“美”是什么？“美”是什么呢？從導(dǎo)演離開(kāi)推拿中心的那一刻起，沙復(fù)明就被這個(gè)問(wèn)題纏住了。他挖空了心思，卻越來(lái)越糊涂。“美”究竟是個(gè)什么東西呢？它長(zhǎng)在哪兒？

    嚴(yán)格地說(shuō)，沙復(fù)明想弄清楚的并不是“美”，而是都紅。可是，“美”在都紅的身上，這一來(lái)“美”和都紅又是一碼子事了。你不把“美”這個(gè)問(wèn)題弄明白，你就永遠(yuǎn)不可能弄懂真正的都紅。沙復(fù)明焦躁了，傷神了。他的焦躁沒(méi)有任何結(jié)果，留給他的只有更加開(kāi)闊的茫然，自然還有更加深邃的黝黑，那是一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法抵達(dá)的世界?！鞍讯技t從頭到腳摸一遍吧?！鄙硰?fù)明這樣想。這個(gè)念頭嚇了沙復(fù)明一跳。說(shuō)到底，手又能摸出什么來(lái)呢？手可以辨別出大小、長(zhǎng)短、軟硬、冷熱、干濕、凸凹，但手有手的極限。手的極限讓沙復(fù)明絕望，整個(gè)人都消沉了。他終日枯坐在休息廳里，在想。在胃疼，面色凝重。

    書(shū)上說(shuō)，美是崇高。什么是崇高？

    書(shū)上說(shuō)，美是陰柔。什么是陰柔？

    書(shū)上說(shuō)，美是和諧。什么是和諧？

    什么是高貴的單純？什么是靜穆的偉大？什么是雄偉？什么是壯麗？什么是浩瀚？什么是莊嚴(yán)？什么是晶瑩？什么是清新？什么是精巧？什么是玄妙？什么是水光瀲滟？什么是山色空濛？什么是如火如荼？什么是郁郁蔥蔥？什么是綠島凄凄？什么是白霧茫茫？什么是黃沙漫漫？什么是莽莽蒼蒼？什么是嫵媚？什么是窈窕？什么是裊娜？什么是風(fēng)騷？什么是風(fēng)姿綽約？什么是嫣然一笑？什么是帥？什么是酷？什么是瀟灑？什么是風(fēng)度？什么是俊逸鏗鏘？什么是揮灑自如？流水為什么潺潺？煙波為什么澹澹？天路為什么逶迤？華光為什么璀璨？戎馬為什么倥傯？八面為什么玲瓏？虛無(wú)為什么縹緲？歲月為什么崢嶸？

    什么是紅？什么是綠？什么是“紅是相思綠是愁”？什么是“知否知否，應(yīng)是紅肥綠瘦”！

    沙復(fù)明記憶力出眾，至今能背誦相當(dāng)數(shù)量的詩(shī)詞和成語(yǔ)。還在小學(xué)階段，他出色的記憶力曾為他贏得過(guò)“小博士”這個(gè)偉大的稱號(hào)。這些詩(shī)詞和成語(yǔ)他懂么？不懂。許多都不懂，學(xué)舌罷了。慢慢地，隨著年歲的增加，似乎又懂了。這個(gè)“懂”是什么意思呢？是他會(huì)用。嚴(yán)格地說(shuō)，盲人一直在“用”這個(gè)世界，而不是“懂”這個(gè)世界。

    問(wèn)題是，“美”不是用的，它是需要懂的。

    沙復(fù)明急了，急火攻心。一顆心其實(shí)已經(jīng)暴跳如雷了。然而，暴跳如雷沒(méi)有用，沙復(fù)明只能控制住自己，在休息區(qū)里坐下來(lái)了。他撥弄著自己的手指，像一個(gè)念珠的老僧，入定了。他怎么能入定？他的心在寂靜地翻涌。

    他和這個(gè)世界有關(guān)系么？有的吧，有。應(yīng)該有。他確確實(shí)實(shí)就處在這個(gè)世界里頭，這個(gè)世界里頭還有一個(gè)姑娘，叫都紅。就在自己的身邊?？墒?，“美”將他和都紅隔開(kāi)了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地，隔離開(kāi)來(lái)了。所以，他和這個(gè)世界無(wú)關(guān)。這個(gè)突發(fā)的念頭讓沙復(fù)明的心口拎了一下，咕咚就是一聲。對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，他沙復(fù)明只是一個(gè)假設(shè)；要不然，這個(gè)世界就是一個(gè)假設(shè)。

