下午放學(xué)前，王尊等到了學(xué)校的答復(fù)，而且是兩條。

    一、考慮到學(xué)校沒(méi)有廚師專業(yè)方面的師資，無(wú)法給王尊分班。因此，允許王尊重新填報(bào)分班志愿。

    二、如果王尊執(zhí)意報(bào)廚師專業(yè)，學(xué)校也尊重王尊的選擇，但因沒(méi)有這方面師資，無(wú)法給王尊指導(dǎo)，所以需要他自學(xué)。并重點(diǎn)提醒他，大學(xué)沒(méi)有設(shè)置該專業(yè)。

    其實(shí)學(xué)校的回復(fù)就一個(gè)意思，讓王尊重填志愿。因?yàn)檎Ｈ硕疾粫?huì)選第二條。

    王尊很正常，因此他幾乎沒(méi)猶豫便做出選擇。

    可帶來(lái)消息班主任非要他回家再考慮一晚，明天再答復(fù)她。

    如此，王尊只好把到嘴邊的話咽了回去，乖乖的放學(xué)回家。

    因班主任找談話，走的比較晚，回來(lái)的路上沒(méi)遇到其他同學(xué)，因此耳根清凈，也利于王尊思考。

    王尊首先覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生太尊重了。

    這要是換做前世，遇到他這種‘胡鬧’情況，班主任直接就擼他了，那會(huì)驚動(dòng)學(xué)校，還像模像樣的給出兩條答復(fù)。

    ‘好不習(xí)慣??！’

    以前做學(xué)生，基本感受不到老師的尊重。現(xiàn)在感受到了，又覺(jué)得渾身別扭。

    別扭完，王尊的思維繼續(xù)擴(kuò)散，又想到上午王老師的講課。

    開始，王尊也納悶，同學(xué)們報(bào)完專業(yè)后才安排這節(jié)課，多此一舉嘛。

    而此刻才找到答案。

    學(xué)校是在表現(xiàn)尊重學(xué)生的態(tài)度，表示不干涉學(xué)生的任何選擇。

    其實(shí)在王尊看來(lái)，學(xué)校的這種做法跟答復(fù)他的方式一樣：看似尊重學(xué)生、讓學(xué)生自主選擇，實(shí)則暗中替學(xué)生做出選擇。

    比如報(bào)考表演專業(yè)的學(xué)生，很多人實(shí)力不濟(jì)，只盲目的報(bào)熱門專業(yè)。等分班后了解到該專業(yè)的殘酷、認(rèn)清自己后，自然會(huì)信心受挫。

    這時(shí)，他們會(huì)想認(rèn)真考慮王老師推薦的材料和建筑系專業(yè)。

    學(xué)生群體就是這樣：你跟他們好好說(shuō)話，他們聽不進(jìn)去；你說(shuō)‘這樣做為了你們好’，可他們回以白眼；等遭遇了挫折才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些話真是為他們好。

    現(xiàn)在學(xué)校也學(xué)聰明了：先讓學(xué)生受挫，再來(lái)安慰輔導(dǎo)。

    如此一來(lái)，效果更好。

    學(xué)生高考按自身情況報(bào)志愿，學(xué)校升學(xué)率高了；很多學(xué)生報(bào)建筑材料專業(yè)，王老師的推銷效果也有了。共贏??！

    看清這些，王尊忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師好陰險(xiǎn)！

    “雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，可這手段太不光明了?！?br/>
    一旦王尊有了這種想法，其它陰謀論立馬從腦海中浮現(xiàn)。

    第一個(gè)陰謀論是有關(guān)王老師的。

    王尊覺(jué)得：王老師講專業(yè)介紹課雖然不錯(cuò)，可相較于思想教育課，立馬相形見絀。

    王老師講思想教育，那真叫一個(gè)行云流水，好像原本就是干這個(gè)的。

    同時(shí)，王尊十分懷疑，即便沒(méi)有他的出現(xiàn)，王老師也會(huì)引誘其它同學(xué)提出‘殺人魔王’的問(wèn)題，繼而上思想教育課。

    上午的講課好似并不像表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，很可能有更深的意義。

    而王尊只不過(guò)巧合的配合了王老師，并順帶的成為了全班公敵。

    “靠！”

    王尊覺(jué)得自己很枉，比竇娥還冤。

    帶著這種負(fù)面情緒，王尊開始深度發(fā)掘其它陰謀論。越想，越讓他心驚。

    重生后，他首次發(fā)現(xiàn)并深刻體會(huì)，這個(gè)世界因武道的存在而變得極其復(fù)雜，或者說(shuō)極其危險(xiǎn)。

    王尊怕了！

    他心里暗暗告誡自己，以后一定不要亂說(shuō)話，以免卷入危險(xiǎn)中。

    想法，沒(méi)毛病?？山Y(jié)果卻往往不隨人愿。

    ………

    穿過(guò)幾條街道，繁華的街道和比鄰的高樓大廈漸漸淡出視野，取而代之的是老舊的街道和低矮破落的建筑。

    如同前世，繁華與貧窮永遠(yuǎn)是那么涇渭分明。

    回到家門口時(shí)，王尊不經(jīng)意間抬頭望去，發(fā)現(xiàn)門口的牌匾歷經(jīng)十多年的風(fēng)雨侵蝕，已經(jīng)看不清原來(lái)的顏色，只剩下銹跡斑斑的‘王然餐館’四個(gè)字，干巴巴的掛在上面。

