粵東省高考狀元聶磊？
這名字如今在整個(gè)教育圈子，可以說(shuō)是如雷貫耳了。
林主任和辦公室里的一眾老師們都驚呆了。
朱珠居然認(rèn)識(shí)了高考狀元，且還得到了人家的指點(diǎn)，難怪新學(xué)期才開始就脫胎換骨了。
朱珠這個(gè)‘說(shuō)法’在她自己看來(lái)有點(diǎn)扯，但在林主任和其他一眾老師看來(lái)，這就是最直接有力的證明啊！
“朱珠同學(xué)，你......你真的認(rèn)識(shí)聶磊同學(xué)？
可是聶磊同學(xué)可是在羊城一中上的高中啊，你是怎么跟人家認(rèn)識(shí)上的？”
林主任都激動(dòng)壞了，壓根兒沒注意到自己這話有點(diǎn)刨根究底探人隱私的嫌疑。
朱珠只是笑笑，“只能說(shuō)是機(jī)緣巧合吧。
我媽媽之前住院，跟聶磊同學(xué)的好朋友住同一間病房，所以我們作為陪床家屬才有了互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)?！?br/>
“原來(lái)是這樣！”林主任點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉唏噓的模樣。
班主任李淑儀老師被其他老師推了一把，往前走了兩步。
朱珠對(duì)李老師的印象是非常好的，之前原主從高一升上高二的時(shí)候，就是這位李淑儀老師帶班。
“李老師！”朱珠禮貌的喚了一聲。
李淑儀笑著說(shuō)：“朱珠啊，看到你的進(jìn)步，我們作為帶課的老師，是真心為你感到高興的。
我們鎮(zhèn)一中這兩年的升學(xué)率雖然有提升，可是真正考上本科線的并不多，更別提過(guò)重本了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今年特別重視我們高三組，特意向上級(jí)申請(qǐng)壯大我們學(xué)校的師資力量。
你看高老師，就是縣城重點(diǎn)高中那邊調(diào)到我們鎮(zhèn)上來(lái)的，為的就是能提升我們高三組同學(xué)們的英語(yǔ)水平。”
朱珠認(rèn)真聽著，不時(shí)配合的點(diǎn)點(diǎn)頭，除此之外，她并沒有發(fā)表任何意見。
事實(shí)上她到現(xiàn)在都沒有弄明白林主任和各科老師找她過(guò)來(lái)，到底是想跟她說(shuō)什么。
林主任見李老師說(shuō)了好久都沒說(shuō)到重點(diǎn)，還是忍不住接過(guò)話頭，自己來(lái)跟朱珠說(shuō)了。
“朱珠同學(xué)，是這樣，既然你有更好的學(xué)習(xí)方法和解題思路，你是否愿意將你的這些方法拿出來(lái)跟其他同學(xué)分享？”
朱珠：“......”
她乍一聽，還真的不是很明白。
“朱珠同學(xué)，我們?nèi)A國(guó)人民的傳統(tǒng)美德就是互相尊重團(tuán)結(jié)友愛。
我們所有老師是覺得聶磊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法既然能讓你短時(shí)間內(nèi)成績(jī)得到了大大的提升，那就說(shuō)明，他的學(xué)習(xí)方法是非常有效的。
聶磊同學(xué)愿意慷慨將他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法分享給你，不知道你可愿意向其他的同學(xué)分享呢？”林主任直勾勾的看著朱珠問道。
朱珠這會(huì)兒的心情，真的不是很美妙。
因?yàn)樗X得自己有點(diǎn)被人道德綁架了的感覺。
如果她說(shuō)自己不愿意，那么她就是沒有華國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，就是不尊重不團(tuán)結(jié)不友愛的學(xué)生。
有著這樣名聲的她，在高三組，在整個(gè)學(xué)校，都會(huì)被孤立吧？
一時(shí)間，朱珠覺得自己有被惡心到。
這就是一中為人師表的主任和老師？！
朱珠深深吸了一口氣，讓她白白拿出聶磊的復(fù)習(xí)筆記，慷他人之慨跟所有同學(xué)分享傳閱，她是絕對(duì)不可能這么做的。
