翌日。

    顏家三姐弟是一個(gè)賽一個(gè)早起。

    顏妹竟然是第一個(gè)起的，照顏虎的原話來(lái)講，這簡(jiǎn)直不可思議!

    可想而知，這有多么令人訝異。

    顏妹卻覺(jué)得他夸張了。

    她再怎么說(shuō)，也沒(méi)有讀書遲到啊！

    是吧，上幼兒園的時(shí)候！

    也對(duì)，畢竟有鄒氏的耳提面命，姐姐顏鳳的溫聲勸語(yǔ)，還有許家的目光盯著，她也不好意思一個(gè)人耽擱大家的時(shí)間，行程。

    那時(shí)候她也是要面子的好不？！

    可今天不一樣，她是打心里想成為一個(gè)‘獨(dú)立’的人，嗯，學(xué)生。

    匆匆起床，匆匆洗漱，匆匆吃飯，匆匆出發(fā)......這么多個(gè)匆匆加起來(lái)，顏妹也只換了個(gè)訝異。

    沒(méi)錯(cuò)，是訝異。

    她匆匆來(lái)到教室，但見(jiàn)教室里人聲鼎沸，留給她的只有一個(gè)靠角落的位置，還是最靠后的那種!

    回想當(dāng)初，她三年的幼兒園讀書生涯當(dāng)中，那次不是坐在最前面，最顯眼的位置？

    如今可算是過(guò)了最耀眼的時(shí)光了。

    她也是不服！

    但也沒(méi)有辦法啊，人在屋檐下不得不低頭。

    顏妹頹喪地走到那片犄角旮旯，挑了個(gè)靠窗的位置，坐下了。

    心情卻好了一點(diǎn)，原因大概是因?yàn)樗姑沟耐馈?br/>
    哈哈，還有人比她更衰!

    哦嚯，這下連位置都沒(méi)得選了呢！

    然而，在四周安靜下來(lái)，老師走進(jìn)教室的那一剎那，顏妹的心開始打鼓了。

    她該不是要一個(gè)人坐了吧？

    這么慘的嗎？

    哦買噶的！

    老師開始簡(jiǎn)單的自我介紹了，很幽默，精彩，可是顏妹只聽(tīng)進(jìn)去了他的姓氏。

    就這還是她掃描黑板的結(jié)果，她的確有點(diǎn)太心不在焉了。

    王老師王老師，顏妹心里開始默念這個(gè)稱呼。

    她望著他，上上下下地打量著，有點(diǎn)驚訝，驚艷，還有點(diǎn)遺憾。

    這是很復(fù)雜的情緒，不過(guò)王老師值得每個(gè)見(jiàn)到他的人，都流露出這般神情。

    他穿著很正式的西服，打領(lǐng)帶的那種。

    他身姿挺拔，修長(zhǎng)，面容俊秀，精神奕奕，給人一種眼前一亮的感覺(jué)。

    不過(guò)讓人遺憾的是，他臉上有一塊黑色的胎記，就在左邊眉尾靠下的顴骨上，極淡，然而在他白皙的面孔上，還是顯眼極了。

    可就算如此，他的帥氣還是撲面而來(lái)，竟是絲毫不減英氣，反而讓他的面容多了幾分邪魅妖嬈的氣質(zhì)。

    一時(shí)之間，竟然讓看著他的顏妹入了迷。

    磕磕，是敲門的聲音。

    被蠱惑的眾人這才隨著他們的班主任朝門口張望而去。

    及至入目，眾人才發(fā)現(xiàn)他們的同學(xué)，還有一個(gè)未到！

    那是一個(gè)稍顯不羈的帥氣男孩，顏妹十分眼熟。

    可不就是昨天那個(gè)莫名其妙的家伙嘛！

    得，她的同桌有人了。

    果然，王老師目光巡視一番，就安排他坐到了自己的旁邊。

    真是流年不利啊！

    接下來(lái)便是點(diǎn)名了，王老師和藹可親地念著。

    咳，不好意思，俺用詞不當(dāng)了，其實(shí)王老師也只是一個(gè)二十出頭的青年人罷，用‘和藹可親’是有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)啦。

    哈哈。

    王老師還在念著，顏妹卻已經(jīng)知道了旁邊人的名字。

    韓琑。

    也姓韓啊，真巧！

    她也有認(rèn)識(shí)的姓韓的人家吶。

    許是‘他鄉(xiāng)遇故知’的緣故。

    莫名的，她對(duì)他多了一絲親近的感覺(jué)。

    然而，顏妹和韓琑的關(guān)系卻不怎么好。

    日?；ハ嘞訔壍氖虑椋瑑扇硕甲龅檬謰故?，簡(jiǎn)直信手拈來(lái)。

    這份嫌棄在上課的時(shí)候，倆人的表現(xiàn)尤其突出。

    如什么：在桌子上劃三八線，不許越線，不許擦著啦。

    又如什么：在地上劃三八線，兩人的板凳的距離不能離得太近啦。

    還如什么：你別盯著我，別偷看我的東西等等。

    但這份嫌棄也是有盡頭的，某一天下課，顏妹正在寫作業(yè)，韓琑忽然神神秘秘躥到她的身邊，拉著她胳膊往教室的右后邊的鍋爐房走去。

    “韓琑，你小子吃錯(cuò)藥了？干嘛拉我？找抽是吧？”

