來(lái)到新家，住下不過(guò)一個(gè)星期，易可識(shí)就覺(jué)得頭疼無(wú)比。
這個(gè)親切的外婆的確是個(gè)好人，對(duì)待自己也是一直體貼入微，照顧得真是周到細(xì)心得不能再周到了。
但是正因?yàn)檫@種好意，才給自己的心中積累壓力。那與自己的媽媽相似的容貌，提醒著自己不可以只顧著完成任務(wù)，只管學(xué)習(xí)人工智能方面的事情，而是需要復(fù)仇。
親人被殺死不報(bào)仇怎么行呢？
根本就沒(méi)有這個(gè)打算的易可識(shí)，卻不能眼看著刻意表現(xiàn)得毫無(wú)異樣的外婆消沉下去。
因?yàn)楦擞兴?lián)系，有所牽絆，所以才會(huì)這么麻煩。
易可識(shí)清楚這一點(diǎn)，更加想要獨(dú)處，不跟任何人扯上關(guān)系，卻沒(méi)辦法離開(kāi)外婆的身邊。
感情這種事情，比強(qiáng)制的威脅還要難以拒絕。
外婆每天默默地自己動(dòng)手做些美味的食物，每天都會(huì)陪在易可識(shí)的身邊，即使根本不需要陪伴，卻還是固執(zhí)地堅(jiān)持著，在她看書(shū)的時(shí)候，就呆在一邊查看新聞做些工作。
自己并不覺(jué)得寂寞，也不會(huì)覺(jué)得陌生的地方難以適應(yīng)，外婆在意太多了。
雖然這么主張過(guò)自己的想法，對(duì)方卻以——“外婆自己想這么做”來(lái)堵住易可識(shí)的話(huà)語(yǔ)。
那只是對(duì)方擅自加在我身上的好意。
心中雖然會(huì)給出這樣的答案，對(duì)易可識(shí)來(lái)說(shuō)，卻并不是能說(shuō)服的理由。
因此邊自學(xué)著，翻看那些人工智能的資料，以及給予外行人的入門(mén)教程，被很久沒(méi)接觸的高科技折騰得頭昏腦漲的時(shí)候，易可識(shí)還必須要抽出一些精神來(lái)應(yīng)付外婆的熱情。
不過(guò)也許是看到她的確不喜歡，并且感覺(jué)苦惱的樣子，善解人意的外婆沒(méi)有對(duì)易可識(shí)步步緊逼，松口讓她獨(dú)自一個(gè)房間。
當(dāng)然因?yàn)榘走@孩子的糾纏，實(shí)際上是兩個(gè)小孩子一間房，反正易可識(shí)也開(kāi)始習(xí)慣了每晚的喂奶，日常原本的換尿布之類(lèi)的麻煩事，因?yàn)閶雰貉澋拇嬖谝沧兊貌恍枰恕?br/>
艾米也是一個(gè)乖巧的好孩子，陪在旁邊玩玩玩具，看一看未來(lái)的電視，并不會(huì)打擾到易可識(shí)的學(xué)習(xí)。
總算變得稍微讓易可識(shí)可以松口氣的狀態(tài)。
期間自然也有聯(lián)系那位正義感爆棚的科妮莉亞警官，對(duì)方也有說(shuō)如果有空會(huì)來(lái)探望她。
不過(guò)這種發(fā)言，易可識(shí)當(dāng)然不會(huì)當(dāng)做客套話(huà)來(lái)聽(tīng)。即使是客套話(huà)，也會(huì)變成不得不做的事情。因此她們也變成了會(huì)常常見(jiàn)面的關(guān)系，也許在警官的眼中，自己只是一次慘劇的幸存者，而且年紀(jì)很小，需要好好對(duì)待吧。
易可識(shí)當(dāng)然清楚要怎么利用好自己的優(yōu)勢(shì)，加上她認(rèn)為所要攻略的對(duì)象很可能就是這個(gè)菜鳥(niǎo)，就算不是也能獲得好處，為什么不拉近一些關(guān)系呢？
至于自己的外婆，要下手對(duì)親人進(jìn)行利用，即使是已經(jīng)變得不在意他人的易可識(shí)來(lái)說(shuō)，也是很困難的。
家人對(duì)她而言是特別的存在，即使是游戲里的家人，也是不一樣的。