    站在門外，便可以聞到熟悉的餐館味道，那是陪伴他多年的味道。

    “媽，我回來(lái)了！”

    拋出所有雜亂想法，王尊推門走進(jìn)餐館，高聲喊道。

    “今天放學(xué)怎么晚了這么久？”

    廚房中，忙碌的母親停下手中工作，表情有些嚴(yán)肅的問(wèn)。

    王尊的母親叫秦琴，很有意思的名字，可她的生活卻平淡無(wú)奇。照顧孩子，忙于生計(jì)，整天在這個(gè)幾平米的后廚打轉(zhuǎn)。

    王尊沒(méi)講實(shí)話：“放學(xué)前分班，耽誤了。”

    母親秦琴用抹布擦了擦手，走上前幫王尊拿下書包，關(guān)心的問(wèn)：“分班了？你報(bào)的什么專業(yè)？被分到哪個(gè)班級(jí)？”

    母親秦琴一直希望他報(bào)表演系專業(yè)，昨晚還絮叨了很久。這下，王尊更不敢講實(shí)話了，胡扯道：“報(bào)的表演系，班級(jí)分得不太理想，您就別問(wèn)了?！?br/>
    秦琴很想刨根問(wèn)底，可是注意到王尊面色不愉，也就沒(méi)再開口，轉(zhuǎn)而道：“我給你準(zhǔn)備了水果，放在書桌上了，五點(diǎn)時(shí)記得吃。上樓學(xué)習(xí)去吧?！?br/>
    母親將他的生活安排的井井有條，甚至精細(xì)到每分鐘都有每分鐘的安排。

    可這種令人窒息的關(guān)愛(ài)，卻曾經(jīng)給王尊帶來(lái)極大壓力。

    前世，他在這種龐大壓力下選擇了叛逆。

    考上重點(diǎn)大學(xué)后，在父母最開心的那一刻，給了他們當(dāng)頭棒喝，偷偷報(bào)了最垃圾的專業(yè)，以此報(bào)復(fù)父母。

    多年后，當(dāng)體會(huì)到社會(huì)的殘酷、理解做父母的心情后，他對(duì)當(dāng)初的叛逆行為無(wú)比后悔。

    現(xiàn)在，他決定不再叛逆，而是默默接受母親這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。

    王尊笑著回應(yīng)母親，然后轉(zhuǎn)身上樓。

    恰巧轉(zhuǎn)身的瞬間，他正好看到父親買菜回來(lái)。

    雖然這兩天王過(guò)父親很多次，可再次見到，依舊感覺(jué)親切、溫暖。但王尊身旁站著的人看到王父后，卻是另一種感覺(jué)。

    看到王父，秦琴心里那點(diǎn)煩躁立馬有了宣泄口，語(yǔ)氣生硬道：“讓你買菜，每次都去這么久，也不知道早點(diǎn)回來(lái)幫忙?！?br/>
    王父名叫王然，平平淡淡的名字，人也平平淡淡。

    聽著老婆語(yǔ)氣不對(duì)，王然心虛道：“嗯，那個(gè)…買菜時(shí)正好看到有人賣狂暴兔，跟他聊了聊，就耽誤了功夫。我去料理下買來(lái)的食材。”

    說(shuō)完，王然就要往后廚鉆。

    秦琴卻沒(méi)讓王然輕易過(guò)關(guān)：“等會(huì)，你買了多少？”

    她眼尖，注意到王然手里的大麻袋，頓時(shí)生出不好的預(yù)感。

    王尊此刻也有同感。

    這節(jié)奏太熟悉了！

    不出意外，接下來(lái)就是世界大戰(zhàn)。

    果然，秦琴推開王然，檢查麻袋后，眼神立馬尖銳起來(lái)，整個(gè)人都燃了：“一麻袋兔子？！你家改成燒烤店了？夜宵盒飯改燒烤攤？”

    這種世界大戰(zhàn)中，通常母親是侵略者，父親被侵略。

    王然摸著后腦勺，很努力的辯解道：“你不知道那貨主有多難，家里兩孩子今年上大學(xué)，學(xué)費(fèi)都湊不齊，拼了命賺錢。我這不是看他可憐，才……”

    “行！就你心善，我是惡人行了吧！”

    秦琴的情緒然到極點(diǎn)，聲音直沖云霄：“他家困難，你家就好過(guò)了？！敦敦也要考大學(xué)，你不為他準(zhǔn)備準(zhǔn)備？”

