此時(shí),藏書(shū)閣內(nèi):
“這上面……畫(huà)的這是什么亂七八糟的東西……”
陸羽一邊瞇著雙眼,仔仔細(xì)細(xì)的辨認(rèn)著眼前書(shū)中潦草的字跡:
“唔……世……世間靈技,萬(wàn)變不離其宗,必有……相通之處……”
好家伙,什么萬(wàn)變不離其宗——
此時(shí)陸羽心里只想著希望這個(gè)家伙可以好好練練書(shū)法:
你妹的……這么潦草的字,能讓我認(rèn)出來(lái)還真是費(fèi)勁……
除了這幾個(gè)字陸羽可以認(rèn)出來(lái)以外,其他的地方都近似于亂寫(xiě)亂畫(huà),讓他實(shí)在沒(méi)有心思看下去。
“這一頁(yè)后面好像還有不少東西……”
陸羽一邊自言自語(yǔ)著,一邊向后翻:
結(jié)果這一翻不要緊,著實(shí)是嚇了他一跳——
這一頁(yè)的后面,赫然是各種各樣的人體圖!
當(dāng)然了,這些人體圖也稱(chēng)不上多精美——畢竟也是手繪的。不過(guò),與前文的字跡潦草難看有所不同:
這一幅幅圖雖然比較簡(jiǎn)陋抽象,但大致也可以讓人看個(gè)明白:
“寒冰掌……御靈……離火……”
陸羽一邊看,一邊念叨著每一幅圖下面所對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼:
同時(shí),在面前的這幾個(gè)“人體畫(huà)像”之上,都有著毛筆在上面畫(huà)出的幾個(gè)莫名其妙的軌跡。
看看這些圖,再看看這些相對(duì)應(yīng)的名稱(chēng):
——雖然很抽象,但其實(shí)也不難猜:
“這幾幅圖描述的……難道是修煉使出這些靈技招式所進(jìn)行的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡?”
很有可能啊……
誒?等等——
陸羽當(dāng)然明白:所謂的“靈技”,其實(shí)就是靈力在自己體內(nèi)、通過(guò)不同而又特定的軌跡在體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn),從而表現(xiàn)出來(lái)的、威力更大、而形式多樣的靈力操作效果。
那這么說(shuō)來(lái),這些圖所描繪的,很可能就是一些直接被這個(gè)人所整理、集合的“特殊經(jīng)脈”啊……
那……試試?
試試唄??!
想到這里,陸羽沒(méi)有猶豫,隨即便悄悄盯上了里面描述最清晰、靈力運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡最簡(jiǎn)單的那個(gè)“寒冰掌”:
畢竟還是要先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始——
陸羽集中注意力,感受著去引導(dǎo)著自己體內(nèi)的靈力,使它按照?qǐng)D中所描述的那個(gè)軌跡運(yùn)轉(zhuǎn):
果然——隨著體內(nèi)這新的通路的“形成”,空間之中的一股寒氣隨即被他提取,聚集在了他的手上——
有效!
看著自己手上做散發(fā)著陣陣寒氣,這第一個(gè)招式無(wú)疑驗(yàn)證了自己剛剛的猜想。在心里記下了這一招式之后,陸羽便繼續(xù)看向下面幾個(gè)比較復(fù)雜的招式——
但很快,他便皺起了眉頭:
多達(dá)十幾頁(yè)的人體圖,用筆畫(huà)出軌跡的卻只有開(kāi)頭的三四個(gè)——不僅如此,帶有毛筆軌跡的最后一幅圖,陸羽還總覺(jué)得特別別扭。
“——這家伙,不會(huì)是個(gè)實(shí)力弱爆的菜**?”
這么吐槽著這本書(shū)的主人,陸羽索性便直接在桌子旁坐下來(lái)。一邊繼續(xù)感受著體內(nèi)靈力的運(yùn)轉(zhuǎn),一邊將一旁的筆拿起來(lái):
這么粗心大意,那么讓我來(lái)給你糾正一下!
