?“真難以想象一個(gè)小學(xué)生能有靈力推動(dòng)一個(gè)二米身高的傀儡，公學(xué)隊(duì)又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡給我們，樂(lè)天，你的表現(xiàn)會(huì)怎樣呢？”勝太郎慨嘆說(shuō)。

    而同一時(shí)間，忘我也喃喃自語(yǔ)道：“樂(lè)天有趣！有趣！”貓兒在忘我身邊低吼了一聲，仍舊注視著賽場(chǎng)。

    這一年多來(lái)，樂(lè)天也極努力培養(yǎng)自己的靈力，他曾經(jīng)吸了小廟內(nèi)那吞靈族神婆的靈力，其中又有一大半分給了安娜，使安娜能進(jìn)入學(xué)院成為學(xué)生。

    那次經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也打通了樂(lè)天修煉靈力的法‘門(mén)’。

    再通過(guò)默寫(xiě)訓(xùn)練后他便能使一只鐵匙自己彎曲。之后兩周又可以連續(xù)三天使一個(gè)鐘不向前運(yùn)行。

    但他的最大天敵，還是他自己那好動(dòng)的‘性’子。幸好他也有一股狠勁，如果對(duì)一種東西下決心，便會(huì)有用不完的努力拼勁。樂(lè)母第一次到榮耀國(guó)際中學(xué)看他，驚訝于環(huán)境之優(yōu)美及他待遇之憂，那天晚上，不禁‘露’了真感情，說(shuō)：“我這么多年了，最怕是對(duì)你的培養(yǎng)不給力，辜負(fù)了你父親的期望。想不到你這么爭(zhēng)氣，也怪不得他對(duì)你的期望這么高，原來(lái)你真的是個(gè)天才，不然的話大家怎會(huì)‘花’這么多錢(qián)在你身上？現(xiàn)在你以前的老師同學(xué)每天都問(wèn)你的情況，你更加不能怠懈，知不知道？”

    樂(lè)天對(duì)這種跟紅頂白的勢(shì)利最反感，但知道母親最受不得大家白眼，她曾經(jīng)因人家一句“單親家庭”而搬了好幾次家，而她每次出席家長(zhǎng)會(huì)都鄭重其事，在她來(lái)說(shuō)，這便是這種群體生活中不得不關(guān)注的事，對(duì)樂(lè)天來(lái)說(shuō)，其實(shí)一切反而是母親的感覺(jué)決定。父親雖然從來(lái)沒(méi)有對(duì)他這樣說(shuō)，但他常常覺(jué)得父親這樣對(duì)他說(shuō)：“家里唯一的男孩是你，你要負(fù)起保護(hù)家人的任務(wù)，知不知道？”

    當(dāng)然，當(dāng)大小s對(duì)他叫“學(xué)弟！學(xué)弟！”的時(shí)候也蠻刺‘激’他，他這個(gè)“小學(xué)生”身份，使他很怕出席公學(xué)活動(dòng)，就連圣誕舞會(huì)也不‘欲’去，后來(lái)還是大小s拉著他去。去年終于被安排與一排小朋友坐著小凳子小桌子上吃麥片，在圣誕舞會(huì)上，燈光亮起，照亮著自己，原來(lái)那是其中一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。

    所以這年多以來(lái)的進(jìn)步，也可以說(shuō)是在“知恥”動(dòng)力下的進(jìn)步，尤其當(dāng)他印證了自己是如何使到網(wǎng)吧停電的時(shí)候，他的元神也有了‘波’動(dòng)，直接帶動(dòng)了靈力的增強(qiáng)。

    在他得到“天極晶片”之后，便在內(nèi)里拼命搜索腦背內(nèi)“疑似晶體”的來(lái)歷，據(jù)云雀說(shuō)過(guò)，好像叫做“執(zhí)念晶體?！?br/>
    靈宮內(nèi)的靈‘精’、神宮內(nèi)的元神、念宮內(nèi)的執(zhí)念，被合稱三魂，是靈魂的主要構(gòu)成。當(dāng)它們從靈體開(kāi)始進(jìn)化時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)氣體、液體、固體到晶體的進(jìn)化。標(biāo)準(zhǔn)靈魂師靈魂質(zhì)量是常人**的十分之一。這是在顯示“真身”時(shí)的重量，亦即是到到了液體狀態(tài)的初期了?！?、神、氣，即‘精’靈、元神、執(zhí)念各有晶體。

