在王元亓離開的第二日，太傅府就對(duì)外說王老太傅身體不好，需要休養(yǎng)，這段日子閉門謝客。

    同一時(shí)間，宮里陳玦也對(duì)外告訴眾人，在處理政務(wù)上，朕還有很地方不足，需要學(xué)習(xí)。

    所以就把太傅留在了宮里。

    這道旨意發(fā)出，沒人懷疑，倒是有些驚奇，還有些欣慰。

    陛下終于知道學(xué)習(xí)了。

    畢竟陛下之前可都是一直在廢宮中長(zhǎng)大的。

    在他們看來，廢宮長(zhǎng)大的陛下并沒有接觸的良好的教育。

    不然也不會(huì)剛登上帝王就廢除了先皇乃至老祖宗所定下的政策。

    還老是爭(zhēng)對(duì)他們這些官宦世家臣子。

    這要是廢太子上位，他們也不至于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵的。

    三年前，陛下剛登基的時(shí)候，他們也不是沒有提出讓陛下學(xué)習(xí)這件事。

    只是剛提出來被陛下駁回了。

    還罰了兩個(gè)御史。

    就是他們跪在文華殿外，陛下也不會(huì)理會(huì)。

    還會(huì)讓內(nèi)侍把椅子搬到外面。

    陛下坐在陰涼處，一邊看著他們跪著，一邊吃瓜賞曲。

    有時(shí)候沒太陽了，陛下還會(huì)說一句，“朕覺得這里的太陽不大，諸卿不如往后挪挪?！?br/>
    在那之后，也就沒人敢勸他學(xué)習(xí)了。

    既然說是要學(xué)習(xí)，就要做出一副要學(xué)習(xí)的表象。

    陳玦直接對(duì)外說這段日子不必上早朝了，若有事，可直接到文華殿外求見。

    這段日子，陳玦也沒有去后宮。

    一直在文華殿“學(xué)習(xí)”。

    偶爾還會(huì)出宮去崇學(xué)院看看，當(dāng)然，他只是坐在簾子后面看。

    那些世家子弟并不知道簾子后面的是當(dāng)今天子。

    這日。

    陳玦在文華殿閑來無事，就找來蘇行問一些關(guān)于洛京城外的事情。

    到了這里，陳玦只出過一次宮，那也只是在洛京城逛了一圈。

    對(duì)于洛京城外的事情，陳玦有幾分好奇。

    閑著的時(shí)候會(huì)找一本地理山川的書來看。

    聽到蘇行講到窮苦百姓供不起孩子讀書，他微微皺了皺眉頭。

    孩子是一個(gè)國家的未來，如果連他們都讀不起書，那這國家還有什么未來？

    陳玦這么想了，也這么說了。

    蘇行一愣，詫異的看向他，沒想到陛下居然會(huì)說出這么有遠(yuǎn)見的一句話。

    可見陛下并不是“昏君”！

    蘇行再次嘆道。

    “陛下能這么想，臣甚是欣慰?！?br/>
    陳玦淺笑，沒說話。

    這并不是他有什么遠(yuǎn)見，而是在現(xiàn)代社會(huì)里告訴他，孩子才是國家的未來。

    單靠那些官宦世家子弟，有什么用？

    等到哪一天，有人起兵造反了，世家更多的是選擇保自己的家族。

    非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

    陳玦斂眸，端著茶沉思了會(huì)兒，看來這個(gè)教育也得改革一下。

    這么想了，陳玦便將自己心中的想法同蘇行說了出來。

    廣建學(xué)府，讓所有孩子都有書可看，有字可識(shí)？

    “陛下圣明！”蘇行心潮澎湃，可高興過后，他又有些擔(dān)憂。

    拱手道：“陛下，廣建學(xué)府需要大量的錢財(cái)，已經(jīng)要招更多的工人，只怕——”

    后面的話，蘇行沒說完，但陳玦一聽，很快就明白了。

    也是，按照現(xiàn)在來看，確實(shí)不適合，說不定還會(huì)逼得百姓起兵造反。

    就如同小說中，男主趙三郎一樣。

    而且，國庫也沒有那么多的錢，這倒是有些為難了。

    沒錢，寸步難行??！

    陳玦愁眉不展，又聽到蘇行突然提到世家。

    想到那些世家，只怕這個(gè)提議才剛一開口，就正如蘇行說的那樣，世家朝臣不會(huì)同意。

    唉！

    現(xiàn)在陳玦無不希望科舉快點(diǎn)到來！

    “這事暫且先不急，可以放放，等到九月后再提。”

    陳玦嘆息一聲，看向蘇行。

    他道：“朕看蘇卿近來閑來無事，不如就將這件事交給你了。

    在科舉之前，希望蘇卿能給朕一個(gè)章程?！?br/>
    蘇行：“？？？？”