“這個(gè)靈力運(yùn)轉(zhuǎn)的方式,應(yīng)該差不多這樣……唔,這個(gè)應(yīng)該要這樣……還有這個(gè)……”
其實(shí),對(duì)于那些空白人體圖下面所標(biāo)注的靈技招式,陸羽他自己也不知道是個(gè)什么東西——只是憑借自己的心情胡想亂猜,感受到什么,就畫(huà)上什么:
比如,看到這個(gè)招式的名字叫“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄豢淳褪悄欠N運(yùn)用靈力大幅度干擾周?chē)h(huán)境狀態(tài)的招式效果。陸羽隨即將自己隨隨便便所感受到的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)方式寫(xiě)上去;
還有一些貌似是利用靈力來(lái)強(qiáng)化身體機(jī)能的——陸羽便把一些“最基礎(chǔ)”的全身性的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)方式畫(huà)了上去……
當(dāng)然了,也有一些陸羽沒(méi)有畫(huà)上——畢竟,自己目前所修煉出來(lái)的“靈技”也沒(méi)有多少個(gè),只能把自己所體會(huì)出來(lái)的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)最普遍的“通路”描繪了出來(lái)。
……話說(shuō)……這個(gè)“菜雞”,會(huì)不會(huì)感謝我哩?
很快,陸羽隨即便看到了這本書(shū)上的最后一頁(yè)——
那是一幅看上去更為復(fù)雜的人體圖——但這一次,它和前四張一樣,也已經(jīng)被畫(huà)上了靈力運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)脈軌跡。
陸羽只當(dāng)又是這個(gè)家伙漏洞百出的“杰作”——嘗試著按照這種通路運(yùn)轉(zhuǎn)了幾遍靈力后,他忽然眼前一亮:
運(yùn)轉(zhuǎn)了這一靈技之后,他竟然發(fā)現(xiàn),流轉(zhuǎn)在自己體內(nèi)的靈力,竟忽然間有了增長(zhǎng)、加固的傾向——
在這之后,周?chē)臻g中所存在的“冰屬性”的靈力給他帶來(lái)的感覺(jué)更為明顯直觀:
似乎只有自己稍稍一揮手,這股力量便任由自己所用:
由此看來(lái),自身的靈力在按照“這種通路”運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),可以達(dá)到增長(zhǎng)自身修為、穩(wěn)固自己靈力掌握程度的效果。
當(dāng)然了:雖說(shuō)感受到了可以“增長(zhǎng)修為”,但也只是“傾向”而已——
因?yàn)樗梢源_定:
這張圖,有個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了。
而且,這次的“錯(cuò)誤”似乎很隱秘:按照這個(gè)通路運(yùn)行了好幾次,陸羽卻依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么值得注意的地方。
但面對(duì)這個(gè)情況,陸羽反倒來(lái)了興趣:他深吸了一口氣,努力將自己的雜念降到了最小——甚至于接近了自己的“冥想”狀態(tài),去努力感受著體內(nèi)靈力運(yùn)轉(zhuǎn)的變化:
“對(duì)——應(yīng)該就是這個(gè)?。?!”
——在按照所畫(huà)的那個(gè)軌跡進(jìn)行了第三十五次的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)之后,陸羽像是突然發(fā)現(xiàn)了什么,利落地拿起手邊的筆:
“這個(gè)——靈力運(yùn)轉(zhuǎn)到這一點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該是向這里挪一下……然后順勢(shì)……”
陸羽一邊嘟囔著,一邊糾正著這個(gè)“菜鳥(niǎo)”的“錯(cuò)誤”——
——正是因?yàn)檫@個(gè)“錯(cuò)誤”,每當(dāng)靈力運(yùn)轉(zhuǎn)到這個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)的時(shí)候,體內(nèi)靈力想要增長(zhǎng)的趨勢(shì)便立刻變得煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤。
“呼——完成!”
