楊柳的床位在靠窗位置，她見窗戶的玻璃上有很多灰塵，又給擦了一遍。

    直到晚上睡覺時(shí)，宿舍里才又進(jìn)了人。

    回來的是那兩個(gè)學(xué)姐，今天進(jìn)來的人沒見回來，估計(jì)家里是城里的，回家去了。

    那兩個(gè)學(xué)姐說說笑笑的進(jìn)了宿舍，見宿舍內(nèi)還有一個(gè)人，都笑著跟她打了聲招呼。

    “你是今天來報(bào)到的新生嗎？”

    有個(gè)笑起來能看到兩顆小虎牙的學(xué)姐說道。

    楊柳點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，是的。”

    學(xué)姐笑了笑，露出兩顆可愛的小虎牙，“我們是高二的學(xué)姐，以后多多指教哦。”

    楊柳不擅長跟人講話，聞言回了個(gè)友善的笑，“請(qǐng)多多指教?！?br/>
    那個(gè)小虎牙的學(xué)姐也睡在上鋪，就挨著楊柳的床位，“你叫什么名字？”

    “楊柳”楊柳放下手中的書，坐在床上，看著那個(gè)學(xué)姐。

    “我叫梁秋”說完指向楊柳對(duì)面下鋪的那個(gè)學(xué)姐，“她叫孫竹，你可以叫她竹子?！?br/>
    聽到她們說到她，那個(gè)叫孫竹的學(xué)姐看了過來，楊柳回了個(gè)微笑，“孫竹學(xué)姐好。”

    孫竹也笑了笑，“叫我竹子就可以了，或者也可以叫我姐姐。小妹妹，想談戀愛可以來找我哦?！?br/>
    楊柳有些懵，不懂她在說什么。

    “你別理她”小虎牙梁秋學(xué)姐說了句，但也沒解釋孫竹的那句話是什么意思。

    梁秋靠坐在床上，把小書桌移到她面前，然后打開小臺(tái)燈做起了試卷，楊柳見她在做試卷也沒再說話，手腳的動(dòng)作都放輕了些。

    她剛打掃完宿舍內(nèi)的衛(wèi)生，天已經(jīng)黑了，開著燈看了一會(huì)書，這會(huì)眼睛有些干澀。楊柳把書塞進(jìn)包里，又悄悄看了眼對(duì)面下鋪的孫竹學(xué)姐，只見她在那脫衣服，沒有背對(duì)著她們，楊柳一眼看去就能看見那白花花的兩坨肉。

    孫竹朝她咧嘴笑了下，楊柳趕緊轉(zhuǎn)過頭，然后躺進(jìn)被窩里。

    孫竹嘁了一聲。

    …………

    第一天睡有點(diǎn)認(rèn)床，再加上孫竹的哼歌聲，楊柳悄悄翻了個(gè)身，閉著眼睛看著腦海中的各種畫面。

    熄燈鈴早已響起，梁秋還在那刷著試卷。

    “閉嘴”梁秋低喊了一聲。

    “嘁~沒勁”孫竹回了一句，閉上了嘴躺在床上玩著手機(jī)。

    過了一會(huì)，楊柳聽見孫竹起身開門的聲音，有個(gè)人跟著她走了進(jìn)來，坐在她的床上。

    “你們宿舍進(jìn)了新生了？”那人說道。

    孫竹嗯了一聲。

    然后楊柳聽見那邊響起了奇怪的聲音。

    梁秋在那人進(jìn)來時(shí)就窸窸窣窣的收拾了東西也躺下了，“你們兩個(gè)，小聲點(diǎn)，還有新人呢，能不能注意點(diǎn)。”

    那兩人嬉笑了一聲，那種奇怪的聲音也小了很多。

    晚上躺了許久，楊柳迷迷糊糊地也睡著了，第二天起來時(shí)已經(jīng)沒了那三個(gè)學(xué)姐的身影。

    楊柳洗漱完，又吃了頓早餐，慢悠悠的走進(jìn)昨天就來看過的教室。

    教室內(nèi)大部分學(xué)生都坐在自己的位置上，只空著兩個(gè)座位。見有人進(jìn)來，齊齊看向楊柳，楊柳差點(diǎn)同手同腳，步伐都快了幾步的走到貼著自己名字的課桌坐好，等候一會(huì)會(huì)進(jìn)來的老師。

