借助外星生命的基因相應(yīng)的強(qiáng)化部分器官，理論上人類(lèi)會(huì)被改造成一種恐怖的怪物，但每次變得更強(qiáng)的基因改造都是在賭博，若是身體承受不了則極有可能直接暴斃而亡。而將身體鍛煉到極致也是為了預(yù)防這個(gè)結(jié)果。
吳境在大腦中想著基因改造，“主腦”中顯示出大量有關(guān)基因改造的信息。
看了大量有關(guān)基因改造的信息，吳境決定暫時(shí)不理，他目前要做的就是充實(shí)自己的機(jī)甲技術(shù)，作為導(dǎo)師當(dāng)然要比學(xué)生強(qiáng)，自己正當(dāng)壯年，又不是老了，正人先正己，他要比五個(gè)學(xué)生都要強(qiáng)，才能教他們，讓他們從心里服自己，跟著自己學(xué)。強(qiáng)，一定是要強(qiáng)，而且要強(qiáng)的不是一星半點(diǎn)。
“前身作為學(xué)院最底層的導(dǎo)師，能夠駕駛的機(jī)甲只有地面電氣動(dòng)力四代，和地面蒸汽動(dòng)力三代·改。都沒(méi)有自己的學(xué)生高?！?br/>
“先看一看地面蒸汽動(dòng)力一代到五代的操作方法，然后再看地面電氣動(dòng)力的操作方法。就算不能一一練習(xí)，也要全部了解清楚，比練習(xí)還要仔細(xì)?！?br/>
吳境對(duì)于教學(xué)上的事從來(lái)都是一絲不茍，而也正因?yàn)檫@份品質(zhì)才讓他穿越前有了超特級(jí)教師的稱(chēng)呼。
“主腦”上顯示出來(lái)的所有搬運(yùn)機(jī)機(jī)型最精準(zhǔn)，最全面的所有操作。
吳境，不急不躁，一一全部瀏覽起來(lái)。
四個(gè)小時(shí)后，吳境已經(jīng)將所有的機(jī)甲操作流程全都看了一遍。
“這樣的效率太慢了，有沒(méi)有更快的速度？”
雖然他都能記下那些操作的流程，但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到能夠教學(xué)的水平，若還是這樣，明天學(xué)生稍微問(wèn)的多一些，深一些，他就回答不上來(lái)，馬上就會(huì)露餡。
詩(shī)安不用說(shuō)，吳境在另外四個(gè)學(xué)生眼中可都是“高人”，高人從高處摔下來(lái)，跌的比一般人慘。咱可是保持高人形象的“高人”。
這些操作技術(shù)，需要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)才能夠充分掌握。
而大量的練習(xí)需要大量的時(shí)間，吳境現(xiàn)在缺的就是時(shí)間。
他哪來(lái)那么多時(shí)間來(lái)練習(xí)這些搬運(yùn)機(jī)駕駛技術(shù)？
而就在吳境為這個(gè)問(wèn)題困擾的是時(shí)候，“主腦”的熒幕突然閃動(dòng)，上面現(xiàn)出了一排文字，與此同時(shí)，在“主腦”的后面現(xiàn)出了一個(gè)神秘金屬門(mén)。
“意識(shí)時(shí)光室?！眳蔷畴m然看不懂上面的文字，但卻能夠理解這些文字的意思。
“意識(shí)時(shí)光室，此房間內(nèi)時(shí)間流逝速度變慢一萬(wàn)倍，精神消耗同時(shí)增加一千倍，房間內(nèi)不可休息。”
他明白了，也就是說(shuō)在這意識(shí)時(shí)光室中，他可以獲得一萬(wàn)倍的意識(shí)時(shí)間，同時(shí)精神消耗也增加一萬(wàn)倍。
也就是說(shuō)吳境可以比旁人多一萬(wàn)倍的時(shí)間，他一下興奮的從床上坐起來(lái)，精神消耗雖然不懂，但無(wú)所謂。
他缺的就是時(shí)間，而這“主腦”竟然有如此變態(tài)的功能。
事不宜遲，吳境沒(méi)有想，立刻推開(kāi)那道金屬門(mén)。
里面是一片空白蒼茫的世界。
“這里什么都沒(méi)有嗎？起碼有一臺(tái)模擬駕艙?！眳蔷痴谶t疑，下一刻空白空間里出現(xiàn)了一臺(tái)模擬駕艙，和吳境教室里的一模一樣。
“咦？”吳境奇怪。
但他的腦海中隨即有了想法，他又想了自己房間里的那個(gè)茶幾，果然下一刻他身邊就出現(xiàn)了那個(gè)茶幾。
接下來(lái)他又試著想了幾樣物品，果然全都出現(xiàn)。
“這里是意識(shí)的假想世界，一切都是我想出來(lái)的，一切都不是真的，一切又都是真的?！?br/>