    “啊，你別動(dòng)手呀！嘖嘖嘖，咱們淑女點(diǎn)兒行不？顏大小姐?！?br/>
    “那你說(shuō)，你想干嘛？快說(shuō)，不然老娘回去了?！?br/>
    “嘿，我滴個(gè)乖乖。你還真是不淑女?。　?br/>
    “不說(shuō)？行，拜拜?！?br/>
    顏妹睨了一眼旁邊沉默的人，二話不說(shuō)，便要回去教室。

    不料，一旁的人激動(dòng)了。

    “哎哎，別啊。告訴你告訴你，都告訴你?！?br/>
    “咳，我不是吃錯(cuò)藥了！而是我們即將要吃藥了！”

    “......”顏妹。

    她要信了他的邪。

    她就不是她！

    轉(zhuǎn)身，回頭，利落地向教室走去，她不再看他一眼。

    吃藥？沒(méi)病吧他？

    反正她是沒(méi)??！

    然而剛剛跨出兩步，他就一把攬過(guò)了她的肩膀，一副好哥們的模樣，固著她向那個(gè)她日日都會(huì)進(jìn)去一次的地方走去。

    鍋爐房，這是這個(gè)學(xué)校人人都會(huì)踏足的地方，不管老師或?qū)W生，無(wú)一例外。

    蒸飯，這幾乎是幾個(gè)時(shí)代的學(xué)生和老師門的日常行為。

    顏妹她們也不例外。

    顏妹她們除了早飯和晚餐那段時(shí)間，都是在學(xué)校過(guò)的，午飯自然也不例外。

    然而現(xiàn)在還不到午飯時(shí)間，韓琑這是想干什么？

    雖說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有禁止學(xué)生往鍋爐房去，但是不到午飯時(shí)間大家也都是守著那條不成文的規(guī)矩‘無(wú)事不去鍋爐邊’。

    韓琑是想找點(diǎn)樂(lè)子么！

    顏妹打從心里覺(jué)得韓琑要干壞事兒，她隱晦地翻了個(gè)白眼。

    恰巧被余光一直瞟著她的韓琑，看了個(gè)透，他無(wú)奈笑道。

    “你這是什么眼神？”

    “嫌棄?！?br/>
    顏妹非常不客氣地吐槽道。

    “......還能不能好好玩了？”

    “不能?！?br/>
    “......”

    韓琑感覺(jué)自己已經(jīng)被噎死了。

    說(shuō)話間，他們就來(lái)到了鍋爐房外。

    “到了?！?br/>
    “我看得到?！?br/>
    “......”

    “要進(jìn)去？”

    “當(dāng)然。不然咱們來(lái)這干嘛。”

    “又不是我要來(lái)的。”

    顏妹勉強(qiáng)忍住自己想翻白眼的沖動(dòng)，沒(méi)好氣道。

    “咳，那進(jìn)去吧?！?br/>
    韓琑摸摸鼻梁尷尬的說(shuō)。

    “我說(shuō)，你這是把我拉過(guò)來(lái)壯膽的吧！”

    “廢話真多。走吧，我們?nèi)ゴ蚵?tīng)打聽(tīng)那個(gè)東西?！?br/>
    剛剛進(jìn)屋，一股中藥的味道撲面而來(lái)，韓琑還好，顏妹沒(méi)有心理準(zhǔn)備嗆了個(gè)正著。

    “聞著了，沒(méi)騙你吧?！?br/>
    “咳咳，唔嗯?！?br/>
    顏妹眉頭輕蹙，也是納悶。

    明明大家都沒(méi)病，學(xué)校怎么在熬藥？

    看這架勢(shì)，聞這味道，量怎么也不小吧。

    何止不小，顏妹他們目瞪口呆地看著面前人拿著一個(gè)鐵勺，正一勺勺地把黑黝黝的湯藥舀進(jìn)鐵桶，直至鐵桶滿了，他仿佛才注意到她們。

    他是一個(gè)年近半百的爺爺。

    身材魁梧，精神抖擻，吐字不清，是他的標(biāo)志。

    人送外號(hào)‘鍋爐爺爺’。

    鍋爐爺爺對(duì)她們說(shuō)得第一句話是，“一會(huì)兒排班了，你們?cè)龠^(guò)來(lái)喝吧?！?br/>
    “這真是給我們喝的？”