其他人可以面不改色地利用，已經(jīng)進(jìn)化成這種程度的易可識(shí)，卻不能對(duì)家人置之不理。
這也是她沒(méi)辦法選擇不跟外婆，強(qiáng)制要求跟科妮莉亞走的緣故。
之后她也有去看過(guò)資料，只要自己愿意的話(huà)，法律上是沒(méi)問(wèn)題的。變成科妮莉亞的家人，還是回到原本的親戚身邊，都取決于自己的選擇。雖然也有說(shuō)3歲小孩子的判斷能力不值得信任，只要檢測(cè)過(guò)自己擁有確實(shí)的獨(dú)立思考能力的話(huà)，還是可以做到的。
不光是因?yàn)橥馄?，也是為了自己的妹妹?br/>
艾米的存在，比起外婆還要更加重要，是易可識(shí)在這次的世界中，最為重視的存在。
不僅僅只因?yàn)檫@個(gè)名字，也是那依賴(lài)自己的親切感。
這孩子好像天生就懂得跟著誰(shuí)會(huì)讓自己獲得更多的好處一般，死粘著易可識(shí)不放，不能離開(kāi)視線(xiàn)，每天晚上也一定要在身邊，睡醒看不到姐姐就會(huì)哭。
這樣粘人的妹妹，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得麻煩，但看到那用雙手前進(jìn)，全然信賴(lài)的目光注視著自己的時(shí)候，易可識(shí)心中的厭煩也會(huì)煙消云散。
平靜的生活沒(méi)持續(xù)多久，當(dāng)然是因?yàn)橐磺惺掷m(xù)辦完了，易可識(shí)也該到所屬的幼兒園就學(xué)了。
即使是千年后，這些古老的設(shè)施還是存在著呢。幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，就好像是一個(gè)游戲等級(jí)一樣，一個(gè)一個(gè)的小副本，等待著易可識(shí)的通關(guān)。
不過(guò)也有許多人選擇了家庭式教育，交給機(jī)器人以及專(zhuān)用的教育模擬器。喜歡用這些東西的人通常是比較年輕一輩的，對(duì)于現(xiàn)在正流行的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)接受得非常徹底。不需要把孩子送去古老的學(xué)校，而是直接在家里進(jìn)行教育，時(shí)間安排也更為自由。
而更早一點(diǎn)的人們，大概是有著保守的心理，無(wú)論是機(jī)器人，還是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，都非常排斥。
孩子要多跟人接觸，才不會(huì)得心理疾病，這樣的觀(guān)點(diǎn)也是很流行的。因?yàn)楝F(xiàn)在是那種，會(huì)有很多人喜歡上虛擬中的人工智能，卻放棄了現(xiàn)實(shí)中與人類(lèi)親近的社會(huì)。因此才更加需要人與人之間的真實(shí)交流，而不僅僅只是人與機(jī)器。
基于這個(gè)原因，即使不愿意，易可識(shí)也不得不被安排去就讀幼兒園。
不過(guò)她就讀的倒是因?yàn)楦馄艤贤ㄟ^(guò)了，專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)孩子早期學(xué)習(xí)的類(lèi)型，比起一般的來(lái)說(shuō)，算是天才的類(lèi)型吧。
這也真是諷刺，在過(guò)去的人生中普普通通的易可識(shí)，不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都很一般，而在魔法的世界，也是一直被認(rèn)為是廢物一般的存在，在這個(gè)未來(lái)世界，卻成為了天才。
入園的時(shí)候進(jìn)行的測(cè)試，也說(shuō)明了在理解能力與知識(shí)量上，易可識(shí)是這個(gè)世界少數(shù)的天才之一。