吳境又是狂喜，方才進(jìn)來(lái)之后他有些責(zé)怪自己的魯莽，就算這意識(shí)時(shí)光室能夠加速時(shí)間，但里面啥都沒(méi)有，他難道坐在那里干等。
未曾想這里面竟然是純意識(shí)的世界，他想要有什么就有什么，只要他想得到，就能夠出現(xiàn)什么，如此的話，就算是再稀有，再昂貴的訓(xùn)練物資，他也可以無(wú)限使用。
無(wú)限使用物資！
這一個(gè)功能已經(jīng)是作弊級(jí)的功能。
現(xiàn)在時(shí)間和方法都有了，就差自己的練習(xí)。
吳境在意識(shí)時(shí)光室里面開(kāi)始漫長(zhǎng)的訓(xùn)練，二十六個(gè)小時(shí)后他已經(jīng)將地面蒸汽動(dòng)力搬運(yùn)機(jī)的操作練到最佳狀態(tài)，他微微感覺(jué)到一絲疲倦，但依然堅(jiān)持訓(xùn)練，三十七個(gè)小時(shí)候他感覺(jué)自己要撐不住了，但依然堅(jiān)持吧地面電氣動(dòng)力前三代機(jī)型的操作練至熟練。接下來(lái)他便開(kāi)始挑戰(zhàn)第四代，四十三個(gè)小時(shí)后，他已經(jīng)研究透了第五代地面電氣動(dòng)力的搬運(yùn)機(jī)的操作步驟，然而他的精神狀態(tài)終于撐不住，意識(shí)昏迷了過(guò)去。
吳境在意識(shí)時(shí)光室中只連續(xù)不斷的訓(xùn)練了四十多個(gè)小時(shí)，但在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)他的意識(shí)進(jìn)入到意識(shí)時(shí)光室之后的15秒左右，直接倒在了床上呼呼睡了過(guò)去。
……
北川星北川學(xué)院所在的北川大區(qū)第一區(qū)，商業(yè)疊樓區(qū)第四十三層中，一個(gè)渾身白衣的翩翩公子出現(xiàn)在這里。
此人不是誰(shuí)，正是白天抱著吳境大腿要加入他班級(jí)，最后又想脫離的安吉麗娜·詩(shī)安。
只見(jiàn)這詩(shī)安右臂抱前，單膝跪在一個(gè)電子幻光的全息人影透射前。
“稟告主人，任務(wù)進(jìn)入了艱難狀態(tài)，屬下無(wú)能，被學(xué)院最差的導(dǎo)師收了進(jìn)去，想要接近目標(biāo)，恐怕會(huì)非常艱難?！?br/>
電子幻光中的全息人影沒(méi)料想到這些話，身體一顫，面色大變：
“你進(jìn)入了誰(shuí)的教室？為了讓你進(jìn)去，組織支付了非常多的代價(jià)！”
“是，主人。屬下在不知情的情況下被一個(gè)叫做吳境的全學(xué)院最差勁的導(dǎo)師騙進(jìn)了課室，他上一屆就教出來(lái)兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)瘋了，一個(gè)成為了星盜。”詩(shī)安如實(shí)報(bào)道，身體微微顫抖。
“什么？”電子光影中的人差點(diǎn)摔倒，“你怎么進(jìn)了這個(gè)人的教室？他……就是個(gè)廢物，進(jìn)了他的班級(jí)，你如何才能有足夠的成績(jī)接近那老家伙？”
電子光影中的人是蓋羅公司敵對(duì)勢(shì)力聯(lián)邦政府的重要人物，全宇宙都無(wú)法和蓋羅公司抗衡，聯(lián)邦政府也不例外。
正面抗衡不行，就要采取內(nèi)部瓦解，聯(lián)邦政府這位重要人物得到消息，蓋羅公司在北川星正在進(jìn)行一項(xiàng)秘密的研究，這項(xiàng)研究的成果關(guān)乎整個(gè)聯(lián)邦政府的命運(yùn)，甚至能夠顛覆蓋羅公司的統(tǒng)治，然而這項(xiàng)研究只有一定級(jí)別的蓋羅公司內(nèi)部職員才會(huì)知道，所有蓋羅公司內(nèi)部高層職員中只有機(jī)師學(xué)院的院長(zhǎng)最容易接近，所以這位重要人物便派了最得力的手下潛入最偏遠(yuǎn)的北川星機(jī)師學(xué)院里面。
他們的計(jì)劃是先讓這名手下以?xún)?yōu)異的成績(jī)吸引院長(zhǎng)的注意，而后接近院長(zhǎng)，再伺機(jī)竊取資料，沒(méi)想到這名手下入校成績(jī)竟然差一點(diǎn)，動(dòng)用了手上各種資源終于讓這名手下進(jìn)入學(xué)院，沒(méi)想到竟然被最廢柴的導(dǎo)師收入了課室中！