重新按照自己所規(guī)劃的這個(gè)新的靈力運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡試了一下——果然:不僅是自己這形成的“寒冰之力”感覺(jué)有了更加明顯的掌握感——
甚至,眼前的這一副已經(jīng)吸收過(guò)一次“暗黑力量”的軀體,都開(kāi)始將儲(chǔ)存在它每一個(gè)臟器中的“暗黑之力”緩緩釋放出來(lái),讓其如同普通的靈力一樣,在他體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)——
要不是因?yàn)闉榱穗[藏身份、一時(shí)還不能動(dòng)用這自己獨(dú)有的“暗黑之力”,陸羽他真想現(xiàn)在就試試,看一看這股“專(zhuān)屬于自己”的力量,已經(jīng)恢復(fù)到了什么層次。
“好了——
看了一個(gè)遍,也就是最后一頁(yè)的這個(gè)的招式有點(diǎn)水平……并且還得是在我改正完之后……”
陸羽一邊想著,一邊把這本書(shū)翻回它原本的狀態(tài)。
“行了,時(shí)間也不早,那這樓上就留著,等到以后再去看看……現(xiàn)在還是趕緊……嗯?”
就在這時(shí),陸羽又看見(jiàn)了在最初那一頁(yè)上,那個(gè)依稀可辨的信息:
“世間靈技,萬(wàn)變不離其宗,必有相通之處?!?br/>
“主人,怎么了?”
見(jiàn)到陸羽又被什么東西吸引了注意力,他體內(nèi)的“小蘿莉”鬼默好奇地問(wèn)道。
“唔等等——我最后再給他寫(xiě)點(diǎn)什么……”
說(shuō)著,陸羽筆下一揮,便在那些字跡旁邊又添了幾筆:
……
“走吧!”
看著自己給這個(gè)人寫(xiě)下的東西,陸羽終于心滿(mǎn)意足,隨即轉(zhuǎn)身,向著出口而去了。
陸羽體內(nèi)世界:
“主人主人!剛剛你給這個(gè)家伙寫(xiě)的是什么???”
“嗯?害,沒(méi)什么——
只是給他這個(gè)“笨蛋”一些自己的見(jiàn)解罷了……”
……
當(dāng)然了:離開(kāi)的時(shí)候,陸羽也沒(méi)有忘記和辰武打聲招呼。簡(jiǎn)單告別之后,陸羽便隨即離開(kāi)了。
看著陸羽遠(yuǎn)去的背影,站在藏書(shū)閣閣門(mén)處的辰武忽然間感慨萬(wàn)千:
“哎……年輕就是好啊……”
“——小武,你這孩子又在自作多情了?”
這時(shí),一聲蒼老的聲音隨即在遠(yuǎn)處響起,傳入了少年的耳朵:
“哼,還說(shuō)什么“年輕就是好”……我剛回到閣里就聽(tīng)見(jiàn)你這句話——
是你小子故意內(nèi)涵我這糟老頭子的吧?”
說(shuō)著,一位身著白衣、鶴發(fā)童顏、精神抖擻的老者從高高的書(shū)櫥上一躍而下,隨后穩(wěn)穩(wěn)的落在了少年的面前。
“嗯?閣主,您怎么來(lái)了?
還有,瞧您說(shuō)的:還“內(nèi)涵”您——弟子哪敢啊?只是發(fā)發(fā)牢騷打發(fā)時(shí)間罷了……”
面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)的“閣主”,少年急忙苦笑著解釋道。
“哼,算你小子識(shí)相!”
老者也只是說(shuō)笑,對(duì)辰武沒(méi)有任何生氣的感覺(jué)。
忽然間,似乎是想起了什么,老者捋了捋自己花白的胡子向辰武問(wèn)道:
“老夫平日里一直都在閣中,只不過(guò)幾個(gè)時(shí)辰前突然想起了一件急事沒(méi)有處理,因此便暫時(shí)離開(kāi)。
在我離開(kāi)的這段期間,沒(méi)有其他要緊的事來(lái)找我吧?”
“沒(méi)有?!?br/>
辰武老老實(shí)實(shí)地說(shuō)道。
“沒(méi)有就好——哎,這幾天我倒是遇到不少麻煩事兒,處理來(lái)處理去結(jié)果反倒把自己的正事兒給耽誤了——
現(xiàn)在好了:雜事辦完,總算是回歸清凈……”
說(shuō)著,老人伸了個(gè)懶腰,隨后一躍而起,又重新穩(wěn)穩(wěn)地站在了書(shū)櫥頂上:
“對(duì)了,你小子最近也辛苦啦——
再過(guò)幾天,你師兄差不多就完成閉關(guān)了。到時(shí)候讓他多替你值幾天班,你好好放松放松……”
說(shuō)罷,老人的身影便隨即消失在了“書(shū)山”之中。
——聽(tīng)到老人家的話,辰武的臉上總算是浮現(xiàn)出了笑容:
好家伙,總算是等到您老人家這句話了……
“謝閣主!?。 ?br/>
總算是熬到頭了……
超額加班了十九天?。。?!