只是這份才能，僅僅是通過(guò)歲月積累出來(lái)的偽物。
被編入特別班的易可識(shí)倒是可以每天都回家，只是每次一去上學(xué)，妹妹艾米就哭個(gè)不停，那副樣子仿佛就要哭得斷氣了似的，小臉憋得發(fā)紫。
外婆每次都要想很多法子讓艾米的注意力從姐姐身上轉(zhuǎn)移走。
易可識(shí)也是非常無(wú)奈，自己不可能一直呆在家里，不管是想要了解這個(gè)世界，還是說(shuō)自己的目標(biāo)，都不會(huì)一直呆在艾米身邊。但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，妹妹又是非常重要的，如果是為了這點(diǎn)的話(huà)，也只有讓自己早點(diǎn)結(jié)束學(xué)業(yè)，變成工作的話(huà)，就會(huì)有更多的時(shí)間與艾米相處了吧？
以這個(gè)為目標(biāo)的易可識(shí)自然在幼兒園的學(xué)習(xí)中更為拼命。
短短的一年時(shí)間就把知識(shí)全部掌握了，被跟幼兒園同一系統(tǒng)的小學(xué)接收。
即使在未來(lái)世界，并不是每個(gè)人就變得聰明了，只是接收能力的程度增加了一點(diǎn)，整體上跟自己時(shí)代的孩子沒(méi)什么差別，不過(guò)是學(xué)習(xí)的東西改變了而已。
拼命學(xué)習(xí)，又有著超出年紀(jì)的理解力與智力的易可識(shí)，在入學(xué)的當(dāng)天就變成了傳說(shuō)。
入學(xué)測(cè)試自然也是全部滿(mǎn)分通過(guò)，事實(shí)上因?yàn)槁?tīng)聞過(guò)她的天才，校長(zhǎng)與老師們還一起編寫(xiě)了一份稍難的試卷，希望給她一個(gè)下馬威。畢竟很多神童就是因?yàn)樘斆髁耍r(shí)候會(huì)非常目中無(wú)人。
結(jié)果易可識(shí)卻全部滿(mǎn)分通過(guò)了，這樣的天才一般的存在，對(duì)這個(gè)小學(xué)來(lái)說(shuō)自然是非常幸運(yùn)的一件事。
原本外婆就因?yàn)橐卓勺R(shí)的要求給她上的幼兒園是整個(gè)新都最好的，同個(gè)系統(tǒng)的小學(xué)，自然也是最好的小學(xué)。
加入這樣的學(xué)校依舊是名列前茅的易可識(shí)，自然也成為了焦點(diǎn)。
沒(méi)有掩飾自己的必要，因?yàn)樗龅氖虑樽屢卓勺R(shí)清楚自己的時(shí)間不可能很多，所以需要抓緊每分每秒，根本沒(méi)浪費(fèi)的余力。
對(duì)于他人投過(guò)來(lái)的視線(xiàn)早在以前就已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在這樣的崇拜的懷疑的目光，自然也是麻木的。
易可識(shí)依然在追求著知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，自己的當(dāng)代常識(shí)也變得多了。
未來(lái)人跟原先的世界本身就有許多的不同點(diǎn)，很多東西都是似是而非的。
而關(guān)于過(guò)去地球發(fā)生的事情，卻只是含糊不清的，百年戰(zhàn)爭(zhēng)就一帶而過(guò)。
不只是一百年，而是斷斷續(xù)續(xù)，持續(xù)了三百多年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是因?yàn)檫@個(gè)緣故，導(dǎo)致地球現(xiàn)在完全不適合人類(lèi)的居住。
只有非常小的地區(qū)，利用現(xiàn)代的科技進(jìn)行改造出的人類(lèi)宜居地，里面的居民，也只有被稱(chēng)為舊世代人的人類(lèi)住著。
