“醫(yī)藥，醫(yī)理藥性，外傷內(nèi)患，都在其中。學(xué)院提供初階藥劑學(xué)和大陸藥劑學(xué)史課程，由翠葉藥劑師學(xué)院的克里斯蒂安擔(dān)任講師?！?br/>
班好奇地問道：“學(xué)院還有其他老師嗎？”
艾倫尷尬一笑：“艾維娜院長不看好我的醫(yī)藥水準(zhǔn)，特意聘請資深講師，為你們提供最優(yōu)質(zhì)的課程?！?br/>
班恍然大悟地說：“原來艾倫老師也有不擅長的東西。”
看到艾路吃癟，艾維娜捂嘴偷笑，眼如新月，胸前波濤顫抖，十分開心的樣子。
艾倫心中苦笑不已，他的醫(yī)藥水平遠(yuǎn)超艾維娜的想象，只是為了保守真實(shí)視界的秘密，不能顯露，實(shí)在憋屈。
不談醫(yī)藥，艾倫接著說：“漁獵時(shí)代，眾神行走地上，教導(dǎo)人間萬物生存的技巧，其中一門就是陷阱。陷阱的要義在于，用精巧的機(jī)關(guān)完成困難的任務(wù)?！?br/>
“最開始的陷阱，簡陋粗糙，僅僅能捕捉小型鳥獸。后來，在地精和人類的手中，陷阱逐漸發(fā)展，機(jī)關(guān)的作用逐漸擴(kuò)大，由單一的捕獵發(fā)展到方方面面，如車的軸承、起重機(jī)的滑輪?！?br/>
“可以說，陷阱是機(jī)械的發(fā)源。這一門功課，實(shí)際上涉及機(jī)械、建造、材料等等。只是因?yàn)閼T例，又因?yàn)槠貙?shí)戰(zhàn)，所以仍稱作陷阱學(xué)?！?br/>
羅伊舉手發(fā)問：“艾倫老師，獵人的陷阱和機(jī)械師的機(jī)械不同嗎？”
艾倫笑著：“我沒有和機(jī)械師戰(zhàn)斗的經(jīng)歷，這個(gè)問題得由院長回答?！?br/>
眾人把目光轉(zhuǎn)向艾維娜，艾維娜略微思考后說道：“機(jī)械師或主修戰(zhàn)斗，或主修設(shè)計(jì)、制造，大多身穿裝甲，憑借槍支彈藥的火力壓制打倒對手，優(yōu)勢是成型快，缺點(diǎn)是價(jià)格昂貴、后勁不足。頂尖的強(qiáng)者也是有的，如今的大機(jī)械師馮昂里斯稱號‘天空之堡壘’，一人堪比一城。”
“至于陷阱，拋棄保護(hù)自身的作用，轉(zhuǎn)向?qū)ν獠靠臻g的控制，在不知不覺中限制敵人的動(dòng)向，達(dá)到控制戰(zhàn)斗節(jié)奏的目的?！?br/>
“聽不如看，看不如做，艾倫，你去捉一只鳥來?！?br/>
“收到！”艾倫接到指示，起身出門，轉(zhuǎn)眼間便捉回一只灰色的麻雀。
眾人聚精會神，不知道艾維娜要做什么。
艾維娜皓腕輕抬，在虛空中輕摘，竟抓出一片翠葉的葉子，隨手扔在一處方位，那葉子虛浮在空中，散發(fā)神秘的波動(dòng)。她示意艾倫松開麻雀。
小麻雀重獲自由，微微迷茫，在地板上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，片刻后撲閃翅膀飛起。本是向屋外飛去，中途迷了路，轉(zhuǎn)頭奔往葉子，繞著葉子一圈又一圈的飛著。
伊蓮柔柔地問：“為什么小麻雀繞著葉子轉(zhuǎn)圈？”
艾維娜笑著說：“這是獵人的，屬于陷阱的一種，作用是錯(cuò)亂方向，你們可以理解成迷宮，不破解陷阱，便永遠(yuǎn)走不出。在這只麻雀失去方向，在它眼中，自己保持直線飛行，怕是焦急得很?！?br/>
