隨著鈴聲的想起，一批一批的學(xué)生踏出考場(chǎng)，楊帆長(zhǎng)吁了一口氣，把一張整潔的試卷交給監(jiān)考官，預(yù)示著高考的結(jié)束。

    是的剛滿十八歲的楊帆畢業(yè)了，出生偏遠(yuǎn)山區(qū)家境貧窮的他唯有一條可以改變?nèi)松牡缆?，那就是知識(shí)。自幼聰明的他比別人更懂得學(xué)習(xí)的來(lái)之不易，從村里的小學(xué)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中，再到縣城的高中，他一步一個(gè)腳印，完成了自己的學(xué)業(yè)，今天終于可以放松一下了。

    走出考場(chǎng)的他看著人來(lái)人往的同學(xué)，來(lái)到學(xué)校門口，坐上了回村的巴士，高中三年是鄉(xiāng)親時(shí)不時(shí)的接濟(jì)，還有村里各種補(bǔ)貼，才熬過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在的他需要考慮將來(lái)大學(xué)的學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)的問(wèn)題。

    楊帆很小的時(shí)候，父親晚上喝醉酒回家路上摔入池塘溺亡，母親一個(gè)人一個(gè)人操持家庭上有腿腳不便的爺爺，下有幼小的兒子，還需要下地干活，沒(méi)兩年積勞成疾突然就撒手走了，只剩下?tīng)敔敽蜅罘珎z個(gè)人相依為命。如今爺爺年紀(jì)也大了，早幾年還能養(yǎng)幾頭豬養(yǎng)活倆口人，現(xiàn)在只能在家看看院子養(yǎng)養(yǎng)雞。還好鄉(xiāng)親淳樸，不時(shí)幫襯一下楊家，不至于生活太難過(guò)。

    因?yàn)榇遄悠h(yuǎn)，路也不好走，五點(diǎn)多上車的楊帆七點(diǎn)多才到家。家里是上個(gè)世紀(jì)七八十年代的土胚房，蓋了兩層，中間是大廳，左邊是廚房，右邊是臥室，樓上兩邊都是臥室中間堆放一些鄉(xiāng)下的雜物。門口是一塊大草坪，圍著草坪建了一排低矮的豬牛棚子，左邊是茅坑，右邊是柴火房和大門口。雖然地處偏遠(yuǎn)，但是屋后就是山，不遠(yuǎn)處還有條小河蜿蜒穿過(guò)，放眼望去一副田園山水風(fēng)景油然而生。

    院門口爺爺扇著蒲扇，錘著小腿等楊帆回來(lái)吃飯，看到楊帆回來(lái)了笑呵呵的問(wèn)道；娃餓了不，考的咋樣？吃飯去“

    楊帆看到爺爺笑著說(shuō)：哪有不好的，跟往常一樣，今天有啥吃的，餓了”

    “餓了咱就去吃飯，做好的土豆燉母雞還在鍋里悶著，就等你了”

    吃完飯做完家務(wù)的楊帆躺在床上思考，以他的成績(jī)除了清華北大應(yīng)該都能去，也不知道這次發(fā)揮咋樣，該去什么學(xué)校學(xué)什么專業(yè)。最好是能去清北，縣里面有五萬(wàn)塊錢獎(jiǎng)金，那就不用擔(dān)心大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，如果發(fā)揮一般的話只能選學(xué)費(fèi)便宜點(diǎn)的專業(yè)。在楊帆心里，最想選的還是金融會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)這類專業(yè)，因?yàn)楫厴I(yè)就能賺錢稍微緩解一下家庭的壓力。唉，到時(shí)再看，轉(zhuǎn)個(gè)身?xiàng)罘退铝恕?br/>
    過(guò)了一個(gè)星期，楊帆來(lái)到學(xué)校估分，學(xué)理的比學(xué)文的還是有優(yōu)勢(shì)的，就是對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò)，答案明明白白，估分相對(duì)更準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)理綜楊帆估計(jì)扣了三十多分，語(yǔ)文英語(yǔ)都估了一百二十多，加起來(lái)六百六十多，楊帆心里暗暗高興，比想象的發(fā)揮好一點(diǎn)，根據(jù)去年分?jǐn)?shù)的話說(shuō)不定能上清北線，只盼成績(jī)出來(lái)不會(huì)低太多。

    因?yàn)榧揖吃?，楊帆在學(xué)校基本沒(méi)什么朋友，除了讀書就是讀書，當(dāng)然因?yàn)槌煽?jī)好是老師關(guān)注的焦點(diǎn)。就比如估分，各科老師知道楊帆估分成績(jī)后都來(lái)幫忙建議選哪些學(xué)校，以及各學(xué)校有哪些專業(yè)比較好。只不過(guò)楊帆在意的僅僅只是能不能上清北而已。

    大半月后成績(jī)出來(lái)了，楊帆以668排名學(xué)校理科第一，全省排名也比較靠前排在五十三名，而清華北大在本省計(jì)劃招生五十人，也就是距離清華北大非常近，楊帆又想上清北又苦惱擔(dān)心報(bào)考不上，咨詢了老師建議后，打算沖一下，第一志愿選了北大考古專業(yè)，一個(gè)老師比學(xué)生多的冷門專業(yè)，寄希望北大能降分能錄取。

    還好等分?jǐn)?shù)線劃定之后，楊帆堪堪過(guò)線，而縣里以及學(xué)校因?yàn)楹脦啄隂](méi)出清北學(xué)生，終于揚(yáng)眉吐氣了一回。因此除了縣里提前說(shuō)好的五萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校校長(zhǎng)又大筆一揮，獎(jiǎng)勵(lì)楊帆八千元。

    楊帆當(dāng)然欣然接受，這回大學(xué)四年節(jié)約點(diǎn)花，應(yīng)該勉強(qiáng)夠支撐到畢業(yè)。

    緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力之后，楊帆暑假在村里就是陪爺爺干活，幫鄉(xiāng)親養(yǎng)牛下地，回報(bào)之前叔叔嬸嬸們的幫助。因?yàn)榇謇锾?，與外界基本隔絕，種田也只能靠人工，所以土地收入只夠溫飽，家家戶戶都比較貧苦。