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    以下是：天津為你提供的《簾垂幾度青春老》（正文第四節(jié)英雄救美后悔，記住兩個成語）正文，敬請欣賞！

    9

    我和二狗都不是一塊讀書的好料。

    開學(xué)的第二天我就因為“1+1=3”被數(shù)學(xué)老師狠抽了一鞭子，而二狗則是因為“e”發(fā)音不準被語文老師直接扇了一耳光。

    以后的每一天我和二狗幾乎都要挨鞭子，剛開始的幾天手心都被抽出一道接一道的血痕來，但我從來沒有退縮過，我想邱少云被火燒死都不吭一聲，我不過挨幾下鞭子拿什么臉去哭泣，二狗則是想黃繼光連子彈都不怕，鞭子又算他媽什么東西。那時候我和二狗下課后往往都要在廁所里相擁而泣，哭完了再安慰對方說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

    后來我和二狗的手掌都被打出繭子來了，摸上去厚厚的一層，再結(jié)實的鞭子抽上去也蕩然無痛。有時候看著老師抽得臉上直冒汗珠，我是看在眼里疼在心里，就勸老師歇會兒再打，老師一聽氣得對我是吹胡子又瞪眼的，打得更兇。

    10

    有一次我們班的班花李小可忘帶作業(yè)本要挨抽二十鞭子，嚇得哭哭啼啼的，我當(dāng)時就覺得奇怪了，像李小可這么年紀輕輕的漂亮女孩哭起來怎么就這么娘們兒？

    老師抽完了我的四十鞭子，就去抽李小可。也許是李小可皮薄肉嫩，老師才抽了她一鞭子她就受不住了，哭跪著向老師求饒。這位老師是我見過的還算人道的一位，他對李小可說可以讓她找人代罰，但大家一看老師拿在手上的殺氣騰騰的竹鞭，縱然有英雄救美之心也望鞭子退步，一個個把頭夾在褲襠里。

    在眾人都退卻的時候，我報告老師說我愿意代她受罰，但前提是她得馬上給我閉上她那張哭泣的嘴巴，她吵得我實在是心煩。

    李小可一聽馬上把嘴巴給封堵住了，安靜得像一具死尸。

    老師抽了我十八鞭子，然后拍著我的肩膀說：“我看你像個爺們兒，剩下的這一鞭子就不抽了，算是對你的獎勵?！?br/>
    后來我后悔了，因為李小可竟然連半個的半個謝字也沒有對我說。當(dāng)她兩天以后又要挨打時，她才用她風(fēng)情的目光勾引我，希望我還能挺身而出。老師問我還愿不愿意代她受罰，我說我愿意代老師施罰。

    結(jié)果那天我打得太狠把李小可的大拇指給打骨折了，老師一發(fā)怒二話沒說賞了我一巴掌，還罵了一句我當(dāng)時不太明白的話：“他媽的，我的學(xué)生中怎么就出了你這么一個不懂得憐香惜玉的？”我知道他是在罵我，但是我不清楚“憐香惜玉”該做何解？

    老師如此的袒護李小可，這讓班上的男生心里涼了半截，大家也漸漸疏遠了李小可，當(dāng)時我們疏遠她的理由就是：“李小可與老師的關(guān)系不一般，咱惹不起。”

    11

    當(dāng)時我所在的小學(xué)年輕的單身女老師資源很匱乏，所以單身男老師十個中有八個是多余的，也正因為如此，爭風(fēng)吃醋和明勾暗賤的現(xiàn)象很嚴重。我們甚至親眼目睹有兩位長得玉樹臨風(fēng)的男老師為了爭奪一位看上去除了嘴巴有點歪、眼睛有點邪外背影還算標致的女教師在操場上公開決斗，但那女的最后卻把心交給了另一位瘸腿的男老師。當(dāng)時我們的語文老師就在走廊里給我們說這就叫做“鷸蚌相爭，漁翁得利”，但是隔壁班的語文老師卻說這是“螳螂捕蟬，黃雀在后”。不管是哪一個，總之這兩個成語我們都記住了，而且當(dāng)天下午的考試這兩個成語雙雙出現(xiàn)，全班沒有一個人填錯的。

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    (天津)