    晶體，也是圣靈級(jí)的象征。

    晶體，其質(zhì)量最少為靈體的64億倍，如果樂(lè)天身上真有晶體，他早被壓死了。

    “我為什么沒(méi)有給壓死？看來(lái)他們說(shuō)的什么晶體好像不在我身上啊！”他有點(diǎn)泄氣，但后來(lái)又搜到資料說(shuō)只要不現(xiàn)“真身”，質(zhì)量便不會(huì)產(chǎn)生重量，所謂“真身”，服從的是“古典力學(xué)”，而這世上似乎有某些物質(zhì)并不在“古典力學(xué)”的統(tǒng)治范圍之內(nèi)，后來(lái)，他真的找到執(zhí)念晶體最簡(jiǎn)單的解釋：“存在念宮中最純粹的力量。但與靈力并沒(méi)有線‘性’關(guān)系。”他似懂非懂之余，還是開(kāi)心了好幾天。

    總之，他知道元神力是如何會(huì)產(chǎn)生‘波’動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，他也慢慢知道如何幫助靈力發(fā)揮。而這時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)了自己元神的奇妙之處。

    元神，是一個(gè)靈魂的本體，它的架構(gòu)越豐富，含有的粒子種類越多，便會(huì)越強(qiáng)大。地獄的格式化會(huì)將一些非格式化內(nèi)容所限的粒子“壓縮加密”。為了對(duì)付輪迴，血統(tǒng)派都會(huì)預(yù)先將這些粒子保留下來(lái)，并在靈童轉(zhuǎn)世后，把它們注入靈童之元神。輪迴派則會(huì)保留“鏡像”，并讓靈童按圖索驥，根據(jù)“鏡像”修煉解密被“壓縮加密”的元神粒子，當(dāng)然，這都是主流而并非“全部”。

    而且，那只是“靈童”才有的待遇。

    但是這世上總會(huì)有些奇怪的元神，那些元神，擁有“強(qiáng)大”的元神力，但卻沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)，變成“‘迷’失靈童”，于是便由公學(xué)接收。所謂強(qiáng)大，只是相對(duì)常人而已，而這么多年來(lái)“強(qiáng)大的靈魂”也已經(jīng)漸次歸各大勢(shì)力了，在這里也不詳細(xì)介紹。

    所謂“強(qiáng)大元神”，乃是因?yàn)榈鬲z的格式化，并不能“真正”排除特別的粒子，只能將它們“壓縮、加密”，但這些粒子一旦脫離地獄，便會(huì)根據(jù)自己的軌跡又活動(dòng)起來(lái)，形成“奇怪”“變異”的元神，其中有些會(huì)為公學(xué)所發(fā)現(xiàn)，被招到公學(xué)。而樂(lè)天的元神也是變種之一，現(xiàn)在正加速著他靈力提升。

    樂(lè)天和羅德曼的出場(chǎng)，引起了一些‘騷’動(dòng)，白馬隊(duì)的洛基忍不住哈哈大笑，用全場(chǎng)都聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“并不是我們要欺負(fù)他們，是公學(xué)實(shí)在拿不出其他人參賽了，不要怪我們喲！”

    正在指揮喬丹的紅獅大怒，指著洛基說(shuō)：“打死你！”

    喬丹的籃球，突然成為炮彈般向一頭巨猿‘射’去，那洛基控制的巨猿像知道來(lái)者不善般，雙手‘交’叉成格擋姿勢(shì)，哪知灰影一閃，費(fèi)杰遜已接下球騰空飛過(guò)它，凌空壓至籃框。

    樂(lè)天剛進(jìn)場(chǎng)，還未接上比賽節(jié)奏，看著費(fèi)杰遜飛身而上，也只能向籃底沖去，怎知在這一刻，羅德曼竟然被白馬隊(duì)碧斯發(fā)出的靈力鎖死，半分也動(dòng)不了。