    上課鈴響起，在鈴聲落下的時(shí)候，一名二十左右的男子走了進(jìn)來。

    男子徑直走到講臺(tái)上，教室內(nèi)瞬間安靜了下來。

    “大家好啊，我叫齊海，是以后你們的班主任?！?br/>
    臺(tái)上男子說完話的同時(shí)，下面不知道誰喊了句“齊劉?！?。

    臺(tái)上叫齊海的老師也不惱，還友好的笑了笑，“齊劉海這外號(hào)不好聽，老師不太喜歡?！?br/>
    楊柳的位置就在正中間，講臺(tái)下面，從她那個(gè)位置看去，能看到老師的腮幫子，在老師說話的時(shí)候一動(dòng)一動(dòng)的，像鯰魚，楊柳想。

    老師長著張國字臉，還真有人在認(rèn)真給他想外號(hào)，“國旗”有人喊道。

    老師瞥了那人一眼，“國旗怎么可以拿來開玩笑？好了，現(xiàn)在我先來點(diǎn)名，先認(rèn)識(shí)一下你們。”

    沒人再說話。

    “梁國今”

    有人喊了一聲到，大家都轉(zhuǎn)過頭去看他。

    “楊柳”

    楊柳也應(yīng)了聲到，大家又轉(zhuǎn)過頭來看她。

    老師對(duì)著她笑了笑，“聞人語”

    “到”

    “名字挺好聽呀”老師對(duì)著喊道的人笑道。

    ……

    “宋朝”

    教室內(nèi)發(fā)出了一陣笑聲，名叫宋朝的男生才低聲弱弱的喊了聲“到”。

    “你們笑什么？是宋朝這名字不好聽嗎？宋朝，一聽多霸氣，一整個(gè)朝代呢。”老師看了眼笑著的眾人，緩慢說道。

    楊柳并沒有笑，因此老師這么一說，她有種自己被表揚(yáng)的感覺，臉上都露出了個(gè)笑。

    老師看了她一眼，繼續(xù)點(diǎn)名，“楊子洲”

    “到”

    “梁秋立”

    “到~”

    這聲到一喊出，班上一靜，剛剛還在竊竊私語的人都安靜了下來，只因這個(gè)女生的聲音太過嬌媚。楊柳都能看到班主任的身體抖了下。

    “向前”

    “……”

    并沒有人回答他，老師又喊了幾聲，見還是沒人，彎下腰在紙上畫了一圈。

    “向后”

    “……”

    還是沒人回答，老師挑眉看向那兩個(gè)空著的位子，又在紙上畫了一圈。

    “好了，老師都認(rèn)了一遍，現(xiàn)在老師記住你們了，有沒有人跟我去拿課本？”

    楊柳舉了手，還有幾個(gè)男生也舉了手。

    齊老師朝那幾個(gè)男生招招手，“這種力氣活讓我們男人來干就行了?！?br/>
    楊柳看著老師沒有答話，感覺很多人都在看著她。

    等齊老師帶著那幾個(gè)男生出去，她才把頭埋到桌子上，悄悄地深吸了一口氣。

    一會(huì)發(fā)課本的時(shí)候，還是那幾個(gè)男生。齊老師把一摞書本放到楊柳的桌上，“幫老師發(fā)一下吧?！?br/>
    楊柳瞬間紅了臉，站起身來抱上那一摞書，挨個(gè)的放到還沒有的人的桌子上。發(fā)完那一摞書，她又來到講臺(tái)上拿其它的書本發(fā)給其他同學(xué)。

    “謝謝楊柳同學(xué)啦。”

    幫忙發(fā)完了所有的書，楊柳回到座位上，齊老師對(duì)著她笑道。

    “當(dāng)然，也謝謝幾個(gè)幫忙的男生。”

    “現(xiàn)在……”

    老師的話還沒說完，關(guān)著的教室門被人砰的一腳踢開，撞到后面的墻面上，發(fā)出“tuang”的一聲。