“有人嗎?”我呼喊道。
“有人嗎——有人嗎——有人嗎——”
是那位少女,身著著校服,光著腳丫,披著長發(fā)。
“同學(xué)!”
“啊,少年,你怎么也在這兒?”
她聽到了我說的話,小跑著朝我這邊過來。
“你是誰?”我依然沒有辦法分辨她到底是誰。
“謝謝你!”她笑著朝我招手。
突然,她背后升起了一個(gè)七層樓高的巨浪。
“小心!”
“。 彼剡^頭去,害怕地尖叫了起來。
我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用自己不寬的身軀緊緊抱住了她,確保我能作為她的屏障,擋下這個(gè)幾十米高的不知道由何方圣力激起的巨浪。
“!”巨浪拍打在我的背上,比我想象中要猛多了。
“咦,煜杰同學(xué),你受傷了誒……”她漸漸收斂了自己的笑容,對(duì)我說。
鮮血一滴一滴的從我的身上滴下,很快便把滴下的水洼染成了淡淡地血紅色。
“怎么回事!這究竟是怎么回事!”
我的眼前很快變成了一片血紅,視野里的女孩漸漸消失了,取而代之的是慢慢蔓延開來的黑暗……
“煜杰同學(xué),你怎么了……”
“不要!”我從夢(mèng)中驚醒。
“怎么了嗎?”坐在沙發(fā)上盯著手機(jī)屏幕的依蕊同學(xué)疑惑地問。
“做噩夢(mèng)了……”
“你還會(huì)做噩夢(mèng)啊。”她笑了。
我躺在依蕊同學(xué)家客廳里的那把格外氣派的躺椅上,剛剛從書邊離開打算稍微休息一下,結(jié)果不知不覺就睡著了,還做了個(gè)噩夢(mèng)。
至于為什么我會(huì)在她家里——因?yàn)槭俏冶Wo(hù)了依蕊同學(xué),所以她說要補(bǔ)償我。這幾天來,我都向家里人假借要去同學(xué)家學(xué)習(xí)之由到依蕊同學(xué)家里,她又是給我倒水又是給我做飯的,甚至還幫我把我晚上要去打工的那份活兒也給做了——其實(shí)我并沒有這么嚴(yán)重,做做事干干活什么的一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但是她一直和我說讓我坐著別動(dòng),那我也就承蒙這份厚愛了。這么看來,其實(shí)受傷了以后情況也沒有我想象的那么糟糕。
當(dāng)然,這幾天我也不是想去白吃白喝才天天去她家的,返校日那天班主任好像向班里交代了要積極地和同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,互相監(jiān)督。因?yàn)槲以诎嗌系膶擂翁幘,能和我組成學(xué)習(xí)小組的只有依蕊同學(xué)。
“原來邀請(qǐng)你一起組小組的人應(yīng)該很多吧?”我望著天花板問。
“那當(dāng)然啦!
“不過,我都一一回絕啦,男生的邀請(qǐng)我就果斷拒絕了,我閨蜜那邊就麻煩啦。”
“這些男生要是知道我和你是一組估計(jì)得把我再打一頓!
“要不是你為了我受了傷,”她把頭扭向一邊,“誰要來管你啊……差點(diǎn)我閨蜜都要和我絕交了啦!
這幾天本來打算一起去花園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,但是因?yàn)橛?jì)劃沒趕上變化,最后花園里的一切只能繼續(xù)交給張圳東同學(xué)一個(gè)人打理。
“但是你還是和我一組,不是嗎?”
她沒有繼續(xù)回答我,而是鎖上了屏幕,穿上了她的棉拖鞋,站了起來。
“大爺,休息得差不多了吧,是不是該起來學(xué)習(xí)了呢?”
“啊,早上已經(jīng)學(xué)了這么久了啊!”我在躺椅上翻了個(gè)身。
“拜托,我連家務(wù)活都做完了好嗎?休息得還不夠多嗎?”
