燥熱的天氣說(shuō)變就變，本屬于熱帶天氣的城北區(qū)，忽然在此時(shí)此刻變成冷風(fēng)區(qū)。燥熱的竟然帶著四分濕氣不斷拍打著場(chǎng)外學(xué)生的制服。

    而場(chǎng)內(nèi)的情況，也像是天氣變化般迅速逆轉(zhuǎn)。

    慕容曉接過(guò)裁判傳來(lái)的第二記罰球，穩(wěn)穩(wěn)命中之后，兩隊(duì)的比分從剛才的差距兩分到達(dá)了平分的地步。

    “糟糕了，慕容曉在第三節(jié)打算耗盡體力強(qiáng)吃初二二班。他的突破小勾手可是初二年級(jí)中最強(qiáng)的，哪怕是那個(gè)三號(hào)球員在他面前，也不會(huì)是他的對(duì)手的?！痹S圍臉上掛著倒彩，一只手摸著發(fā)熱的額頭，發(fā)出卑微嘆氣聲。

    “慕容曉的突破造成的空余位置實(shí)在太妙了。不過(guò)，也不至于打不過(guò)?！卑⑺居沂忠呀?jīng)按在長(zhǎng)矩形的下巴下，他在分析賽況的時(shí)候，總是喜歡摸它，特別是粗細(xì)不一的絲毛帶來(lái)特別的刺激感。

    “教練！”許圍最大限度的伸展脖頸，打顫著的雙手牢牢攀附在阿塔木結(jié)實(shí)的肩膀上。那雙用熱血拼湊出來(lái)的眼睛，毫不猶豫的瞪住他，使出洪荒氣力，道:“你已經(jīng)想到對(duì)付初二一班的辦法了？”

    阿塔木為此還呆呆釘住三秒，因?yàn)樵S圍的音調(diào)無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)驚嚇到。他無(wú)情起開(kāi)許圍一條手臂，聳了聳肩，一只銅黃色的手揣進(jìn)褲頭內(nèi)，取出一包紅色包裝上軟煙，隨手頂出一條后，目視著炎黃色的煙頭，淡淡道:“知道了，又能怎么樣，我又不是他們的主教練?！?br/>
    許圍被他的淡然打消了激情，抑制著心里的不平道:“說(shuō)說(shuō)的也是呢?！?br/>
    阿塔木點(diǎn)燃那根煙，眼睛盯住縷縷升起的柱形煙跡，低微沉吟道:“不過(guò)我能想到的辦法，鐵非玉也應(yīng)該能夠想到?！?br/>
    “那也就是說(shuō)，初二二班還有機(jī)會(huì)咯！”許圍似重燃體內(nèi)熱血之魂，歡悅吶喊道。

    “糟糕糟糕，還是被他得到兩分?，F(xiàn)在時(shí)間還有五分鐘，必須要在下一回合里得下分?jǐn)?shù)，穩(wěn)定局勢(shì)才行?！毙×肿哉Z(yǔ)喃喃著，心中的不安隨著話語(yǔ)聲而愈發(fā)害怕。

    “喂，小林！快發(fā)球，別發(fā)球違例了?！?br/>
    小林驀然抬頭，一副細(xì)瘦的身影清晰的烙印在他瞳孔端，是曾修。

    他的精神絲毫沒(méi)有因?yàn)槟且挥浄敢?guī)而失落，臉頰上的汗水雖然已經(jīng)滲入衣內(nèi)，本來(lái)一向愛(ài)干凈的他，卻絲毫沒(méi)有在意。那只右手揮手招呼，小林發(fā)愣的眼眸終于閃出一道光。

    “哦哦！好的?！?br/>
    接過(guò)球，曾修轉(zhuǎn)身就走。他帶球很慢，帶球的力度也愈發(fā)愈小力，和開(kāi)場(chǎng)時(shí)候的氣魄相隔十萬(wàn)八千里。

    “第三節(jié)還有五分鐘，看看我們兩個(gè)誰(shuí)得分，輸?shù)萌?，要?qǐng)喝水哦?！?br/>
    小林整個(gè)人剛好掠過(guò)他的側(cè)身，這句話似安排好一樣傳入他的右耳。話語(yǔ)聲很平淡，但話里的意思卻充滿著無(wú)盡的火藥味。

