教師辦公室，一男一女兩個(gè)老師低頭說(shuō)著閑話。

    “王老師你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？”敏老師拋出話題。

    “聽(tīng)說(shuō)什么？”王老師問(wèn)道。

    “初三一班的事情??！你不知道？”

    “哦！你說(shuō)那件事情啊，我知道。”

    “我剛聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候都沒(méi)敢信，還以為是那個(gè)學(xué)生傳的閑話呢，直到我中午吃飯的時(shí)候偶然看到張雪潔面上的巴掌印，這我才相信是真的?！?br/>
    “真事啊，那真是可喜可賀了，張雪潔那人我看她不爽很久了，太能裝了?！?br/>
    “可不是，我也可煩那張雪潔了，她被打了我可開(kāi)心了?！?br/>
    “不過(guò)你說(shuō)那鄭才千膽子也真大啊，敢打老師?！?br/>
    “我看不是膽子大那么簡(jiǎn)單吧，你說(shuō)鄭才千一個(gè)學(xué)生沒(méi)有倚仗怎么敢打老師，而且那張雪潔一個(gè)瑕疵必報(bào)的性子居然沒(méi)有報(bào)復(fù)，這里面一定有不可告人的秘密?！?br/>
    “”

    就在兩個(gè)老師八卦的時(shí)候，張雪潔突然推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，走到自己的辦公桌面前尋找著什么。

    兩個(gè)老師一臉好笑的看著走進(jìn)來(lái)那東西的張雪潔，眼中的嘲諷不加絲毫的掩飾，由此可想而知張雪潔的人緣了。

    張雪潔自然能夠感受到兩位老師傳來(lái)的嘲諷目光，這樣的目光張雪潔今天已經(jīng)感受到許多次了，可張雪潔還不能跟別人翻臉，本來(lái)人緣就不好了，在因?yàn)檫@種事情跟別人翻臉，張雪潔也就不用在學(xué)?；炝?，所以每感受到一次嘲諷的目光，張雪潔心中對(duì)鄭才千的恨意就會(huì)多增加一分，只是現(xiàn)在沒(méi)有顯露出來(lái)，而是積壓在心中等待一個(gè)爆發(fā)的時(shí)機(jī)。

    張雪潔從自己的辦公桌里面拿出自己的包，也不停留轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    在張雪潔離開(kāi)之后，辦公室里面?zhèn)鞒龀靶Φ穆曇簟?br/>
    現(xiàn)在我們的主人公在做什么呢。

    鄭才千自打第一節(jié)課打了張雪潔一嘴巴子之后，明顯感覺(jué)身邊的打量自己的目光增加了許多，還有不少的女孩子哦，鄭才千心中暗暗高興，不過(guò)臉上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，如果因?yàn)檫@件事情就得意忘形的話，鄭才千覺(jué)得愧對(duì)自己重生的機(jī)遇了，現(xiàn)在鄭才千更希望把自己的目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，而不是偏居一偶，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小改變或者成功而沾沾自喜。

    第二三四節(jié)課分別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)跟政治，每當(dāng)老師來(lái)上課的時(shí)候，第一時(shí)間不是上課，而是打量鄭才千，不過(guò)在鄭才千的低調(diào)之下，一上午的時(shí)間還是順利渡過(guò)了。

    第四節(jié)課上課的時(shí)候，接下來(lái)就是中午的午休了，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生中午都是在學(xué)校吃的，而鄭才千因?yàn)榧译x學(xué)校比較近，所以中午一般都回家吃，也正好讓鄭才千躲過(guò)了其他人的打量跟議論。

    下午上課的時(shí)候，鄭才千幾乎是掐著時(shí)間來(lái)到教室的，然后又低調(diào)的坐在自己的座位上。

    下午第一節(jié)課又是數(shù)學(xué)，到初三的時(shí)候，三大主課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是要比其他科目排課多的，有的時(shí)候可能一天上四節(jié)數(shù)學(xué)課。