    “無(wú)限制級(jí)別”便是可使用任何靈術(shù)幫助勝出比賽，如果靈力相差太遠(yuǎn)，直接控制對(duì)方的傀儡本來(lái)就是最基本的辦法，風(fēng)險(xiǎn)是如果控制不住，便等于暴‘露’實(shí)力，再也沒(méi)有任何回旋余地，他們對(duì)紅獅等人還有忌憚，倒不敢貿(mào)然應(yīng)用。

    明月嘆了口氣，對(duì)天鷹說(shuō)：“白馬隊(duì)一直都很有信心，便是相信他們的靈力較高，在最危急的關(guān)頭，使用靈力對(duì)決這一招打壓對(duì)手便是最好的辦法，當(dāng)然如果估計(jì)錯(cuò)誤，他們便慘了，不過(guò)現(xiàn)在樂(lè)天出場(chǎng)，便成為了最致命的弱點(diǎn)了?！?br/>
    那邊費(fèi)杰遜人在半空，正要灌籃之際，巨猿已到，把他連人帶球在半空截住，直跌下來(lái)。

    “犯規(guī)！”勝太郎毫不猶豫地吹響了哨子，“機(jī)會(huì)又回到公學(xué)隊(duì)手上，如果兩球俱進(jìn)，那便會(huì)追近，不過(guò)我相信現(xiàn)在的罰球，要像以前的命中率是不可能的，公學(xué)隊(duì)必須打起十二分‘精’神，白馬隊(duì)已經(jīng)像從籠里出來(lái)的猛獸一樣，絕對(duì)不會(huì)以常理行事?！眲偬稍u(píng)論著。

    全場(chǎng)都靜下來(lái)，都全神貫注地要看看這兩個(gè)罰球是怎樣‘射’的。

    這邊天鷹卻已透過(guò)對(duì)講機(jī)對(duì)球員說(shuō)：“這是一個(gè)必然不進(jìn)的罰球，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了‘大拇指策略’，你們要想想接下來(lái)怎樣防守。”

    明月點(diǎn)頭說(shuō)：“不愧是天鷹老師，對(duì)我們的想法知得一清二楚。”天鷹沒(méi)有理她，只注視著球場(chǎng)。

    費(fèi)杰遜要‘射’球了，如果根據(jù)事先的數(shù)據(jù)‘操’作，這一球是百分之一百會(huì)命中的。但白馬隊(duì)一定會(huì)橫‘插’一手。他們最好的策略，還是直接用靈力攻擊費(fèi)杰遜，使他‘射’球失手。為什么說(shuō)這是“大拇指策略”呢？因?yàn)橹灰麄兗腥说撵`力，肯定會(huì)比公學(xué)隊(duì)集合的力量要高，因?yàn)楣珜W(xué)隊(duì)有一個(gè)“最弱連接”存在的緣故。

    當(dāng)然，這只是想當(dāng)然看表面而已。如果數(shù)據(jù)偏離事實(shí)，任何策略都要失敗。

    當(dāng)費(fèi)杰遜起手‘射’罰球時(shí)，他的手便全崩碎了下來(lái)，第一個(gè)罰球連籃板都沒(méi)有‘射’中。全場(chǎng)一片嘩然?？磥?lái)白馬隊(duì)在純靈力的比拼上確要更為優(yōu)勝。起碼這個(gè)‘射’球的較量結(jié)果是如此反映。

    于是，在第二個(gè)罰球‘射’出之前，沒(méi)有人對(duì)這一球有信心，尤其當(dāng)費(fèi)杰遜的手還是崩下來(lái)的時(shí)候。

    然而那球還是劃出一條最省力最近的路線，顛顛巍巍的，在所有人都以為它要墜地時(shí)卻仍然頑固地飛往籃板，然后在已站好位置等待搶球的巨猿的頭頂上從籃框慢慢的溜進(jìn)了籃網(wǎng)。

    10分！比數(shù)成為242對(duì)229.

    待續(xù)