?(.)明知道這位漢語言文學(xué)的董老師愛極了點(diǎn)名,但從寢室出來以后,安弦思卻沒有了去上課的心情。【百度搜索八戒中文網(wǎng).會(huì)員登入無彈窗廣告】步伐,是教室的反方向。
很多時(shí)候,人都有一種莫名的任性。說不出為什么,明知道必須要做的事情是什么,然逃避它的心情亦和那份必須一樣強(qiáng)烈。
C大有一個(gè)地方特別的安靜,七拐八拐繞過去以后推開一個(gè)和墻的顏色特別相似的門以后,就是一個(gè)似乎不屬于校園的地方。
有一條通向涼亭的小道,底下碧波蕩漾的荷塘,碧綠的荷葉像一雙雙巨手擎起一支支嬌艷的花朵,花兒或盎然綻放,或羞澀半開,或悄悄地打著朵。
亭中,立著一個(gè)畫架。簡(jiǎn)單的線條下一幅夏意荷圖躍然紙上。畫筆雖三三兩兩散落,看得出主人家走得匆忙的姿態(tài)。
最后落筆處行云流水般簽著一個(gè)名字:謙祁然。
指腹掃過那個(gè)名字,突然地就想起了清晨遇到的那個(gè)溫潤(rùn)如玉的男子。如果是他,或許就是這樣的名字么?
微風(fēng)輕拂,沒有夾好的畫紙便輕飄飄地往荷塘的方向蕩漾。安弦思急急地想要去抓住,卻由于心急之下推到了畫架。不慎間自己也跌倒在地,就只看到畫紙飄然著旋轉(zhuǎn)著,直至落于荷塘中。
安弦思微微懊惱,撐著地面想要站起來時(shí),一只纖長(zhǎng)白皙的手出現(xiàn)到了眼前。愣愣地隨著視線往上看,不期然地發(fā)現(xiàn)眼前人就是清晨的他。
安弦思遲疑著把手搭上去,男子順勢(shì)拉起她,指上還殘留著男子溫?zé)岬挠|感。她囁嚅著開口道:“謝謝。”
男子微微一笑,撿起了散落于地上的畫架,安弦思連忙隨著他一起收拾。
“謙祁然?”心念一動(dòng),安弦思輕輕地念著這個(gè)名字。
謙祁然頓了頓,停下了手中的動(dòng)作,微有疑惑的目光投向安弦思。安弦思指著畫架,回答說:“剛剛在你的畫紙上看到這個(gè)名字,不好意思啊,好像給你添麻煩了?!?br/>
謙祁然搖了搖頭,在空白的頁面上輕輕寫下三個(gè)字:沒關(guān)系。
他的字很漂亮,一手如行云流水般的行楷。只是……為什么不說話呢?
想是這么想,但從小的教育讓她知道隨意探聽別人的隱私是非常不好的行為,安弦思閉上了嘴巴,亦用食指在紙上畫著看不見的圈圈。
似乎看穿了安弦思的想法,謙祁然耐心地解釋道:我不能說話。
仿佛沒有把自己的缺陷放在心上般,謙祁然寫下這話的時(shí)候依舊云淡風(fēng)輕。那份不在意,隱隱讓她升起一抹異樣。她回眸抱歉一笑,“我是安弦思,你好。”
琵琶弦上說相思,當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。
謙祁然先是望了她一眼,清澈的眸子映著她的身影,似乎他的世界鮮少有人踏足般。寫下這句時(shí),他的笑容就像是想要得到糖果的孩子一樣期待。
“是的,我的名字就源于此。”安弦思調(diào)皮地辦了個(gè)鬼臉,惡作劇般行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宮廷禮,成功讓謙祁然的笑意越發(fā)濃厚。
笑起來的謙祁然,孤寂盡數(shù)散去,安弦思亦回以同樣的笑顏。
“你繼續(xù)畫畫吧,不打擾了?!?br/>
這個(gè)地方,即使不是秘密,也不見得是可以開放給所有學(xué)生的場(chǎng)所吧。不然,何以隱秘至此?安弦思想到這里,開口道別。
轉(zhuǎn)身之際,手腕被拉住,手腕上傳遞過的溫?zé)嶙屗尞惖鼗仡^,不加掩飾的疑問。謙祁然寫道:安小姐,不知道能不能請(qǐng)你當(dāng)個(gè)模特?
其實(shí)坐在一角一動(dòng)不動(dòng)的感覺很不好的,但是在想法生成之前,她就已經(jīng)答應(yīng)下來了:“我的榮幸?!?br/>
坐在涼亭一角,按照謙祁然的吩咐望著荷塘。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的荷花,維持一個(gè)姿勢(shì)看久了也會(huì)膩的。
安弦思不時(shí)趁著謙祁然的低下頭時(shí)偷偷地瞄向他,認(rèn)真的人,眼前的他,有著那么完美的側(cè)臉。謙祁然突然抬起頭,安弦思的目光還來不及收回。
很不好意地縮了縮肩膀,安弦思乖乖地?cái)[回了謙祁然要求的姿勢(shì)。
不想,謙祁然卻站了起來,對(duì)著她招了招手。安弦思雙手合十,碎碎念道:“對(duì)不起啊,我真的不是故意的?!?br/>
謙祁然沒有絲毫責(zé)怪的意思,只是示意她過去。
安弦思輕快地步上前,發(fā)現(xiàn)夏日荷圖變成了夏日美人圖。取得謙祁然的同意以后,她摘下了畫板細(xì)細(xì)端詳著。
“不是說,素描其實(shí)是很難的么?”
唐辰逸同樣畫得一手非常贊的花鳥美工圖,只是她沒有那么耐心,所有從來沒有好好去學(xué)。她的三分鐘熱度,是唐辰逸最為頭痛的事情之一。此時(shí)此刻,看到謙祁然畫中的生動(dòng),難得有想要好好去學(xué)的沖動(dòng)。
謙祁然笑笑,在另一張空白的紙上寫道:送給你。
“可以么?”安弦思眨眨眼,驚喜地問。
謙祁然點(diǎn)點(diǎn)頭,筆尖微動(dòng),想要寫下什么的時(shí)候,安弦思的手機(jī)震動(dòng)起來。
晴伊:點(diǎn)名,速來。
安弦思扶額,都說用點(diǎn)名留住學(xué)生的老師是最不受歡迎的教師了,為什么這位董先生依舊愛極了這套?看著自己不受學(xué)生歡迎有那么好么?
內(nèi)心還在腹誹著時(shí),晴伊的短信再次緩緩而歸。
——董老師請(qǐng)假,換了代課老師,弦思,不來估計(jì)你會(huì)后悔的噢。
合起手機(jī)后,安弦思深吸一口氣。晴伊這么說,肯定是有事情發(fā)生的?!爸t祁然,謝謝你。我還有課,要先走了。再見?!?br/>
謙祁然理解,把畫紙卷起來,遞給安弦思以后揮了揮手。
安弦思接過以后快步走了出去,走出涼亭時(shí)突然回過頭單手卷成喇叭狀沖謙祁然喊道:“很開心能夠認(rèn)識(shí)你?!?br/>
不等謙祁然的回應(yīng),她臉頰升溫,加快了腳步奔向教室。她沒有回頭,所以看不到謙祁然的神色。
唇角的笑意傳遞到眼底,疑惑和迷惘卻淡淡地升起。謙祁然撫摸著畫板,空氣中,似乎還殘留著一個(gè)女孩嫣然的笑意。
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