    問(wèn)題是，“美”有力量。它擁有無(wú)可比擬的凝聚力。反過(guò)來(lái)說(shuō)，它給了你驅(qū)動(dòng)力。它逼著你，要挾著你，讓你對(duì)它做出反應(yīng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，與其說(shuō)是都紅的“美”吸引了沙復(fù)明，不如說(shuō)是導(dǎo)演對(duì)“美”的贊嘆吸引了他。導(dǎo)演的贊嘆太令人贊嘆了，“美”怎么會(huì)讓一個(gè)人那樣的呢？它具有怎樣的魔法？

    足足被“美”糾纏了一個(gè)星期，沙復(fù)明扛不住了。瞅準(zhǔn)了一個(gè)空當(dāng)，沙復(fù)明鬼鬼祟祟地把都紅叫了過(guò)來(lái)，他想“看一看”她的“業(yè)務(wù)”。都紅進(jìn)來(lái)了，沙復(fù)明關(guān)上門(mén)，一只手卻摸到了墻壁上的開(kāi)關(guān)，“啪”的一聲，燈打開(kāi)了。燈光很黑，和沙復(fù)明的瞳孔一樣黑。為什么一定要開(kāi)燈呢？沙復(fù)明想了想，也沒(méi)有想出什么結(jié)果來(lái)?？己送戤叄硰?fù)明說(shuō)：“很好?！比藚s不由自主地緊張起來(lái)了。他只好笑，他的笑聲前言不搭后語(yǔ)，最終，沙復(fù)明拿出一種嬉戲的、甚至是油滑的口吻，說(shuō)：“都紅，大家都說(shuō)你美，能不能把你的‘美’說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)？”

    “老板你開(kāi)玩笑了?！倍技t說(shuō)。都紅這樣說(shuō)得體了。在這樣的時(shí)候，還有什么比謙虛更能夠顯得有涵養(yǎng)呢?！叭思乙彩情_(kāi)玩笑。”

    沙復(fù)明收斂起笑容，嚴(yán)肅地指出：“這不是玩笑?！?br/>
    都紅愣了一下，差不多都被沙老板的嚴(yán)肅嚇住了?！拔夷睦锬苤?，”都紅說(shuō)，“我和你一樣，什么也看不見(jiàn)的?！?br/>
    這個(gè)回答其實(shí)并不意外?？墒牵硰?fù)明意外。不只是意外，準(zhǔn)確地說(shuō)，沙復(fù)明受到了意外的一擊。他的上身向后仰了一下，像是被人捅了一刀，像是被人打了一個(gè)悶棍。“美”的當(dāng)事人居然也是什么都不知道的。這讓沙復(fù)明有一種說(shuō)不出口的悲哀。這悲哀闃然不動(dòng)，卻能夠興風(fēng)作浪。

    沙復(fù)明無(wú)限的疲憊，他決定放棄，放棄這個(gè)妖言惑眾的、騙局一般的“美”。但沙復(fù)明低估了“美”的能力，——它是誘惑的，它擁有不可抗拒的吸引力。它是漩渦，周而復(fù)始，危險(xiǎn)而又迷人。沙復(fù)明陷進(jìn)去了，不停地沉溺。

    “美”是災(zāi)難。它降臨了，輕柔而又緩慢。

    胃卻疼了。它不該這樣疼的。它比平時(shí)早到了兩個(gè)小時(shí)。

    就在忍受胃疼的過(guò)程中，沙復(fù)明無(wú)緣無(wú)故地恨起了導(dǎo)演，還有導(dǎo)演身邊的那個(gè)女人。如果是一個(gè)普普通通的客人，他們對(duì)都紅說(shuō)：“小姑娘，你真漂亮啊！”沙復(fù)明還會(huì)往心里去么？不會(huì)?？蛇@句話偏偏就是一個(gè)藝術(shù)家說(shuō)出來(lái)的，還帶著一股濃郁的文藝腔。像播音。他們說(shuō)什么也不該闖入“沙宗琪推拿中心”。藝術(shù)家是禍?zhǔn)?。柏拉圖一心想把藝術(shù)家從他的“理想國(guó)”當(dāng)中驅(qū)逐出去，對(duì)的。他們就會(huì)蠱惑人心。當(dāng)然，這是氣話了。沙復(fù)明從心底里感謝導(dǎo)演和那個(gè)女人。沙復(fù)明感謝他們的發(fā)現(xiàn)。是他們發(fā)現(xiàn)并送來(lái)了一個(gè)黑暗的、撩人的、卻又是溫暖的春天。

    如果春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)么？沙復(fù)明聞到了都紅作為一朵迎春花的氣息。