    顏妹還是訝異。

    她讀幼兒園時(shí)，好像也沒(méi)有喝過(guò)什么中藥，更別提是和大家一起喝了。

    “嗯，預(yù)防疾病的好東西。國(guó)家政府有心了。這是咱們的福氣！”

    “政府？那那這是免費(fèi)的東西？”

    韓琑的驚訝不亞于顏妹，他聽(tīng)到國(guó)家政府，很快便連想到了政策這個(gè)詞，脫口而出的免費(fèi)，顯然對(duì)于國(guó)家政策的福祉深以為然。

    “沒(méi)錯(cuò)。免費(fèi)的?，F(xiàn)在的國(guó)家政府政策好啊，咱們生活的方方面面，他們都替咱們考慮到了。你們算是生在了個(gè)好時(shí)候！我們那時(shí)候是比不了了?！?br/>
    鍋爐爺爺似有感而發(fā)，連吐字不清的毛病似乎都好了不少，顏妹她們竟然一字不落地聽(tīng)清楚了。

    原來(lái)激動(dòng)這種情緒，也會(huì)讓人有耳目一新的感覺(jué)啊。

    顏妹她們還想了解一下，鍋爐爺爺卻不耐煩了，把她們哄了出去，他說(shuō)他還要添煤加碳，堅(jiān)守職業(yè)崗位。

    無(wú)奈她們只有先回教室，等候佳音。

    果然，鈴聲一響，王老師便衣冠楚楚地走了進(jìn)來(lái)，他朗聲宣布這節(jié)課上自習(xí)，且一會(huì)兒會(huì)喝預(yù)防疾病的中藥。

    他洋洋灑灑地說(shuō)了一通，無(wú)外乎是指國(guó)家政策下來(lái)，深入各個(gè)大中小學(xué)，貫徹落實(shí)衛(wèi)生生命及安全，教導(dǎo)我們對(duì)國(guó)家政府持有感激，對(duì)生命珍惜......等等一系列感慨的話。

    教室靜時(shí)，唯獨(dú)他的話鏗鏘有力，擲地有聲，蕩氣回腸，且余音繞梁。

    教室鬧時(shí)，唯獨(dú)他的話不容置疑，沒(méi)有人去反駁。

    我們的祖國(guó)，看來(lái)不僅僅是澆滅了疾病的火苗，還灌溉了一批批赤子之心。

    那一刻，我們的耳畔仿佛有一首祖國(guó)的贊歌在輕輕吟唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉，既高雅，又通俗，朗朗上口，不絕于耳。

    就如我們親近祖國(guó)的心，顏妹和韓琑也親近了許多。

    正如那首歌的歌詞所說(shuō)，五十六個(gè)民族，五十六個(gè)家，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

    既然是一家人，哪能說(shuō)兩家話？吵一吵，鬧一鬧的便都過(guò)去了。

    比起顏妹這邊的好氛圍，許嘉越那邊的氣氛就平淡了許多。

    究其原因，大概是許嘉越脫隊(duì)，圈地自萌了的緣故。

    以往的他，跟個(gè)沖鋒陷陣的小兵或元帥似的，回回都是玩笑打鬧的第一人。

    可現(xiàn)在不一樣了，他宅起了，簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡。

    許嘉越現(xiàn)在不但不自己拉幫結(jié)派玩鬧，還不允許別人拉/帶著他，這簡(jiǎn)直是讓了解他的人膛目結(jié)舌。

    用姚濤的話來(lái)講就是：“許嘉越，你小子是轉(zhuǎn)性子了呀！現(xiàn)在開始跟我玩起高冷了是吧?！?br/>
    即使這樣，許嘉越也只是淡淡地睨了他一眼道：“沒(méi)有。我只是覺(jué)得現(xiàn)在樂(lè)器才是我的最愛(ài)?！?br/>
    一語(yǔ)罷，他又補(bǔ)充道：“如果，姚濤你還想和我有共同話題的話，麻煩去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器，再來(lái)和我聊天吧。隨時(shí)歡迎?！?br/>
    姚濤噎住了。

    他就不信了，許嘉越這個(gè)上了發(fā)條的玩意兒，安了彈簧的跳蚤，還能一直保持安靜地呆著家？

    事實(shí)上，人家確實(shí)安靜了，只是沒(méi)有一直呆在家而已。

    許嘉越開始往返鎮(zhèn)上各個(gè)聲樂(lè)場(chǎng)所，尋找各種各樣的樂(lè)器，遍彈無(wú)數(shù)，他的興趣不減反增，倒是讓人側(cè)目不已。

    連南貝貝那個(gè)人來(lái)瘋都察覺(jué)到了他的認(rèn)真，更何況是一直在關(guān)注他的姚濤。

    他哀嘆道：“看來(lái)，咱們也應(yīng)該轉(zhuǎn)行了。不然我們就要和這位大哥脫軌了。”

    南貝貝道：“沒(méi)錯(cuò)?？磥?lái)天要變了?。　?br/>
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