說話間，艾維娜食指微動(dòng)，青色光芒閃爍，那片葉子隨即落下，隱沒虛空。小麻雀回過神來，疑惑片刻，朝門外飛去。這一次，它沒有迷失方向。
四人全部驚呆了。
羅伊面色激動(dòng)地說：“魔術(shù)！這簡直和魔術(shù)一樣，太神奇了！”
艾倫笑著說：“沒錯(cuò)，獵人職業(yè)豐富多彩，有許多厲害的技巧。這剛剛是第二門功課，大家收收心，接下來要說武器精通?！?br/>
眾人按下興奮地心情，調(diào)整坐姿，安心聽艾倫講課。
艾維娜滿意地點(diǎn)頭，心道：“節(jié)奏拿捏得很好，看不出來，艾倫還有做老師的天分。”
艾倫接著說：“武器精通，顧名思義，是掌握、理解、運(yùn)用武器的技巧。獵人通常使用的武器有匕首和弓箭?！?br/>
說著，艾倫從懷內(nèi)拿出一把匕首。棕色的蠻牛皮套，黑色匕握，銀光利刃，刃長一百二十毫米，刃厚四點(diǎn)五毫米，刀身碩大，鋒利無比。
匕首
材質(zhì)：蠻牛皮、精鋼
品質(zhì)：優(yōu)良
特性：鋒利
描述：艾倫的貼身武器，爺爺?shù)亩Y物。這把匕首曾經(jīng)割開熊的脖頸，熱血灑滿刀刃。
艾倫握著匕首，身體微蹲，氣勢猛然增長，宛如一只矯捷的獵豹，隱藏在密葉后，一雙銳利的眼神盯住獵物，伺機(jī)而動(dòng)。
班心里發(fā)顫，不禁挪動(dòng)位置向杰靠近。
伊蓮略感緊張，勉強(qiáng)保持鎮(zhèn)定。
羅伊喉結(jié)微動(dòng)，吞下口水，不禁想著：“表面看上去人畜無害的艾倫老師，認(rèn)真起來竟然可怕至此！”
片刻后，艾倫手挽刀花，匕首入鞘，氣勢收起，笑著說：“我負(fù)責(zé)武器的課程，具體的事情，以后課上都會提到?！?br/>
四人心頭一松，暗暗咋舌艾倫的氣勢，緩過神來，繼續(xù)聽艾倫講課。專心致志，別無旁騖。
這專心一方面由于四人深知機(jī)會得來不易，不得不專心，二來是艾倫節(jié)奏把控極好，牢牢抓住他們的心。
“接著說信息處理，感知、收集、加工。行走深山密林中，如何找水源、如何尋扎營之地，這其中的技巧，都在信息處理的功課中?！?br/>
“這門功課重在感知力和邏輯推理，感知力在自然流動(dòng)中體會，感知敏銳的獵人，在戰(zhàn)斗和冒險(xiǎn)中如魚得水；邏輯推理，既需要經(jīng)驗(yàn)積累，更需要保持思索?！?br/>
“一個(gè)好的獵人，必定是細(xì)致、敏銳的?！?br/>
“這部分課程，需要眼界和經(jīng)驗(yàn)，在起步階段，不涉及具體課程?！?br/>
“最后是行動(dòng)技巧。獵人以敏捷著稱，在任何環(huán)境下，都可以做到如履平地。森林、溪川、沼澤、草地、雪山，穿梭世界間，一往無前，毫無掛礙。”
四人眼神憧憬，正是愛幻想的年紀(jì)，仿佛自己成為獵人，游歷大陸，在秘境中冒險(xiǎn)，同猛獸爭斗，奪取珍稀秘寶，來去如風(fēng)，自由自在。
艾倫笑著說：“醫(yī)藥、陷阱、武器精通、信息處理和行動(dòng)技巧，這五門功課架構(gòu)起獵人的職業(yè)內(nèi)核，或有側(cè)重，各不相同。”手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。