    但沙復(fù)明究竟悲哀。沙復(fù)明很快就意識(shí)到了，即使到了鐘情的時(shí)刻，盲人們所依靠的依然是“別人”的判斷。盲人和所有的人一樣，到了戀愛(ài)的關(guān)頭都十分在意一件事，那就是戀人的長(zhǎng)相。但是，有一點(diǎn)又不一樣了，盲人們不得不把“別人”的意見(jiàn)記在心上，做算術(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)算，最后，得到的答案仿佛是私人的，骨子里卻是公共的。盲人一輩子生活在“別人”的評(píng)頭論足里，沒(méi)有我，只有他，只有導(dǎo)演，只有導(dǎo)演們。就在“別人”的評(píng)頭論足里，盲人擁有了盲人的一見(jiàn)鐘情，盲人擁有了盲人的驚鴻一瞥或驚艷一絕。

    說(shuō)起來(lái)沙復(fù)明曾經(jīng)有過(guò)一次驚鴻一瞥，那可是真正的驚鴻一瞥，在沙復(fù)明十六歲的那一年。那時(shí)候沙復(fù)明還是一個(gè)在校就讀的中學(xué)生。十六歲的中學(xué)生哪里能想得到，他在馬路上居然會(huì)撞上了愛(ài)情。

    沙復(fù)明至今都還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后，陽(yáng)光照耀在他的額頭上，鋪張而又有力，在跳，一根一根的。沙復(fù)明剛剛從蘇果超市里頭出來(lái)，渾身的皮膚都像燃燒起來(lái)了一樣。沙復(fù)明從臺(tái)階上往下走，剛剛走到第五步，沙復(fù)明的手突然被另一只手拽住了。沙復(fù)明當(dāng)即就害羞起來(lái)，站在那里直努嘴。盲人行走在大街上得到一些幫助其實(shí)是常有的事，可是，這只手不一樣。這是一個(gè)少女的手。皮膚上的觸覺(jué)在那兒。沙復(fù)明的內(nèi)心好大的一陣扭捏，跟著她走了。沙復(fù)明一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到這一次的跟隨意味著什么。到了拐彎的地方，沙復(fù)明放下女孩的手，十分禮貌同時(shí)也十分拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)了一聲“謝謝”。女孩卻反過(guò)來(lái)把沙復(fù)明的手拉住了，說(shuō)：“一起去喝點(diǎn)什么吧？”果然是個(gè)女孩子，十六歲，或者十七歲。這個(gè)是不可能錯(cuò)的。沙復(fù)明一時(shí)還不能確定是該高興還是該生氣?！簧偃撕眯牡眠^(guò)了頭，他們?cè)趲椭と酥笄椴蛔越啬妹と水?dāng)乞丐，胡亂地就施舍一些什么。沙復(fù)明不喜歡這樣的人，沙復(fù)明不喜歡這樣的事。沙復(fù)明客客氣氣地說(shuō)：“謝謝了。馬上就要上課了?！迸s堅(jiān)持了，說(shuō)：“我是十四中的，也有課——還是走吧?！笔闹猩硰?fù)明知道，就在他們盲校的斜對(duì)面，上學(xué)期兩所學(xué)校還聯(lián)合舉辦過(guò)一次文藝匯演呢。女孩說(shuō)：“交個(gè)朋友總可以吧？”她的胳膊搖晃起來(lái)，沙復(fù)明的胳膊也一起搖晃起來(lái)了，而臉上的皮膚也感受到了異樣，——這就是所謂的“面紅耳赤”了吧。沙復(fù)明只能把臉側(cè)過(guò)去，說(shuō)：“還是謝謝了，我下午還有課呢?！迸⒆影炎彀退偷搅松硰?fù)明的耳邊，說(shuō)：“我們一起逃課怎么樣？”

    在后來(lái)的日子里，沙復(fù)明終于找到了一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)來(lái)描繪當(dāng)時(shí)的情形了，少女的話簡(jiǎn)直就是“晴天霹靂”，具有震撼人心的力量。他一直都是一個(gè)好學(xué)生，不要說(shuō)逃課，對(duì)他來(lái)說(shuō)，遲到都是不可能的。現(xiàn)在，情況不一樣了，一個(gè)女孩子向他發(fā)出了邀請(qǐng)，這邀請(qǐng)千嬌百媚?！疤诱n”怎么樣？——“一起”逃課怎么樣？——“我們”一起逃課怎么樣？

