里的老舊房屋本來早該重新改建，但是重建的難度很大，主要是居民的拆遷款項(xiàng)賠償問題，開發(fā)商都不愿意接這個燙手的山芋。所以，政府每年只能對一些破損的地方進(jìn)行修補(bǔ)，這樣的學(xué)校怎么可能成為重點(diǎn)學(xué)校？方展就是在這樣的學(xué)校里讀了兩年半。因?yàn)楝F(xiàn)在的重點(diǎn)高中大多都是近幾年新建的高大上學(xué)校。

    方展入伍八年回來，這個學(xué)校依然在使用，方展的心都在顫抖。這個學(xué)校的外墻體都脫落的破爛不堪了，太危險了。他暗暗發(fā)誓有機(jī)會一定重新改建這所學(xué)校，一定要讓這所學(xué)校無論在環(huán)境上、還是教學(xué)上都成為全市最好的學(xué)校。不為別的，就為當(dāng)年的老師和校長的那份責(zé)任心，那才是真正的教書育人的老師。方展想起自己當(dāng)年退學(xué)還不能忘記老師那殷切的眼神，過去這么多年了，他依然在記得，因?yàn)閺膩頉]有人給過他這樣的眼神，有肯定也有鼓勵。也從來沒有人相信過他是一名學(xué)習(xí)非?？炭喾浅：玫膶W(xué)生，而在這個學(xué)校他都得到了。兩年后，他終于如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?br/>
    這所學(xué)校是初高中在一起的，也是本市唯一一所初高中在一起的學(xué)校。當(dāng)時本想把初中移除去，可是拆遷戶不同意，還有一些老師市政府也無力安排，最后決定初高中同一個校區(qū)。雖然同一個校區(qū)，但是初中和高中兩個校部互不干涉，各有個的教學(xué)機(jī)構(gòu)。初高中各一棟六層樓，中間一棟是校長室、總務(wù)室、圖書室、醫(yī)務(wù)室、財(cái)務(wù)室。藝體音美教室，都是大教室。辦公室主要是校長室，音體美老師的辦公室。

    初高中的教學(xué)樓無論是樓層還是教室都是完全一樣的，學(xué)生人數(shù)也是一樣的。只是初高中的上課時間和課間操各自是自己的，就是后勤的管理都是兩套人員。中間的辦公樓從中間劃分，初高中各半。

    方展帶著黎嫚很快就到了三中——原來的風(fēng)華中學(xué)。原來的這個學(xué)校黎嫚是知道的，如果黎嫚當(dāng)初沒走也沒有考上重點(diǎn)高中，也一定是這個學(xué)校的學(xué)生?，F(xiàn)在黎嫚覺得自己干嘛要走呢？也希望自己考不上重點(diǎn)。如果當(dāng)初不走，那么現(xiàn)在是不是......？黎嫚偷偷地看了方展一眼，方展正聚精會神地開車，方展的側(cè)顏，棱角分明，小扇子般的眼睫毛居然又長又密，比女生還要漂亮，從嘴角可以看出方展沒有情緒波動，也沒有太多的語言交流，黎嫚知道，他們之間已經(jīng)有了距離。當(dāng)然這個距離不是因?yàn)楹蕻a(chǎn)生的，但是想要拉近距離可能會很難。黎嫚暗暗下決心，不管多難都要努力，這樣才不會后悔。

    現(xiàn)在的三中是全新的校貌，到了學(xué)校門口，就看到校園里整潔寧靜。三棟六層樓粉刷朱砂色無公害涂料，門窗框外圍和每層樓之間但是朱砂色，教學(xué)樓前是國旗臺。

    方展和黎嫚同時下車，在校門口站了一會，方展若有所思：如果當(dāng)年學(xué)校是現(xiàn)在這個樣子，我還會不會退學(xué)？答案是肯定的：不會！

    “走吧，進(jìn)去看看，不知道我的班主任還在不在？我的校長肯定在?！狈秸挂贿呑咭贿吅屠鑻犞v自己當(dāng)年的事情，雖然臉上帶著笑，但是那笑里帶著無奈、帶著痛和酸楚。這些黎嫚都不知道。

    黎嫚走在方展身側(cè)，能夠感覺到方展的表情變化。方展從這所學(xué)校交付使用后這是第一次來到這所學(xué)校。原校址是風(fēng)華中學(xué)，重新擴(kuò)建后，市政府重新編制學(xué)校，這里就是市三中了，揭牌那天方展來了，方展表情十分復(fù)雜地和市負(fù)責(zé)教育的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)坐在主.席臺上，這個學(xué)校來之不易，他挨了多少罵，甚至連累到了父母。可是看看現(xiàn)在的學(xué)校是多少家長夢寐以求的，方展浮想聯(lián)翩，。

    倆人來到了辦公樓，這是高中部，方展直接來到校長辦公室“咚咚咚”敲門。

    “請進(jìn)！”聲如洪鐘的聲音從辦公室里飄出。

    方展擰開門把推開門，就看見窗戶下的一個大辦公桌前，端坐著一個帶著花鏡卻器宇不凡的中年男子，此刻正在批閱類似文件，聽見門響轉(zhuǎn)過頭了，摘下眼鏡，后知后覺地忽然站起來：“方展？你怎么會有空來我這里？不會是來看我的吧？哈哈！”男子邊說邊走出座位，他就是三中高中部的校長尹樹才。