    鄭才千的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面是當(dāng)之無(wú)愧的第一名，也是班級(jí)里面的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師很喜歡鄭才千，而鄭才千一上數(shù)學(xué)課的時(shí)候可會(huì)跟給數(shù)學(xué)老師面子，一但有問(wèn)題回答都會(huì)舉手，可今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)榱说驼{(diào)一點(diǎn)，鄭才千干脆不回答問(wèn)題了，就老老實(shí)實(shí)的坐著，讓數(shù)學(xué)老師看鄭才千的目光當(dāng)中都多了一絲怨念。

    數(shù)學(xué)課上完，下午的第二節(jié)課是每周可憐的只有一節(jié)還要被無(wú)數(shù)老師剝削的體育課，鄭才千在上學(xué)的時(shí)候，不知道多少次聽(tīng)到其他課的老師在體育課的是走進(jìn)來(lái)，說(shuō)一句今天體育老師有事沒(méi)來(lái)，這節(jié)課上語(yǔ)文。（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。）然后在上課時(shí)候看到體育老師無(wú)聊的在操場(chǎng)遛彎。

    初三、高三的體育課基本上是每一個(gè)莘莘學(xué)子的怨念了，每每充滿(mǎn)期待的迎來(lái)了體育課，又無(wú)比失望的變成了其他的課程。

    本來(lái)今天下午的體育課是張雪潔要用來(lái)上課的，張雪潔除了是九年一班的班主任，同時(shí)還是一名語(yǔ)文老師，不過(guò)因?yàn)樯衔绨l(fā)生的事情，張雪潔現(xiàn)在也沒(méi)有臉來(lái)上課了，中午的時(shí)候就請(qǐng)假離開(kāi)了，九年一班現(xiàn)在是一個(gè)新來(lái)的老師代班的。

    因?yàn)閺堁嵉碾x開(kāi)，原本被取消的體育課又回來(lái)了。

    當(dāng)九年一班的學(xué)生看到是體育老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，都忍不住發(fā)出了一聲歡呼。

    走進(jìn)來(lái)的體育老師看到大家的熱情，忍不住打趣道：“怎么大家就這么想要見(jiàn)我嗎？”

    “大家不是想要見(jiàn)你，而是大家高興我們的體育老師在體育課的時(shí)候終于沒(méi)事了?！编嵅徘滩蛔』亓艘痪浞胃浴?br/>
    “真是的，也不知道老師你怎么那么忙，還都在上體育課的時(shí)候?！本拍暌话嗟耐瑢W(xué)也跟著附和道。

    “額”體育老師尷尬的不知道說(shuō)些什么好，只好連忙轉(zhuǎn)移話題：“今天我們的體育課就考一個(gè)百米好了，剩下的時(shí)間讓大家自主安排?！?br/>
    體育老師的話語(yǔ)再一次讓九年一班的同學(xué)歡呼了起來(lái)，因?yàn)榭家粋€(gè)百米跑的話用不了多長(zhǎng)時(shí)間，那其他的時(shí)間就可以玩了，能玩對(duì)于一個(gè)初三的學(xué)生可是一件非常值得高興的事情。

    體育老師把學(xué)生們領(lǐng)到操場(chǎng)，開(kāi)口道：“這樣，大家六個(gè)人一組開(kāi)始跑，隊(duì)伍大家自己分配，男生先來(lái)，女生后來(lái)，老師站在百米外給大家掐秒表好了?！?br/>
    “好?！睂W(xué)生們高興的大聲回答了一句。

    九年二班的學(xué)生聽(tīng)到九年一班的歡呼聲都露出了一絲羨慕的神色，因?yàn)槌跞恼n表都是差不多的，這一節(jié)課九年二班也是體育課，可惜被自己的班主任教數(shù)學(xué)的余老師占用了，現(xiàn)在聽(tīng)到九年一班的學(xué)生在外面上體育課，在玩，難免羨慕嫉妒恨了。

    這邊體育老師拿著秒表、發(fā)令槍跟記錄本走到百米的終點(diǎn)，而九年一班的學(xué)生開(kāi)始分組了。

    “我第一組跑！”鄭才千自告奮勇的說(shuō)道。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。