    沙復(fù)明在剎那間受到了蠱惑。猶豫了。他認(rèn)準(zhǔn)了他的“晴天霹靂”的背后隱藏著一種動(dòng)人的東西，那東西就叫做“主流社會(huì)”。是從什么時(shí)候開(kāi)始的？盲人們一直擁有一個(gè)頑固的認(rèn)識(shí)，他們把有眼睛的地方習(xí)慣性地叫做“主流社會(huì)”?！扒缣炫Z”背后的不只是“主流社會(huì)”了，還是“主流社會(huì)”里最另類(lèi)的那一個(gè)角落。主流，卻另類(lèi)，沙復(fù)明摩拳擦掌了，心中憑空就蕩漾起探險(xiǎn)與搏擊的好奇與勇氣。

    他們?nèi)サ氖情L(zhǎng)樂(lè)路上的酒吧。女孩子顯然是酒吧里的?？土?，熟練地點(diǎn)好了冰鎮(zhèn)可樂(lè)。這是沙復(fù)明第一次走進(jìn)酒吧，心情復(fù)雜了。振奮是一定的，卻也有拘謹(jǐn)，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)鬼頭鬼腦的怕。主要是害怕在女孩子的面前露了怯。好在沙復(fù)明的腦子卻是清醒的，不停地在判斷，不停地記。也就是十來(lái)分鐘，沙復(fù)明輕松下來(lái)了，慢慢地活絡(luò)了。沙復(fù)明的活絡(luò)表現(xiàn)在言語(yǔ)上，他的話一點(diǎn)一點(diǎn)地多了。話一多，人也就自信起來(lái)。但沙復(fù)明終究是不自信的，他的自信就難免表現(xiàn)得過(guò)了頭，話越說(shuō)越多，一句連著一句，一句頂著一句。話題已經(jīng)從肯德基里的背景音樂(lè)上引發(fā)開(kāi)來(lái)了。這是沙復(fù)明的一個(gè)小小的計(jì)謀，必須把話題引到自己的強(qiáng)項(xiàng)上去。慢慢地，沙復(fù)明控制住了話題，擁有了話語(yǔ)的控制權(quán)。和這個(gè)年紀(jì)的許多孩子一樣，他們所依仗的不是理解，而是記憶力，沙復(fù)明就開(kāi)始大量地引用格言，當(dāng)然，還有警句。沙復(fù)明用格言和警句論述了音樂(lè)和靈魂的關(guān)系，一大堆。在一大堆的格言與警句面前，沙復(fù)明突然一個(gè)急剎車(chē)，意識(shí)到了，女孩子都已經(jīng)好半天沒(méi)有開(kāi)口了。人家也許不感興趣了吧？沙復(fù)明只好停頓下來(lái)。可以說(shuō)戛然而止。女孩子似乎意識(shí)到了什么，說(shuō)：“我在聽(tīng)呢?！睘榱吮砻魉娴摹霸诼?tīng)”，她拽出了沙復(fù)明的一只手，一起放在了桌面上。她說(shuō)：“我在聽(tīng)呢。”

    沙復(fù)明的雙手是合十的，放在大腿的中間，被兩只膝蓋夾得死死的。現(xiàn)在，他的左手被女孩拽出來(lái)了，放在了桌面上。她的手掌是躺著的，而他的手掌則俯著。女孩的手指找到了沙復(fù)明的手指縫，扣起來(lái)了。這個(gè)看不見(jiàn)的場(chǎng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了沙復(fù)明的想像，他無(wú)法想像兩只毫不相干的手可以呈現(xiàn)出這樣一種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的結(jié)構(gòu)關(guān)系，像精密的設(shè)計(jì)，每一根手指與每一個(gè)手指縫都派上了用場(chǎng)。很結(jié)實(shí)，很穩(wěn)固。他的手卻無(wú)力了，有些顫。內(nèi)心卻掀起了波濤，自信與自卑在不要命地蕩漾。上去了，又下來(lái)了，下來(lái)了，又上去了。仿佛是在原地，似乎又去了遠(yuǎn)方。沙復(fù)明穩(wěn)定下來(lái)，慢慢地，他們聊到唐詩(shī)上去了。唐詩(shī)是沙復(fù)明最為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域了，他出色的記憶力這時(shí)候派上了用場(chǎng)，他能背。說(shuō)一會(huì)兒他就引用一兩句，再說(shuō)一會(huì)兒他就再引用一兩句。雖說(shuō)是閑聊，可他的閑聊顯得格外的有理有據(jù)，都是有出處的。是有底子的模樣。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，沙復(fù)明的才華出來(lái)了，他感受到了自己的“氣質(zhì)”。他一邊聊，一邊引用，還一邊闡發(fā)?？傻降走€是不自信，就想知道女孩是不是在聽(tīng)。女孩在聽(tīng)。她已經(jīng)把另外的一只手加在沙復(fù)明的手上了。這等于說(shuō)，她小小的巴掌已經(jīng)把沙復(fù)明的手捂在了掌心。沙復(fù)明再一次停頓下來(lái)。他不敢張嘴，一張嘴他的心臟就要蹦出去了。