但分享一下解題思路以及英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，朱珠還是愿意的。
她想好后，狀似懵懂的問林主任：“林主任，您的意思是說(shuō)，讓我把聶磊同學(xué)提點(diǎn)我的解題思路和英語(yǔ)單詞的記憶法什么的，講給其他的同學(xué)們聽么？”
林主任遲疑了一下，說(shuō)道：“明日就是周末了嘛，你有時(shí)間的話，能不能寫個(gè)總結(jié)？
就是把聶磊同學(xué)教你的方法方式總結(jié)一下，寫出來(lái)，周一交給我。
等我看完確定沒問題了，我就讓人印出來(lái)，發(fā)給高三組的全體學(xué)生。
朱珠同學(xué)，這可是做好人好事。
你的行為，學(xué)校會(huì)給你記一功，所有學(xué)生們，也都會(huì)念著你的好的！”
朱珠忍著翻白眼的沖動(dòng)，壓下心中的不悅，點(diǎn)頭應(yīng)下了。
“好，那我盡力吧！”
“噯，好，那就這樣說(shuō)定了！”林主任笑呵呵的說(shuō)道。
在場(chǎng)的其他老師也跟著附和表?yè)P(yáng)了朱珠幾句。
朱珠走出年級(jí)組辦公室的時(shí)候，心口的那點(diǎn)壓抑，在看到頭頂?shù)乃{(lán)天白云后，漸漸消散了。
她剛剛覺得不舒服，其實(shí)大部分在于林主任的強(qiáng)制和霸道。
但轉(zhuǎn)念一想，他這樣逮著她薅羊毛，想從她身上炸點(diǎn)價(jià)值出來(lái)，跟他本身的利益可能有一些關(guān)系，但更多的是為了高三年級(jí)的其他學(xué)生。
隴上鎮(zhèn)的一中，在附近幾個(gè)鎮(zhèn)子上算得上是最好的高中，但跟縣城比跟省城比，那根本就不夠看。
究其原因，還是因?yàn)閹熧Y力量不夠強(qiáng)。
好的老師，根本輪不到。
就今年從縣城調(diào)過(guò)來(lái)的英語(yǔ)老師高建斌，聽林主任說(shuō)，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求爺爺告奶奶的跟教育局申請(qǐng)?zhí)嘏{(diào)配過(guò)來(lái)的。
朱珠放開眼界去看問題，也就能想開了。
她本打算隨意應(yīng)付了事，但這會(huì)兒，還覺得既然要分享，那就得分享點(diǎn)干貨才行。
聶磊的復(fù)習(xí)筆記不可能交上去，但她可以整理一些干貨出來(lái)，就當(dāng)作是做好人好事了唄！
回到家，朱珠把今天學(xué)校發(fā)生的事情跟李香蘭一說(shuō)，李香蘭反而特別的高興。
長(zhǎng)女新學(xué)期成績(jī)進(jìn)步驚人，連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)注有加，還讓女兒寫學(xué)習(xí)方法出來(lái)跟大家分享，這是得多重視?。?br/>
想到珠珠的這些進(jìn)步都是因?yàn)槁櫪谶@個(gè)省高考狀元復(fù)習(xí)筆記的幫助，李香蘭對(duì)未來(lái)女婿是越發(fā)的滿意了。
“珠珠啊，那你就好好寫，好好表現(xiàn)！
去縣城拿貨的事情，咱也不著急哈，你學(xué)習(xí)上的才最要緊！”李香蘭勸道。
朱珠尋思她現(xiàn)在功課緊，也就周末有時(shí)間了，再耽誤下去，媽媽做買賣的熱情會(huì)被削減，說(shuō)不準(zhǔn)哪天就改主意了呢？
“媽，我哪里需要花費(fèi)整個(gè)周末寫那玩意兒？
今晚我就給弄出來(lái)，說(shuō)好了哈，明早咱就出發(fā)去縣城！”朱珠在西屋里揚(yáng)聲對(duì)著李香蘭道。
李香蘭忍不住笑起來(lái)。
她閨女現(xiàn)在是主意越來(lái)越正了。
這要是因?yàn)閽赍X耽誤了學(xué)習(xí)，她肯定是不同意的，可女兒不但沒有把功課落下，還進(jìn)步那么多，這讓李香蘭覺得很安慰。
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