再替師兄值班下去,只怕自己連小命兒都要“奉獻(xiàn)”給這藏書(shū)閣了……
——就在辰武平復(fù)了自己“激動(dòng)”的心情、決定要繼續(xù)開(kāi)始整理書(shū)籍時(shí),老人不悅的聲音再一次在某處響起:
“小武!??!
你這臭小子,又在我書(shū)上亂畫(huà)了吧??!”
這一次,話語(yǔ)聲中雖然也沒(méi)有多大的火氣,但是依舊可以聽(tīng)出來(lái)老者的不愉快:
“和你說(shuō)了多少次了,別在我的書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)——
這可是我最新整理的東西,上面可是我這幾年里所研究的數(shù)據(jù)和樣本,你這臭小子……”
突然,話音戛然而止。
看著自己書(shū)上所多出來(lái)的這些內(nèi)容,老人的表情卻由“毫不在意”,變得愈發(fā)嚴(yán)肅了起來(lái)——
收起了剛剛還顯得有些惱火的樣子,老人的兩個(gè)眼睛眨都不眨,絲毫不動(dòng)地看著書(shū)上多出來(lái)的這些內(nèi)容。
同時(shí),藏書(shū)閣入口處:
“什么?我亂畫(huà)?”
辰武有些摸不著頭腦,隨即朝著聲音響起的方向說(shuō)道:
“喂,閣主!您老可別是記糊涂了吧?
距離最早一次我在你書(shū)上面亂畫(huà)的時(shí)間,還是在兩年之前——但現(xiàn)在我早改了嘛。畢竟,我連您的書(shū)在哪兒都不知道,我往哪兒畫(huà)???
——興許啊,是您老人家自己寫(xiě)的……可別啥都往我身上推啊……”
一邊整理書(shū)籍,辰武一邊絮絮叨叨的說(shuō)著。
同時(shí),他拿起旁邊早已給自己準(zhǔn)備好一杯水喝了下去——
“妙啊!妙,妙極了?。?!”
“噗咳!咳咳……”
辰武被老人這突如其來(lái)的一嗓子,直接嚇得被水嗆住——
咋了?
閣主他老人家難道又發(fā)瘋了不成?
“對(duì)——沒(méi)錯(cuò),就是這樣!沒(méi)錯(cuò)?。。」轿淠氵@臭小子,沒(méi)想到是個(gè)天才啊?。?!”
一邊說(shuō)著贊美的話,這個(gè)身影隨即從天而降——再次落在他的面前的同時(shí),還不忘狠狠地敲了一下他的腦袋:
“天才,天才!”
趁著辰武捂著腦袋之際,老人又不忘加了一句:
“真是——和老夫一樣的天才?。。?!”
喂喂喂閣主閣主你這又是怎么了……好好說(shuō)話別打腦袋啊喂……
另外,我怎么就成“天才”了?
我已經(jīng)不年輕了您可別這么刺激我……
少年看著面前滿(mǎn)面紅光的老人,心中由衷的感覺(jué)莫名其妙。
“嘿!你小子,現(xiàn)在用不著跟我裝糊涂!我不怪你啦——
既然你早就有了這些想法,竟然不跟我說(shuō),還藏著掖著——”
老人大笑完之后,隨即拿起手中的書(shū)在他面前攤開(kāi)來(lái):
“你看:你寫(xiě)在這里的,關(guān)于運(yùn)用靈力的見(jiàn)解,一下子就解決了困擾我多年的疑惑啊?。?!”
“快快快,告訴我,這些東西是有人教給你的,還是你自己弄明白的?快,趕緊告訴為師!”
“……”
哪兒?
辰武徹底被弄迷糊了:
自己看來(lái),這書(shū)里哪有什么“見(jiàn)解”——
只看到,一片“奇形怪狀花枝招展”的“天書(shū)”……
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