    “你叫什么？”女孩問(wèn)。

    “沙復(fù)明?！鄙硰?fù)明伸出脖子，咽了咽，說(shuō)，“黃沙的沙，光復(fù)的復(fù)，明亮的明?！隳?？”

    為了能把自己的姓名介紹得清晰一些，女孩子有創(chuàng)意了。她從杯子里取出一塊冰，拉過(guò)沙復(fù)明的胳膊，在沙復(fù)明胳膊上寫(xiě)下了三個(gè)字。

    沙復(fù)明的胳膊感受到了冰。他的胳膊感受到了冰涼的一橫、一豎、一撇、一捺。這感受是那樣的奇特，沁人心脾。由于溫度的關(guān)系，女孩子的一橫一豎與一撇一捺就不再是“寫(xiě)”出來(lái)的了，而是“刻”。銘心刻骨的“刻”。沙復(fù)明腰部的那一段慢慢地直了起來(lái)。他想閉上眼睛。他擔(dān)心自己的眼睛流露出迷茫的內(nèi)容。但是，他沒(méi)有閉，睜開(kāi)了，目視前方。

    女孩子卻頑皮了，執(zhí)意讓他大聲地說(shuō)出她的名字?！案嬖V我，我是誰(shuí)？”

    沙復(fù)明抽回自己的胳膊。靜默了好大的一會(huì)兒，沙復(fù)明終于說(shuō)：“我，不識(shí)字的?！?br/>
    沙復(fù)明說(shuō)的是實(shí)情。他說(shuō)的是漢語(yǔ)，其實(shí)，這漢語(yǔ)又不是真正的漢語(yǔ)，是一種特殊的語(yǔ)言。準(zhǔn)確地說(shuō)，是盲文。他沒(méi)有學(xué)過(guò)一天的漢字。盡管他可以熟練地背誦《唐詩(shī)三百首》。

    女孩子笑了。以為沙復(fù)明在和他逗。女孩說(shuō)：“對(duì)，你不識(shí)字。你‘還’是個(gè)文盲呢?！?br/>
    一個(gè)人在極力表現(xiàn)自信心的時(shí)候是顧不上玩笑的，沙復(fù)明轉(zhuǎn)過(guò)臉，正色說(shuō)：“我不是文盲?？墒俏艺娴牟蛔R(shí)字?！?br/>
    沙復(fù)明臉上的表情讓事態(tài)嚴(yán)重起來(lái)。女孩子端詳了半天，相信了。“怎么可能呢？”向天縱說(shuō)。

    沙復(fù)明說(shuō)：“我學(xué)的是盲文?！睘榱税堰@個(gè)問(wèn)題弄清楚，也為了使談話能夠走向深入，他問(wèn)清楚女孩子的姓名，同樣摸出了一塊冰，捂在掌心。冰化了，開(kāi)始流淌。沙復(fù)明伸出他的食指，鄭重其事了。他在桌面上“寫(xiě)”下了“向天縱”這三個(gè)字，其實(shí)是一些水珠，是大小不等的小圓點(diǎn)。

    向天縱望著桌面，桌面上是雜亂卻又有序的水珠。這就是她了。這就是她的姓和名了。向天縱向左歪過(guò)腦袋，看，向右歪過(guò)腦袋，看。多么古怪的語(yǔ)言！他們一直在說(shuō)話，可是，沙復(fù)明使用的其實(shí)是“外語(yǔ)”。這感覺(jué)奇妙了，有趣了，多好玩哦，是羅曼蒂克的場(chǎng)景，可遇不可求。向天縱用雙手一把捂住沙復(fù)明的臉，在酒吧里喊了起來(lái)：“你真——酷哎！”