原來我睡著的這段時(shí)間里,她還做完了家務(wù)活。
她朝我走了過來,臉上一副嫌棄的樣子,伸出她嬌小玲瓏的腳丫,想要把我從椅子上一腳踹下來。
“那你拉我起來吧!蔽夜室庋b作一副很累的樣子,蜷縮起我的身體。
“你還要我抱你起來嗎?”她收回了懸在半空的腳丫,穿上了拖鞋。
“那也好啊。畢竟,你又不是沒抱過我!
她楞了一下,又立刻把頭轉(zhuǎn)向一邊,從側(cè)面可以看出,她的臉上泛起了紅暈。她明明剛剛還是那么的氣勢(shì)凌人,居然一下子就被我打倒了。
“說了多少次了,不要再提上次那回事了,太羞恥了!”
她用雙手捂著臉,低著頭,有些氣急敗壞地來回跳動(dòng)著。
“那算了,我自己起來吧!”
說著,我便從躺椅上一個(gè)鯉魚打挺跳了起來。
“我怎么做過這樣的事情啊……”
看著她羞澀的樣子,我懷著惡意地笑了。當(dāng)然,讓她再抱我一次什么的都是我開玩笑的。能和依蕊同學(xué)做普通朋友對(duì)我來說已經(jīng)足夠了,她的擁抱,還是留給以后有幸要陪伴她一生的人吧,我暗暗地對(duì)自己說。
“好啦,我們開始學(xué)習(xí)了吧!”
“你這人真討厭!彼緊皺著眉頭站在原地,低著頭自己喃喃道。
“好了啦,我給你賠禮還不行嗎,我保證以后再也不說起這回事了好不好。”
我走到廚房間的餐桌邊坐下,打開書本,翻到了剛才折了角的那一頁。
她站在原地沒有跟過來,而是傻傻地看著我。
“你這人真怪呢!”她的嘴角微微上揚(yáng),像是在自言自語道,“明明是個(gè)百分百的‘自閉少年’,有時(shí)候做起事來還挺溫柔的,讓人覺得挺靠得住的。不過有時(shí)候還是蠻傻的,居然會(huì)傻到和班上的男生打架,弄傷自己!
“誒?”
“嗯,我也是鬼迷心竅了,居然傻到抱了你一下呢……”
她嘴角泛起的微笑變得詭異了起來。
“你不是說不要再提這件事了嗎?”
“哦,對(duì)誒,”她向后撩了撩頭發(fā),向上癡癡地望著天花板,“希望以后我的男朋友也是這樣的呢……”
她沒有繼續(xù)說下去,而是靜靜地走回位置上坐下,很快就翻開書做起了筆記,臉上依舊保持著那種看上去壞壞的微笑。
四周一下子安靜了下來,安靜的只聽得見中央空調(diào)向四周送風(fēng)的聲音,我想和她說些什么,但幾度欲言又止。我雖然翻開了書,但從剛才開始就連一個(gè)字也沒有看進(jìn)去過。倒是依蕊同學(xué),說了一番奇怪的話以后馬上又恢復(fù)了正常,很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。我努力地在腦中倒帶,一遍又一遍地回放依蕊同學(xué)剛才說的話,不知道為什么,總覺得剛才依蕊同學(xué)的話很奇怪。
“快點(diǎn)看書啊!”她突然打破了沉寂,讓我回過神來,“開小差可不行啊……”
“不好意思!蔽液退焖俳粨Q了一下眼神,然后趕緊把書向后翻了一頁,假裝認(rèn)真地看了起來。
她隨即拿走了放在我前面的語文書,向前一翻,然后抬起頭看著我。
“‘避免造成不必要的浪費(fèi)’這個(gè)句子有語病嗎?”
“避免造成不必要的浪費(fèi)……”我看了看她,“挺對(duì)的啊……”
“錯(cuò),這就是個(gè)病句。浪費(fèi)本就是不必要的,成分贅余。下一個(gè)。”
“這……”
“‘這并非是我的錯(cuò)’有語病嗎?”
她再次抬起頭來看著我,眼神極其犀利。
“這并非是我的錯(cuò),這又哪里錯(cuò)了啊!”我完全沒有感受到哪里出了問題,這幾個(gè)看上去再平常不過的句子哪里有毛病啊?
