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陳漾點(diǎn)點(diǎn)頭, 對(duì)她的話(huà)不可置否, 小姑娘明顯是避如蛇蝎的態(tài)度, “我也要學(xué)習(xí)?！?br/>
樂(lè)芽覺(jué)得他挺厚臉皮的。
不說(shuō)別的, 就說(shuō)他之前這樣那樣的行為，還打架，又抽煙，還和那兩個(gè)不良少年混跡在一起，一看就不是好學(xué)生的樣子。
不過(guò)轉(zhuǎn)念又想起剛才陳漾說(shuō)的話(huà)，她開(kāi)口道：“這路……是我家開(kāi)的。”
陳漾“嗯”了一聲, 揚(yáng)著尾音：“然后？”
一瞬間的話(huà)都來(lái)不及思考，樂(lè)芽已經(jīng)脫口而出：“你教室在另一棟樓，應(yīng)該從那邊走?！?br/>
陳漾皺了皺眉，突然上了一層臺(tái)階。
樂(lè)芽嚇了一跳，眼睜睜看著他不過(guò)一步就直接到了面前，心里又涌上畏懼感。
她有點(diǎn)委屈, 怎么三番兩次碰上這個(gè)人啊。
樂(lè)芽也不敢直接跑，就怕像上次那樣一跑就被抓住, 眼眶中暈出水光。
陳漾沒(méi)想到她真要哭了。
少女的馨香還能被他聞到，秀氣的鼻子微微皺在一起, 一直在不停地眨眼，就差水珠掉下來(lái)了。
有一瞬間, 陳漾出了神。
他說(shuō)：“我又沒(méi)碰你?！?br/>
樂(lè)芽偷偷抬眼看他, 見(jiàn)他眉頭微皺, 好像不是太開(kāi)心的樣子。
陳漾轉(zhuǎn)過(guò)身下了臺(tái)階，“我不走這邊了行吧？”
他一離開(kāi)，樂(lè)芽渾身的壓迫感就消失了，甚至還心跳得飛快。
上課鈴聲恰好適時(shí)地響起。
謝輕語(yǔ)在上面叫道：“樂(lè)芽，你在下面磨磨蹭蹭干什么啊，怎么還不上來(lái)啊，上課了。”
樂(lè)芽反應(yīng)過(guò)來(lái)，“來(lái)了?！?br/>
她看了一眼下面的陳漾，小聲哼了一下，抬腿就跑到樓上去了，快到時(shí)還忍不住低頭看。
樂(lè)芽說(shuō)那句話(huà)也不是那個(gè)意思，只是覺(jué)得老是碰見(jiàn)他，還每次都不是什么好的情況。
見(jiàn)看不見(jiàn)人在哪，她才說(shuō)：“沒(méi)不給你從這邊走，上次怎么不這么聽(tīng)話(huà)?！?br/>
讓他讓開(kāi)都不讓開(kāi)，這次倒是直接讓開(kāi)了。
沒(méi)想到話(huà)音剛落，樂(lè)芽就看見(jiàn)陳漾又回來(lái)了。
他比她慢，慢條斯理的，一點(diǎn)也不急。
看上去一點(diǎn)也不急著去上課，樂(lè)芽怎么也不相信這樣的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生。
樂(lè)芽沒(méi)想到才說(shuō)話(huà)就被聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑開(kāi)。
從樓梯欄桿縫隙中，陳漾就對(duì)上了一張剛剛收回去的臉，長(zhǎng)發(fā)馬尾帶動(dòng)了漂亮的弧度。
陳漾勾勾唇。
“我看人都上來(lái)好久了，你怎么還在下面?！敝x輕語(yǔ)說(shuō)：“是在思考嗎？”
樂(lè)芽說(shuō)：“就是在想事?！?br/>
謝輕語(yǔ)勾住她的胳膊，“那個(gè)男生找你什么事啊，我猜猜，是不是表白??？”
聞言，樂(lè)芽搖搖頭，“就是說(shuō)了一些不要談戀愛(ài)的話(huà)，沒(méi)表白?！?br/>
“不會(huì)吧？”謝輕語(yǔ)狐疑道：“你談不談戀愛(ài)和他什么關(guān)系啊，這人太平洋警察啊，管的那么寬。”
一個(gè)班的說(shuō)就算了，這都不知道哪個(gè)班的，竟然就說(shuō)這樣的話(huà)，也真是臉大。
樂(lè)芽說(shuō)：“沒(méi)有，他說(shuō)的是實(shí)話(huà)。”
好在老師還沒(méi)來(lái)，只是班上很安靜，不過(guò)都在做自己的事，她們回去的時(shí)候都不抬頭。
這節(jié)是化學(xué)課，依舊是復(fù)習(xí)。
到了高三的課程除了考試就是復(fù)習(xí)，上次的月考試卷在上個(gè)星期就講解完了，這次開(kāi)始復(fù)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。
一中的考試很頻繁，大的比如月考、期中考試和期末考試，還有每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)考。
而小的有各科老師自己弄的，一些其他學(xué)校的聯(lián)考卷子拿來(lái)周考，這個(gè)就時(shí)間特別緊，往往晚自習(xí)就被用來(lái)講試卷。
老師們都說(shuō)現(xiàn)在天天考試，習(xí)慣了以后高考也會(huì)被當(dāng)成平常的考試，鍛煉一下。