    沙復(fù)明對(duì)語(yǔ)氣的理解力等同于他對(duì)語(yǔ)言的理解力。他從向天縱的語(yǔ)氣里把所有的自信都找回來(lái)了。更何況他的臉還在向天縱的手心里呢。沙復(fù)明直起脖子，咳嗽了一聲，要咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)閾?dān)心被向天縱看見(jiàn)，即刻又止住了。這很難，可沙復(fù)明用他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)控制住了，他做到了。笑是一個(gè)好東西，也是一個(gè)壞東西，好和壞取決于它的時(shí)機(jī)。有時(shí)候，一個(gè)人的笑容會(huì)使一個(gè)人喪失他的尊嚴(yán)。沙復(fù)明絕對(duì)不能讓自己失去尊嚴(yán)。沙復(fù)明故作鎮(zhèn)定，再一次開(kāi)口說(shuō)話了。這一次的說(shuō)話不同于一般，幾乎就是一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告：

    “這是一種很年輕的語(yǔ)言，它的創(chuàng)造者姓黃，叫黃乃。黃乃你也許不知道，但他的父親你一定知道，那就是我國(guó)近代史上著名的民主革命家、辛亥革命重要的領(lǐng)導(dǎo)人，黃興。黃乃是黃興最小的兒子。他是一個(gè)遺腹子。”

    “黃乃在年輕的時(shí)候喜歡足球，由于踢足球受傷，黃乃失去了他的右眼。1949年，左眼視網(wǎng)膜脫落，從此雙目失明?！?br/>
    “敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)黃乃的病情十分關(guān)心，1950年，敬愛(ài)的周恩來(lái)總理把黃乃送到了蘇聯(lián)，準(zhǔn)確地說(shuō)，前蘇聯(lián)。終因發(fā)病過(guò)久，醫(yī)治無(wú)效?！?br/>
    “黑暗使黃乃更加懂得光明的意義，他想起了千千萬(wàn)萬(wàn)的盲人是多么地需要一種理想的文字來(lái)學(xué)習(xí)文化、交流思想啊。但是，當(dāng)時(shí)的中國(guó)流傳著兩種盲文，都有很大的缺陷，黃乃下定了決心，決定創(chuàng)造一種嶄新的盲文?！?br/>
    “經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)、失敗、改進(jìn)，1952年，黃乃研究出了以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)、以普通話為基礎(chǔ)的拼音盲文體系，第二年，獲得了國(guó)家教育部的批準(zhǔn)，并在全中國(guó)推廣?！?br/>
    “由于有了盲文，所有的盲人一下子有了眼睛，許多盲人成了教師、作家和音樂(lè)家。鄭州有一位盲姑娘，叫王虹，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，最終成了廣播電臺(tái)的節(jié)目主持人?！?br/>
    沙復(fù)明其實(shí)不是在講話，而是背誦了?！@些話他在課堂上聽(tīng)過(guò)多少遍了？除了“準(zhǔn)確地說(shuō)，前蘇聯(lián)”是他臨時(shí)加進(jìn)去的，其他的部分他已經(jīng)爛熟于心。沙復(fù)明怎么能僅僅局限于背誦呢？他說(shuō)：

    “中國(guó)的盲文其實(shí)就是拼音，也就是拉丁化。五四運(yùn)動(dòng)之后不少學(xué)者一直在呼吁漢語(yǔ)的拉丁化，很遺憾，后來(lái)沒(méi)有實(shí)施。如果實(shí)施了，我們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)上起碼可以節(jié)省二分之一的時(shí)間。只有我們盲文堅(jiān)持了漢語(yǔ)拉丁化的道路。盲文其實(shí)很科學(xué)?！?br/>
    這才是沙復(fù)明最想說(shuō)的。最想說(shuō)的說(shuō)完了，沙復(fù)明十分恰當(dāng)?shù)赝Ｖ沽苏勗?。該把說(shuō)話的機(jī)會(huì)讓給別人了。

    “你怎么這么聰明？”

    向天縱的語(yǔ)調(diào)抒情了。沙復(fù)明感覺(jué)到了向天縱對(duì)自己的崇敬。他的身體像一個(gè)氣球，被氣筒撐起來(lái)了，即刻就有了飄飄欲仙的好感受。十六歲的沙復(fù)明說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！彼闶腔卮鹆?。想了想，不合適，就改了一句，十分認(rèn)真地說(shuō)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上?！?br/>
    酒吧里的背景音樂(lè)像游絲一樣，繚繞著，糾纏著，有了揮之不去的纏綿。就在這樣的纏綿里，向天縱做出了一個(gè)出格的舉動(dòng)，她放下沙復(fù)明，拉起沙復(fù)明的手，把它們貼到自己的面龐上去了。這一來(lái)其實(shí)是沙復(fù)明捂著向天縱的面龐了。沙復(fù)明的手不敢動(dòng)。沙復(fù)明使出了吃奶的力氣，不敢動(dòng)。還是向天縱自己動(dòng)了，她的脖子扭動(dòng)了兩下，替沙復(fù)明完成了這個(gè)驚心動(dòng)魄的撫摸。

