月考是一個怎么樣的存在？

    反正對一中來說，就是重新洗牌。一中有一個潛規(guī)則，月考后，會按照成績，從第一名到最后一名，挑座位。

    幾十年來從未變更，到了我這一屆，自然不例外。第一次月考來的快，考的都是比較簡單的，不希望第一次考試就抹殺掉同學們的自信心。

    老師的能量，永遠超乎你的想象。

    一天一夜，老師們拼著命是改完卷子了，電腦閱卷，也不知道老師們的眼睛疼不疼，余弦想想都有些眼澀，深表同情。

    成績嘛……

    學校的成績查詢系統(tǒng)已經崩潰了，在那個圈圈還沒轉完的時候，成績單已經由打印室打印出來了。沒有一點點防備，就是月考后的第一次班會。

    “高中的學習與初中差別比較大，這第一個月當做適應期，你們也看到了，有人一落千丈，也有人沖勁十足。但也有排名穩(wěn)定的同學，不管怎么樣，希望你們重視這次月考，好好做一個反思，修改自己的學習計劃。課代表就暫時不換了，你們和任課老師好好交流，反饋同學們各科學習現(xiàn)狀?！卑嘀魅文弥煽儐危肿终D心。

    對，是誅心。

    月考也很誅心。

    我還沒來得及和同桌混熟，就要做一個告別了。顧同學依舊第一，余笙笙這次第二，梁宸第三……嗯我的話，第十。

    我就是那個穩(wěn)定的自己都有些絕望的同學，從小到大一直這樣，不好也不壞。

    班主任說了不少，針對這次月考給我們提出了一些要求和建議，讓前三名分別講自己的學習方法和態(tài)度。

    這些我沒興趣，每個人的方法都只針對個人情況，我深知自己的問題就出在不肯下苦心去學習，而且由于太穩(wěn)定，成績已經刺激不到我了。

    換座位。

    顧風還是坐在了原座位，我就一直盯著原來自己的位置，不知道他的新同桌能不能忍得了每天那么多人圍在顧風旁邊，想到這里，我突然笑了。

    余笙也是原位置，和梁宸提前就商量好的，依然是同桌。余笙有些擔心地看向我，我低下了頭。

    在這一刻，我居然，希望自己的成績好那么一點。

    有四位同學路過了顧風旁邊，包括白簡，我的心被突然捏緊，突然覺得自己有些好笑，我到底在想什么啊。

    但只是路過。

    我看到顧風對她們悄悄地說了些什么。

    到我了，我每一步都走的很慢，那里沒有人，而我，正慢吞吞地走向那里，我該坐下嗎？

    當我看到顧風淺淺的笑，我坐下了。

    心才終于放下，我索性直接趴到了桌子上，像是承受過很大的煎熬一般。我聽到余笙低低的笑聲了，前所未有的疲累感讓我不想轉過去懟她。

    腦子里突然閃過一句話：這盛世，如你所愿。

    我想，恰好給自己文里第二對cp一個好結局，就用這句梗吧，仙俠背景，但他們是人界的。

    我寫的文，男女主一般沒有好結局，余笙總笑道：這么寫的久了，小心就有報應了，你也沒一個好結局。

    “我？還早呢?！?br/>
    這座位換的是驚心動魄，目的也是為了激勵大家好好學習，有一個可以選擇的機會，而不是被動的接受別人挑剩下的。

    “好了，我把成績冊送給你們各科老師去，等會下課搬書或者現(xiàn)在都可以，但是不要鬧出太大動靜，希望你們第二次月考能讓你們有自己選擇的權利?！?br/>
    lily深深看了顧風一眼，便走了。

    我的頭低的不能再低了，因為我已經可以聽到有人的議論聲，議論著自己不喜歡現(xiàn)在的座位，議論著議論著就議論到我了。

    我捂了耳朵，也不去聽。

    不是慫。

    無非就是成績和座位和顧風，有什么好聽的，倒不如隔絕了，耳不聽心不煩就是。反正我就是坐到這里了，班主任也沒說什么不是？

    突然感覺到背后有人戳我，不用想，是余笙。我將右手伸后去，果不其然，一張紙遞到了我的手里。

    上書：想知道顧同學對那幾位說了什么嗎？

    右下角還有一小行字：看完即毀！

    我一笑，真是個逗比。于是換了一張紙，寫上：顧同學說了什么？

    也寫上一小行字：看完即焚！

    -我怎么知道，你問他呀。

    -余笙笙！那你還問我。

    -老哥，我好奇啊，我是想讓你問他的。

    我揉成團，放在了抽屜里。我一世英名，也就毀在了雙生妹妹手里了，這話沒毛病。

    “想知道怎么不問我？”正在我郁悶的時候，顧同學撐著頭，看向我。

    “余笙想知道，我不想?！蔽倚Φ囊荒樥鎿?，轉過頭，不再看他。不是在看書嗎！怎！的！還！關！注！起！我和余笙的小紙條了。

    說起這小紙條，我和余笙六年級的時候，傳紙條達到一種境界，雙面膠的紙，作業(yè)紙，草稿紙，口香糖的紙……被我們利用的是淋漓盡致。

    還為此創(chuàng)造出了一個游戲，用剩下的紙條上面寫著類似“流放邊疆”，“午后凌遲”，“有求必應”，“免死金牌”的詞，每個人一次抽一張，有著對應的懲罰和獎勵。

    我們當時也是前后桌，和各自的同桌一起，我們四個玩的不亦樂乎。

    說起來，余笙還欠我三個有求必應呢。

    改日一定要提出來說說，不，就今天晚上，由于余老大和女王陛下都在，電腦歸屬權還沒確定呢！

    她要是不承認怎么辦……

    那就對不住那本仙俠文里的小花妖了。那可是給她創(chuàng)建的一個角色嘞。

    放學了，當我提出的時候，她若有所思，“我們好久沒玩了誒，明天要不要把梁宸和顧風叫上一起玩？”

    ……這種結果，是我怎么也沒想到的。

    這話沒法兒接啊。

    “顧風呢是個超級認真的學霸，沒時間和我們玩這種弱智的游戲，而你同桌，話說他怎么沒一起回家？”

    “你知道弱智就不要提出來了?！彼幹\得逞的笑著，爾后補了一句，“梁同學下午不回家的，在學校吃?！?br/>
    “哦……這都知道了啊?！?br/>
    “余弦！”

    “哎！”