    旁邊，王尊一點(diǎn)沒(méi)有上前勸架的想法。

    日常戰(zhàn)爭(zhēng)罷了，反正又打不起來(lái)。

    他甚至順手找了跟黃瓜啃起來(lái)，笑瞇瞇的看熱鬧。

    那面，王然不堪受辱，挨了幾句罵后，找王尊當(dāng)擋箭牌：“你過(guò)來(lái)，跟我料理這些狂暴兔?！?br/>
    不給王尊反應(yīng)的機(jī)會(huì)，直接把他按到廚房角落的小板凳上。

    王尊無(wú)奈道：“爸，今晚夜宵真改燒烤？”

    “其實(shí)看著挺多，但狂暴兔不出肉，也沒(méi)多少，夜宵的肉菜改成炒兔肉就行?！?br/>
    “兔腿呢？”

    “烤了，單獨(dú)賣?！?br/>
    “這么多，賣不掉吧？”

    狂暴兔是兔子因靈氣進(jìn)化后的新稱呼，在城市外隨處可見。雖然狂暴兔勉強(qiáng)可以稱作魔獸，但因肉質(zhì)問(wèn)題，做出的菜品味道不佳，因此并不暢銷。

    所以王尊才擔(dān)心賣不掉。

    但王然卻對(duì)此有其它想法：“賣不掉剩下的留給你補(bǔ)身體?！?br/>
    得，看父親都有了通盤考慮，王尊也沒(méi)其它可問(wèn)的了，干吧。

    收拾完狂暴兔，王然先烤了幾個(gè)兔腿，給王尊傳授經(jīng)驗(yàn)，接著就把這項(xiàng)工作交給王尊了。

    秦琴覺(jué)得烤兔腿耽誤王尊學(xué)習(xí)時(shí)間，可王然卻振振有詞：烤兔腿練眼力，也是一種修煉。

    對(duì)此，王尊深感懷疑。

    不過(guò)當(dāng)獨(dú)立烤完一只兔腿后，王尊再深深愛(ài)上了這項(xiàng)工作，而且笑的很陽(yáng)光，很開心。

    “哈哈！”

    原來(lái)，烤完兔腿后，王尊腦中浮現(xiàn)幾行清晰小字。

    匆匆烤完兔腿，王尊便借口學(xué)習(xí)躲回自己房間，檢查那幾行字。

    廚藝愛(ài)好者

    掌握食譜：烤兔腿（初步掌握），美味值+

    武道：練氣3段，血?dú)?25卡

    力量：3

    速度：3

    體質(zhì)：3

    精神：3

    聲望：默默無(wú)聞

    ………

    沒(méi)了。

    這就沒(méi)了？

    也不給說(shuō)明書指導(dǎo)一下？

    無(wú)奈，王尊只好自己試著理解其中的內(nèi)容。

    ‘廚藝愛(ài)好者’這個(gè)稱呼，應(yīng)該形容他當(dāng)前的廚藝水平，挺準(zhǔn)的。

    托他父親的福，王尊刀工精湛，也會(huì)做幾道菜，挺符合‘廚藝愛(ài)好者’這種形容。

    至于‘掌握菜譜’這項(xiàng)內(nèi)容，估計(jì)是因?yàn)榭玖送猛炔庞|發(fā)的。也因?yàn)橛|發(fā)了該項(xiàng)內(nèi)容，腦中才浮現(xiàn)那幾行字。

    至于“美味值+”這項(xiàng)，王尊理解為做出的菜肴好吃，但好吃到什么程度，他自己也體會(huì)不出來(lái)，參考標(biāo)準(zhǔn)太模糊。

    下面的，力量、速度、體質(zhì)、精神，四項(xiàng)內(nèi)容不難理解，人體指標(biāo)罷了。而四項(xiàng)數(shù)值應(yīng)該對(duì)應(yīng)他當(dāng)前武道水平。

    最后，聲望：默默無(wú)聞，這項(xiàng)內(nèi)容倒也符合王尊此刻的實(shí)際情況。

    不過(guò)，王尊困惑的是這項(xiàng)內(nèi)容的作用是什么，聲望顯示器？

    總之，一團(tuán)漿糊。

    當(dāng)然，有總比沒(méi)有好。

    對(duì)這個(gè)新鮮出爐的金手指，王尊還是很好奇的。

    可問(wèn)題來(lái)了，這玩意能干嘛。

    看上去就跟提升實(shí)力無(wú)關(guān)，難道讓他轉(zhuǎn)行當(dāng)廚師？

    “難道就因?yàn)樽约簣?bào)的廚師專業(yè)，就給自己個(gè)廚師系統(tǒng)？”

    “還有重選的機(jī)會(huì)沒(méi)？”

    王尊覺(jué)得這個(gè)廚師系統(tǒng)太坑了，必須重新?lián)Q個(gè)別的。

    必須！