    就在酒吧的不遠(yuǎn)處，左前方，一個(gè)角落里頭，正坐著一個(gè)無(wú)比高大的高中男生。他是第十四中學(xué)籃球隊(duì)的主力中鋒，他的懷里歪著一個(gè)桃紅柳綠的小女生。這是沙復(fù)明不可能知道的。主力中鋒的懷抱在四天之前還屬于向天縱，但是，它現(xiàn)在已經(jīng)被一個(gè)“不知羞恥的女人”給霸占了。向天縱的心口正在流血，她不服輸。她要有所行動(dòng)。向天縱就是在“有所行動(dòng)”的路上遇見(jiàn)沙復(fù)明的，想都沒(méi)有想，一把就把沙復(fù)明的手拉過(guò)來(lái)了。她一定要拉著一個(gè)男生出現(xiàn)在主力中鋒的面前。

    向天縱的耳朵“在聽(tīng)”沙復(fù)明，可她的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)左前方。她一直都盯著那一對(duì)“狗男女”。主力中鋒正望著窗外。向天縱的眼睛卻在挑釁。而桃紅柳綠的“小女人”也在挑釁。但是，這挑釁是可愛(ài)的，她們的目光都沒(méi)有表現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)，相反，內(nèi)容是幸福的，柔和的。她們?cè)诟?jìng)賽，這是她們的奧林匹克。她們就是要比較一下，看看誰(shuí)的目光更柔、更輕、更媚，一句話，她們?cè)诒日l(shuí)更快樂(lè)、更幸福。作為一個(gè)勝利者，“小女人”的目光更為妙曼，是嫵媚的姿態(tài)，還有“煙籠寒水月籠沙”的勁頭。向天縱怎么能輸給她？向天縱就不看這個(gè)小妖精了，她轉(zhuǎn)過(guò)目光，凝視著沙復(fù)明，她的目光越來(lái)越迷蒙了，已經(jīng)到了癡迷的地步，是排山倒海般的心滿意足。——跟我來(lái)這一套，你還嫩了點(diǎn)，少來(lái)！你的眼睛那么閃亮全是因?yàn)槟愕碾[形眼鏡，別以為我不知道！

    沙復(fù)明看不見(jiàn)，但是，這不等于說(shuō)，他對(duì)情意綿綿毫無(wú)知覺(jué)。他知道的。他所不知道的只有一點(diǎn)，那就是左前方的秘密。幸福就這么來(lái)了，猝不及防。

    “逃課好不好？”

    “好?！?br/>
    “你開(kāi)心不開(kāi)心？”

    沙復(fù)明動(dòng)了動(dòng)嘴唇，一時(shí)找不到合適的詞。要讓一個(gè)十六歲的少年描述現(xiàn)在的心境是困難的。沙復(fù)明的腦子亂了，但是，還沒(méi)有糊涂。沒(méi)糊涂就記得唐詩(shī)。沙復(fù)明說(shuō)：“此情可待成追憶?！彼执值卮艘豢跉?，對(duì)自己的回答分外滿意。

    向天縱靠在了沙復(fù)明的懷里，說(shuō)：“我就想這么坐下去。一輩子?！?br/>
    沙復(fù)明往嘴里送了一塊冰。他把冰含在嘴里。他的嘴在融化，而冰塊卻在熊熊燃燒。

    沙復(fù)明一直都不知道他的愛(ài)情是從哪里來(lái)的，又到哪里去了。他的愛(ài)情并沒(méi)有在酒吧里持續(xù)“一輩子”，他可憐的“小愛(ài)情”只持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。然后，沒(méi)了。徹底沒(méi)了。兩個(gè)多小時(shí)，短暫的時(shí)光；兩個(gè)多小時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月。兩個(gè)多小時(shí)之所以可以稱之為“歲月”，沙復(fù)明還是在后來(lái)的日子里體會(huì)到的。他的愛(ài)情再也沒(méi)有了蹤影，無(wú)疾而終。真是“此情可待成追憶”。沙復(fù)明只有“追憶”，只有夢(mèng)。在沙復(fù)明的夢(mèng)里，一直有兩樣?xùn)|西，一樣是手，一樣是冰。手是纏繞的，裊娜的，天花亂墜的，淙淙作響的；突然，它就結(jié)成了冰。冰是多么的頑固，無(wú)論夢(mèng)的溫度怎樣的偏執(zhí)，冰一直是冰，它們漂浮在沙復(fù)明的記憶里，多少年都不肯融化。讓沙復(fù)明永遠(yuǎn)也不能釋?xiě)训氖牵切┍冀K保持著手的形狀，五指并攏在一起，沒(méi)有手指縫。沙復(fù)明再怎么努力也找不到攙扶的可能。水面上漂滿了手，冰冷，堅(jiān)硬，浩浩蕩蕩。