教科書(shū)里倒是沒(méi)有提到更多的，而圖書(shū)館的資料，易可識(shí)卻沒(méi)有找到相關(guān)記載。
畢竟這是一個(gè)非常高科技的地方，小孩子不能接觸的資料，是不會(huì)讓她有辦法看到的，即使是大人借出來(lái)了，看書(shū)的時(shí)候會(huì)有設(shè)置閱讀權(quán)限，大多數(shù)的都會(huì)有年限設(shè)定。易可識(shí)的年紀(jì)是沒(méi)辦法作假的，至少目前的她做不到。
這也使得她不得不努力學(xué)習(xí)學(xué)校教授的知識(shí)，不再去考慮了解一些反正以后就會(huì)解禁的東西。
繼續(xù)通過(guò)一年時(shí)間跳到小學(xué)四年級(jí)的，五歲的天才少女易可識(shí)，在整個(gè)星球都算是知名人物。
不過(guò)能住在首都的人也都是不一般的存在，她雖然不清楚這個(gè)身份的家庭是怎樣的地位，卻也清楚其他人看自己的目光并不存在鄙夷。
也許外婆是她所沒(méi)想到的更加厲害的存在吧。
或者說(shuō)，易家這個(gè)家族算是火星新都比較有勢(shì)力的家族，畢竟是擁有私人飛船的人嘛。
而且外婆的家里，也只有她一個(gè)人。一般人可做不到什么事都不干，天天在家里看著外孫女，就能坐擁飛船與半空的別墅呢。
關(guān)于這點(diǎn)，易可識(shí)也只想順其自然，反正該說(shuō)的時(shí)候，外婆會(huì)交代給自己的。
目前最為頭疼的事情，當(dāng)然還是妹妹艾米。
已經(jīng)兩歲的艾米依然很粘著姐姐，雖然沒(méi)有小時(shí)候那么夸張，卻也會(huì)張著漏風(fēng)的嘴嚷嚷著姐姐到處找她。
只要放學(xué)回來(lái)她不馬上去跟艾米打招呼，親愛(ài)的妹妹大人可是會(huì)不知道竄哪里去的。
明明還不能走路，卻能熟練用雙手移動(dòng)了。
小孩子的學(xué)習(xí)能力就是好。外婆倒是有準(zhǔn)備好輪椅，不過(guò)擔(dān)心艾米的身體健康，還是讓她先適應(yīng)了用雙手移動(dòng)，才會(huì)再給她輪椅作為代步工具。
肌肉不活動(dòng)是會(huì)萎縮的，現(xiàn)代的技術(shù)倒是能做到保持健康，只是那種健康跟自己本身活動(dòng)出來(lái)的感覺(jué)，還是會(huì)有所差別。而自家的外婆，雖說(shuō)信任現(xiàn)代技術(shù)，卻還是對(duì)這點(diǎn)比較在意，畢竟也詢(xún)問(wèn)過(guò)家庭醫(yī)生的建議了。
步入正軌的生活，只要易可識(shí)努力學(xué)習(xí)，節(jié)約時(shí)間到達(dá)可以接觸最前沿的人工智能技術(shù)，就足夠了。
這是主要目標(biāo)，了解人渣系統(tǒng)的運(yùn)作原理，試試能不能解析出來(lái)，至于做任務(wù)，只是順便而已。
雖然是這么想的，上次的疼痛還是深埋在心中，過(guò)了好幾年還是持續(xù)著。
那是自己曾經(jīng)不愛(ài)惜身體，不斷死去所積累在一起的疼痛，自己到底死了多少次也記不清楚了，那些死亡一口氣疊加爆發(fā)出來(lái)，精神都快要崩潰。
這份痛苦與仇恨，她是一定會(huì)還回去的，幾乎讓人疼到失去理智程度的痛苦。揭開(kāi)了溫和的假面后，所謂的人渣系統(tǒng)，與酷刑又有什么區(qū)別呢？
這個(gè)系統(tǒng)存在，就是單純的游戲嗎？明明做得到這么多的，跟真實(shí)沒(méi)什么區(qū)別的事，比起游戲來(lái)說(shuō)，作為其他的用途不是更好嗎？
到底有什么目的？
易可識(shí)想要知道這一切，想要揪出讓自己受到如此多痛苦的幕后黑手，所以為了這個(gè)目標(biāo)，先要放棄一些東西，再去獲得必要的資料。