“‘非’是書面用詞,本身的意思是‘不是’,成分贅余。”她合上了我的語文書,輕輕地放回了我的身前,“這樣可不行啊,一點(diǎn)都沒有看進(jìn)去啊,剛剛都在想些什么呢!”
“我知道錯(cuò)了……”
她用手拍了拍她邊上的座位,說:“坐到我這邊來吧,我可得好好監(jiān)督你了!
這下,我可沒法開小差了,我的任何一個(gè)小動(dòng)作,都能被她輕易的用余光捕捉了。
“這樣不好吧。”
我感覺我和她靠的太近了,以致于她身上的清香、她微微的喘息,我都能感覺得一清二楚。
“作為你的搭檔,我可得對(duì)你負(fù)責(zé)啊!
“依蕊……”
“好啦,我們一起認(rèn)認(rèn)真真地完成今天的第二個(gè)‘兩小時(shí)計(jì)劃’吧!
她看著我,溫柔地笑著。不知怎么的,我的內(nèi)心不由自主地平靜了下來。
“這就對(duì)了……”她小聲地喃喃道。
“兒子,你回來啦!”媽媽聽見開門的聲音,叫廚房里呼喚著。
“嗯,媽媽!蔽覔Q上了家里的拖鞋,把書包隨手扔在了沙發(fā)邊上。
“和那個(gè)女孩在一起,學(xué)的怎么樣!
在我受了傷之后,依蕊同學(xué)特意登門向爸爸媽媽說明了情況,媽媽看到她以后,一直夸她是個(gè)好女孩,長得又好看、又有禮貌、學(xué)的又好,總之就是喜歡得不得了。
“還不錯(cuò),畢竟她是個(gè)學(xué)霸啊。在她的督促之下,效率別提有多高了!”
“你呀,好好珍惜和她在一起的機(jī)會(huì)吧,”媽媽一邊翻炒著鍋里的東西,一邊和我說,“畢竟你平時(shí)就是這么一個(gè)和班級(jí)格格不入的人,能有這么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)做你的搭檔,真的算是被你撿到大便宜了。”
“拜托,我知道了啦!
“你這小子也真是的,我看你現(xiàn)在挺精神的嘛,居然還真讓她幫你打工!”媽媽一邊切著菜,一邊和我說,“從明天開始,你就別麻煩她了,你這人啊,真不像話……”
“可是這是他她自愿的,我也沒有強(qiáng)迫她呢!”
“你看看你這是一個(gè)男子漢該說的話嘛……”媽媽說著拿起了邊上的鍋鏟,假裝要來拍我的腦袋。
“好了好了,知道了啦!”
“要是以后他倆能走到一起,那可真是我們家有福氣了,這么好一個(gè)女孩子!彼珠_始自己嘟囔著。
“瞎說什么呢,老媽!這叫‘癩蛤蟆吃天鵝肉’!”
“你難道就沒想向著追到她努力努力嗎?”
“還真沒有。拜托,媽!我就是個(gè)學(xué)生好嗎,說這些不合適吧!”
我感覺沒法和媽媽交流了,就走出了廚房,關(guān)上了廚房門,把書包拎回了自己的房間,關(guān)上了房門。
我攤到在床上,攤開自己的雙手,透過五指之間的縫隙看著天花板上暗淡的日光燈。
“要是依蕊同學(xué)希望中的男朋友就是我該多好啊!”
雖然我總是在提醒著自己,要把依蕊同學(xué)當(dāng)做自己的普通朋友,即便和依蕊同學(xué)走得很近也不能對(duì)她有什么非分之想。但是回過頭想想,整個(gè)班里又有哪個(gè)男生,不會(huì)為她感到心動(dòng)呢?我這么一個(gè)平凡而又普通的人,那就更不用說了。哎,我這人還真是矛盾呢!
腦中不斷浮現(xiàn)著依蕊同學(xué)那感到溫暖的微笑,漸漸地,我眼前的光景又來到了那片被水淹沒的草原上……