雖然班級(jí)里唉聲載道，但還是會(huì)考的。
謝輕語(yǔ)十分好奇那個(gè)攔住樂(lè)芽的男生，知道他是四班的后就直接去打聽(tīng)了。
沒(méi)過(guò)多久她就回來(lái)了，“是語(yǔ)文課代表啊，可是這和你有什么關(guān)系，我覺(jué)得他就是看上你了?！?br/>
樂(lè)芽不說(shuō)話(huà)。
謝輕語(yǔ)叮囑道：“你可不能答應(yīng)他。”
她私心里是覺(jué)得這樣的人配不上樂(lè)芽的，像樂(lè)芽這樣的，就應(yīng)該被捧在手心上嬌寵著。
而那群男生，她都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到在討論女生的胸部和臉蛋，可以說(shuō)是低俗猥瑣了。
樂(lè)芽乖巧應(yīng)道：“不會(huì)的。”
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自從知道那小姑娘的名字叫樂(lè)芽后，梁千就沉迷其中，找到了以前的消息。
比如之前本部的試卷，還有以前和樂(lè)芽走近的同學(xué)是男是女，包括她經(jīng)常吃的東西全都要打聽(tīng)。
講臺(tái)上的老師見(jiàn)陳漾回來(lái)的這么遲，也沒(méi)問(wèn)什么，反而還關(guān)心了一句，然后才讓他回了座位。
梁千啐了一口，“這要是我，鐵定要站一會(huì)兒?！?br/>
果然好學(xué)生就是待遇好啊。
高三的書(shū)多，加上還有資料，書(shū)堆得很高，尤其是最后一排，基本看不到學(xué)生的臉。
陳漾直接拿出手機(jī)把玩。
梁千湊過(guò)來(lái)，悄么么地問(wèn)：“哎，漾哥，你今天看到小可愛(ài)了嗎？”
陳漾頭也不抬，“小可愛(ài)？”
梁千拿了一本書(shū)擋在自己的面前，“就是樂(lè)芽小可愛(ài)啊，她那個(gè)樣子不可愛(ài)嗎？”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，陳漾手上動(dòng)作停了下來(lái)。
哭唧唧的樣子是挺可愛(ài)的。
“不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)人家是老師的心頭寵，估計(jì)漾哥你是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”梁千繼續(xù)說(shuō)：“一定看的很?chē)?yán)的，不可能讓談戀愛(ài)的。”
這樣的學(xué)生都是老師們的寶貝。
陳漾挑眉，從手機(jī)屏幕上移開(kāi)視線(xiàn)，說(shuō)：“好學(xué)生與好學(xué)生，是不會(huì)管的?！?br/>
然后低低地笑了一聲。
他可不就是好學(xué)生么。
梁千乍然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等想通了這之間的關(guān)系后，豎起大拇指，“高啊，哥，就是這樣的?！?br/>
他們班上就有英語(yǔ)課代表和數(shù)學(xué)課代表在曖昧，但是老師壓根不管，怕激起他們的逆反心理，只有成績(jī)下降才會(huì)提醒一聲。
這么一來(lái)，漾哥豈不是永遠(yuǎn)不會(huì)管的。
梁千悠悠地嘆口氣，覺(jué)得好學(xué)生的優(yōu)待實(shí)在太多了，決定自己也好好學(xué)習(xí)，但是一看到那些題目就頭疼。
以往都是抄同學(xué)的，因?yàn)殛愌粶?zhǔn)他們直接抄，可以問(wèn)，但是他是真的基礎(chǔ)差。
這次之后，梁千就不要命地嘗試著要調(diào)侃。
“漾哥，你看這作業(yè)像不像樂(lè)芽？”
“漾哥，你看這試卷像不像樂(lè)芽？”
“漾哥，你看這——”
周而復(fù)始，幾天過(guò)后，講臺(tái)上的生物老師正專(zhuān)心致志寫(xiě)板書(shū)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這里的動(dòng)靜。
陳漾不耐煩，吐出一個(gè)字：“滾?！?br/>
梁千嘿嘿地笑，雖然沒(méi)再繼續(xù)這么說(shuō)，但是也得到了自己想要的結(jié)果，非常滿(mǎn)意。
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每周五晚上沒(méi)有晚自習(xí)。
傍晚天還沒(méi)黑，但是也暗下來(lái)了，謝輕語(yǔ)和她在校門(mén)口分開(kāi)，“你今天是不是要去畫(huà)畫(huà)？”
樂(lè)芽點(diǎn)點(diǎn)頭，“我都兩個(gè)星期沒(méi)去了?！?br/>