最重要的一步，自然就是現(xiàn)在這個(gè)難得的，未來(lái)世界的任務(wù)。
不然下一次會(huì)是什么時(shí)候才能接觸到高科技，那還是未知數(shù)呢。
完全將感情與動(dòng)搖都丟到一旁，易可識(shí)隨時(shí)都開(kāi)啟著上次的任務(wù)贈(zèng)送的技能，初看起來(lái)沒(méi)用，只是單純的讓自己冷靜。不過(guò)開(kāi)啟之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)日常生活中，原本自己會(huì)有情緒波動(dòng)的地方，也被抑制住了。而且沒(méi)有用掉技能的次數(shù)，這也算是隱藏的福利吧。
自己最大的缺點(diǎn)，情緒得到很好的控制的話(huà)，這次任務(wù)肯定也能順利完成，以及自己想要得到的，人工智能方面的知識(shí)，也可以一起得到解決。
“您有一個(gè)通訊請(qǐng)求。”
眼前的視網(wǎng)膜顯示屏彈出了一個(gè)信息，打斷易可識(shí)的發(fā)呆。
現(xiàn)代的這個(gè)東西真的很容易跟系統(tǒng)自帶的提示混在一起，不過(guò)還好，似乎系統(tǒng)本身也考慮到這個(gè)問(wèn)題，易可識(shí)還是能分清任務(wù)世界的提示與系統(tǒng)的面板不同點(diǎn)。
那是一種通過(guò)體內(nèi)芯片，將畫(huà)面直接投射在視網(wǎng)膜上的技術(shù)，所以被稱(chēng)之為視網(wǎng)膜屏幕，操作的時(shí)候，只需要瞳孔的變化與眨眼的動(dòng)作，就可以控制畫(huà)面的移動(dòng)與一些操作。當(dāng)然手指直接作出手勢(shì)，也是一樣的效果。對(duì)于剛開(kāi)始，因?yàn)樯闲W(xué)才開(kāi)啟體內(nèi)芯片功能的易可識(shí)來(lái)說(shuō)，適應(yīng)花了幾天的功夫。
未來(lái)人的體內(nèi)有著像現(xiàn)代一樣的身份證一般的信息，每個(gè)人體內(nèi)都有一個(gè)芯片，個(gè)人資料和一些必不可少的功能，都存在里面。像視網(wǎng)膜屏幕，小學(xué)以前還是不會(huì)開(kāi)通的，也是為了防止小孩子一直沉迷，到了小學(xué)才會(huì)因?yàn)樾枰鲱}上課的緣故才打開(kāi)，還設(shè)置了很多權(quán)限，比起大人的多功能來(lái)說(shuō)，也就是聊勝于無(wú)的程度。畢竟只能用來(lái)接“電話(huà)”與“短信”，以及學(xué)校的一些通知作業(yè)信息什么的，并沒(méi)有娛樂(lè)功能。
眨了眨眼睛，易可識(shí)接通了這個(gè)現(xiàn)代的“電話(huà)”。
是這幾年自己的刻意維持變得關(guān)系好起來(lái)的科妮莉亞警官，她剛好到了休假的時(shí)候，所以來(lái)約易可識(shí)出門(mén)玩。
面對(duì)自己的攻略對(duì)象的邀請(qǐng)，怎么可能不去呢，易可識(shí)自然答應(yīng)下來(lái)，然后表示自己會(huì)帶著妹妹。
對(duì)方的聲音明顯變得開(kāi)心了許多，即使參加工作至少有兩年以上了，卻還是表現(xiàn)得很菜鳥(niǎo)，完全沒(méi)有警官的沉穩(wěn)。易可識(shí)邊為對(duì)方這一幼稚的性格想笑，邊覺(jué)得方便了自己。
低頭去看趴在地上畫(huà)畫(huà)的妹妹，易可識(shí)蹲下身把她抱起來(lái)。
“一起出門(mén)玩吧~艾米~”
“出門(mén)~”
易可識(shí)親吻著妹妹的臉頰，姐妹友好的情景讓一邊簽署文件的外婆露出了笑容。166閱讀網(wǎng)