    “怎么？你不敢賭嗎？”曾修終于撇下嘴，用嘲弄的韻音道。

    “怎么可能”

    “啥？你說(shuō)什么？我聽(tīng)不到?！痹抻煤苤氐目谝舻?。

    小林平時(shí)是班上最溫和的人，但現(xiàn)在，他就像是吃錯(cuò)了藥，那張庸胖的額頭上騰起怪異青紫色，嘴角抽搐幾下后，右手以拳高舉，喊道:

    “怎么可能縱容你，怎么可能讓你一人囂張下去。我可是隊(duì)長(zhǎng)，要比得分，我不可能會(huì)輸給一個(gè)身高只有一米六五的小鬼的！來(lái)吧，有本事就試試看！”

    待兩人齊同越過(guò)半場(chǎng)，比賽的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去四秒，慕容曉對(duì)陣曾修，他的目光當(dāng)然對(duì)齊著曾修的臉，他不會(huì)錯(cuò)過(guò)曾修臉上的任何動(dòng)靜，哪怕是察覺(jué)到一絲，都會(huì)是關(guān)乎于他進(jìn)攻的出處。

    “放心好了，我的臉永遠(yuǎn)都不會(huì)露出破綻的。”曾修直視慕容曉，而他的內(nèi)心深處，卻在那片浩瀚的籃球場(chǎng)上窺測(cè)，移動(dòng)跑位，空擋與錯(cuò)位，他都了如指掌。

    “不，你會(huì)的。無(wú)論是任何人，都不可能保持如此鎮(zhèn)定?！蹦饺輹缘挠覀?cè)敞開(kāi)一條陽(yáng)光大道，在對(duì)位好幾個(gè)回合之后，他已經(jīng)大致了解曾修進(jìn)攻路線與傳球路線，右側(cè)，是他的盲區(qū)！

    “我不會(huì)的。因?yàn)?，我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)學(xué)會(huì)騙人了?！?br/>
    剎那！曾修眼睛朝著左側(cè)稍稍挪移，左手壓低球的高度，待浮空那一瞬間，左腳橫跨而過(guò)！

    “走左！”慕容曉腳步迅捷打左，那毫無(wú)破綻的防守力度，是果斷的證明。

    “錯(cuò)了！”

    曾修左手球快要落到地面幾厘米的瞬間里，竟然把球變相到右手。如果慕容起步速度在初二年級(jí)排第一，那么，曾修的起步速度，即是第二。而已經(jīng)失位的慕容曉，又怎能追防的住第二速度的曾修呢？

    “他要傳！”慕容曉腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的場(chǎng)景，隨著視線焦距后大聲吶喊出來(lái)。因?yàn)?，他無(wú)論如何都不想讓曾修進(jìn)了那一球！

    今天慕容曉的眼睛就好像是騙子在戲弄著他自己，曾修沒(méi)有傳出那一球，他是在罰球線距離邁出了飛越性的一步，然后用身體頂上蓋住他全身的大個(gè)子，之后來(lái)了一記他絕對(duì)不相信的拉桿動(dòng)作

    哨聲響起，裁判右手舉起，隨著左手在右手擊打出去的動(dòng)作表明，是打手犯規(guī)。

    “得分有效，二加一！”

    當(dāng)曾修腦袋被劇烈撞擊后有些暈厥的情況下，罰球沒(méi)進(jìn)。

    初二一班當(dāng)然抓住了這一道明顯的空隙進(jìn)行快攻的處理。這一次是他們慣用的轉(zhuǎn)換進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，在二班沒(méi)有多少體力透支的情況下，初二一班的林驕巧妙的用一記上籃將比分納入比分牌上。

    第三節(jié)比賽還有三分半，初二二班的人員體力都已經(jīng)最大限度的透支，替補(bǔ)也隨之陸續(xù)上線，唯有曾修和小林帶打。

    而初二一班更是破天荒的繼續(xù)運(yùn)營(yíng)著正式球員，就論體力，一班實(shí)在占了太大的比例。

    到了第三節(jié)最后十幾秒時(shí)間里，二班體力下局限性終于被死死脫出，在快攻下慕容曉穩(wěn)穩(wěn)落入兩分，將比分反超越了四分。

    初二一班60:56初二二班。