    “校長您好，怎么就不見您老呢？說話還是這么鏗鏘有力?！狈秸股锨拔罩ｉL的手，指著黎嫚對校長說：“這是我初中同學(xué)，剛從國外回來搞醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究的，要來我就讀的高中看看，這不我就帶她過來了，想著既然到這里了就進(jìn)來看看校長您了。呵呵?！?br/>
    “校長您好！聽方展提起您，您是一位真正的從事太陽底下最神圣職業(yè)的人?！崩鑻牶托ｉL握手，黎嫚能夠感覺得到校長是一個非常有責(zé)任心的人。當(dāng)老師最重要的就是責(zé)任心，無論你有多高文化，無論你多有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可是如果你沒有責(zé)任心就什么都不是，也教不出好的學(xué)生。

    “過獎過獎了。老師就是答疑解惑，教書育人。孔子曰：‘仁者愛人，智者知人’。我不過是做了一個老師應(yīng)該做的而已。這個臭小子，當(dāng)年非要退學(xué)，實(shí)在勸不住，當(dāng)時我還真擔(dān)心他走彎路呢，想不到十年后送給我，噢，不對是送給A市這么大一個厚禮，全市人都要感謝你的?！毙ｉL提起這事就很激動。

    “校長你承受得起這個贊?！崩鑻犛X得校長真的是為人師表的表率。

    “校長，這里師資怎么樣？有沒有稍遜色的或者不稱職的？”方展想起當(dāng)初的師資招聘方案，那時候還有走人情網(wǎng)的，倚老賣老的，那時候鬧的很兇，有的老師拿著自己的教師資格證和教齡直接上市政府鬧，但是學(xué)校最終還是按照擇優(yōu)錄用，只有這樣才能保證教學(xué)質(zhì)量。

    “師資很好。當(dāng)初你這樣要求是對的，現(xiàn)在學(xué)校的老師互相都攀比，攀比學(xué)生成績、比學(xué)生紀(jì)律，老師之間也攀比，比誰課講的好，比誰最受學(xué)生歡迎，這個校風(fēng)非常好，我都不用操心了。哈哈！”校長是個性格非常開朗的人。爽朗的笑聲不斷地從校長室傳出，引得不少老師過來圍觀，以為發(fā)生了什么事情。

    “校長有時間帶我們走走？”方展看著校長請求道。

    “好好好，這就去，這就去。”校長邊答應(yīng)邊往外走，方展和黎嫚就跟著。校長帶著倆人來到教學(xué)樓，高中部大門朝北在整個樓中間，進(jìn)入大門的南北走廊左右兩側(cè)是宣傳欄，走廊的左右各三個教室兩個辦公室一個衛(wèi)生間，一至六樓都是一樣的格局。校長帶方展去辦公室，看看曾經(jīng)教過自己的老師。到了辦公室門口“咚咚咚”校長敲了敲門，其實(shí)門本來就沒有關(guān)，敲門這是提示人們注意而已。

    “郝老師，尤老師，你們看這是誰？咦，老梁呢？”校長回頭笑著把方展讓到前面。

    “哦，是方總，東西南北哪路風(fēng)把你吹過來了？”郝老師打趣地笑著說，郝老師是教數(shù)學(xué)的，平時就喜歡開玩笑，和學(xué)生也是這樣從來不端架子，師生關(guān)系特別好。講課也很幽默，平時喜歡穿休閑裝和運(yùn)動裝，他說方便，輕松，活動自如，西裝太板。

    “方展和郝老師握著手說：“您是我的老師，千萬別叫我總，如果你這么叫我，我怕我真的腫起來?！?br/>
    “哈哈哈——”辦公室回響著爽朗的笑聲。

    “方展，非常感謝你給了我們這么好的教學(xué)環(huán)境和待遇，這是我們所有的老師共同的心愿。我們在風(fēng)華教學(xué)了十幾年，深知那個學(xué)校的破舊，刮風(fēng)下雨我們所有老師都會提心吊膽，生怕哪片玻璃、那塊墻皮被風(fēng)吹落傷到孩子，現(xiàn)在我們的心終于可以放到肚子里了。教學(xué)環(huán)境非常優(yōu)越、教學(xué)設(shè)備也都很先進(jìn)，減輕我們不少負(fù)擔(dān)。真的很感謝你?！庇壤蠋熜那榉浅＜拥匚罩秸沟氖职l(fā)表感慨，可以明顯感覺到尤老師的聲音有些顫抖，眼睛也紅紅的。

    方展也有些激動，當(dāng)年在這所學(xué)校讀了兩年半，他能夠感覺到這個學(xué)校的老師都很敬業(yè)，也許這些老師都是從那個年代走過來的原因吧，他們敬職敬業(yè)地把學(xué)生真的當(dāng)成自己的孩子。

    “尤老師您言重了，雖然重新改建這所學(xué)校遇到很多困難，但是結(jié)果是好的。來到這個學(xué)校的時候，我的名聲不太好，可是你們并沒有把我當(dāng)成垃圾不管不問，所以那個時候我就相信這個學(xué)校一定會成為A市最好的學(xué)校。當(dāng)然不是指教學(xué)樓，而是這所學(xué)校的老師和教學(xué)成績會是A市最好的?！狈秸刮罩壤蠋煹氖郑锌恼f。

    黎嫚看著看著，被徹底感動到了，眼睛濕潤。