自從暑假報(bào)了那個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)以后，她才學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@學(xué)期又是高三，去的時(shí)間也改了。
本來(lái)樂(lè)易健是想讓請(qǐng)個(gè)私人老師的，被她拒絕了。
謝輕語(yǔ)說(shuō)：“那你注意安全?！?br/>
“你也是?！睒?lè)芽上了自家的車(chē)。
畫(huà)畫(huà)的地方離這里大概十分鐘的車(chē)程，工具都被帶到了車(chē)上，到時(shí)候下去拿就行了。
樂(lè)芽到教室里的時(shí)候里面有幾個(gè)人了，她因?yàn)閬?lái)的頻率不高，所以在角落里，每個(gè)人都是有自己的座位的。
才進(jìn)門(mén)，里面就沖出來(lái)一個(gè)女生，直接將她撞到了一邊，“哎呦，誰(shuí)啊沒(méi)長(zhǎng)眼？”
女生率先退后，看到樂(lè)芽，想到了之前看到的畫(huà)面，沒(méi)好氣道：“投胎啊，跑這么快?！?br/>
樂(lè)芽站好，認(rèn)真道：“我沒(méi)跑，是你在跑?！?br/>
她是正常走過(guò)來(lái)的，這個(gè)女生自己沖過(guò)來(lái)的，所以才撞上的，根本不關(guān)她的事。
“沒(méi)跑我還能撞上你？”女生翻白眼，要從她身邊走，“最煩你們這樣的了?！?br/>
她說(shuō)話(huà)越來(lái)越不好聽(tīng)，樂(lè)芽皺眉道：“是你撞的我，你應(yīng)該道歉?！?br/>
面前的這女生沒(méi)想到她這么強(qiáng)硬，心里也心虛，看教室里的其他人都看過(guò)來(lái)，直接就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，“真把自己當(dāng)回事了啊，真是的……”
樂(lè)芽很氣，但是她在這個(gè)班上沒(méi)有熟悉的人，一旦發(fā)生沖突，自己肯定會(huì)是吃虧的。
她抿了抿唇，去了自己的座位。
樂(lè)芽沒(méi)想到才到自己座位就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人。
是那晚在樓梯間看到的波浪卷女生，當(dāng)時(shí)她還因?yàn)楸戆资】拗茏吡恕?br/>
樂(lè)芽也是這時(shí)候才看到她的臉，雖然化了妝，但是看得出來(lái)挺漂亮的。
“你好，我是林心喬?！绷中膯毯退蛘泻?，手上動(dòng)作不停，不知道在畫(huà)什么。
樂(lè)芽從怔愣中回神，“你好，樂(lè)芽?！?br/>
“你名字這么可愛(ài)啊?！绷中膯腆@訝，微微一笑，“我是剛加進(jìn)來(lái)的藝術(shù)生，也是一中的，我們倆還是校友，你是幾班的？”
一中的藝術(shù)生是在另外一棟教學(xué)樓，和她們是不在一起的，平時(shí)也接觸不到一起，而且藝術(shù)生的課程也和他們的不一樣。
樂(lè)芽說(shuō)：“你名字也挺好聽(tīng)的，我是一班?！?br/>
她對(duì)那天的畫(huà)面實(shí)在記憶太深刻了，縱然現(xiàn)在的林心喬和當(dāng)時(shí)不太像，她也沒(méi)辦法錯(cuò)開(kāi)。
聽(tīng)到一班，林心喬的興趣就沒(méi)那么大了，一班距離十七班那么遠(yuǎn)，又是本部新到新校區(qū)的，沒(méi)什么用。
樂(lè)芽見(jiàn)她態(tài)度一般般，也沒(méi)什么其他想法，幸好老師來(lái)了，緩解了她的尷尬。
這個(gè)小班人數(shù)也才只有十個(gè)人，都是家境不錯(cuò)的，林心喬能突然加進(jìn)來(lái)，家里也是不會(huì)差到哪里去的。
樂(lè)芽學(xué)的是素描，雖然才剛學(xué)了一點(diǎn)。
本來(lái)她是準(zhǔn)備學(xué)樂(lè)器的，最后還是選了畫(huà)畫(huà)，真正學(xué)了一段時(shí)間后現(xiàn)在也挺喜歡畫(huà)畫(huà)的。
林心喬一節(jié)課倒是都沒(méi)找樂(lè)芽搭話(huà)，樂(lè)芽專(zhuān)心畫(huà)了一整節(jié)課，雖然最后只畫(huà)了一半。
一個(gè)小時(shí)后，老師宣布課程結(jié)束。
樂(lè)芽起來(lái)收拾畫(huà)板的時(shí)候被林心喬拉住，問(wèn)：“樂(lè)芽，你覺(jué)得我畫(huà)的怎么樣？”
她這么問(wèn)，樂(lè)芽也不能忽視。
樂(lè)芽順著她的畫(huà)板看過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)上面的人有點(diǎn)熟，電光火石間陳漾那張臉就對(duì)上了。
她有點(diǎn)不解，這個(gè)姑娘上次都被他說(shuō)哭著跑了，怎么還畫(huà)他，不過(guò)的確畫(huà)得很好。
樂(lè)芽夸獎(jiǎng)道：“畫(huà)的很好?！?