    兩個(gè)多小時(shí)的“小愛(ài)情”對(duì)沙復(fù)明后來(lái)的影響是巨大的。他一直在渴望一雙眼睛，能夠發(fā)出目光的眼睛。他對(duì)自己的愛(ài)情與婚姻提出了苛刻的要求：一定要得到一份長(zhǎng)眼睛的愛(ài)情。只有眼睛才能幫助他進(jìn)入“主流社會(huì)”。

    沙復(fù)明的婚姻就這樣讓自己拖下來(lái)了。眼睛，主流社會(huì)，這兩個(gè)關(guān)鍵詞封閉了沙復(fù)明。它們不再是婚戀的要求，簡(jiǎn)直就成了信仰。人就是這樣，一旦有了信仰，他就有決心與毅力去浪費(fèi)時(shí)光。

    一般來(lái)說(shuō)，盲人在戀愛(ài)的時(shí)候都希望找一個(gè)視力比自己好的人，這里頭既有現(xiàn)實(shí)的需要，也有虛榮的成分。這一點(diǎn)在女孩子的這一頭更為顯著了，她們要攀比。一旦找到一個(gè)視力正常的健全人，絕對(duì)是生命里的光榮，需要額外的慶祝。

    沙復(fù)明不虛榮。他只相信自己的信仰。沒(méi)有眼睛，他愿意一輩子不戀愛(ài)，一輩子不娶?？墒?，在“美”的面前，他的信仰無(wú)力了。信仰是一個(gè)多么虛妄的東西，有時(shí)候，它的崩潰僅僅來(lái)自于一次內(nèi)心的活動(dòng)。

    內(nèi)心的活動(dòng)不只是內(nèi)心的活動(dòng)，它還有相匹配的行為。利用午飯過(guò)后一小段清閑的時(shí)光，沙復(fù)明來(lái)到休息廳的門(mén)口，敲了敲休息區(qū)的房門(mén)。沙復(fù)明說(shuō)：“都紅?！倍技t站起來(lái)了。沙復(fù)明說(shuō)：“來(lái)一下?！惫鹿k了。

    “來(lái)一下”干什么，沙復(fù)明也不交代，只坐在推拿床上，不動(dòng)。都紅又能做什么呢？站在一邊，也不動(dòng)。都紅是有些擔(dān)憂的，老板最近一些日子一直悶悶不樂(lè)，會(huì)不會(huì)和自己有什么瓜葛？她還不是“沙宗琪推拿中心”的正式員工呢。都紅便把近幾天的言談和舉止都捋了一遍，沒(méi)有什么不妥當(dāng)，心里頭也就稍稍放寬了些。都紅說(shuō)：“老板，放松哪兒？”

    老板就是不說(shuō)話，也沒(méi)有指定都紅去放松哪兒。都紅一點(diǎn)都不知道，沙復(fù)明的胳膊已經(jīng)抬起來(lái)了，兩只手懸浮在半空。它們想撫摸都紅的臉。它們想在都紅的臉上驗(yàn)證并認(rèn)識(shí)那個(gè)叫做“美”的東西。那雙手卻始終在猶豫。不敢。沙復(fù)明最終還是抓住了都紅的手。都紅的手冰涼。卻不是冰。沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)硬的跡象。柔軟了。像記憶里的感動(dòng)。都紅的手像手。一共有五個(gè)手指頭。沙復(fù)明一根又一根地?fù)崦硰?fù)明很快就從都紅的手上得到了一個(gè)振奮人心的新發(fā)現(xiàn)：都紅的手有四個(gè)手指縫。沙復(fù)明甚至都沒(méi)有來(lái)得及想，他的手指已經(jīng)插到都紅的手指縫里去了。原來(lái)是嚴(yán)絲合縫的。到了這個(gè)時(shí)候沙復(fù)明終于意識(shí)到了，不是都紅的手冰涼，而是自己的手冰涼。卻融化了。是自己的手在融化，滴滴答答。眼見(jiàn)得就有了流淌和奔涌的跡象。

    沙復(fù)明孟浪了，突然拽過(guò)都紅的手。他要搶在融化之前完成一項(xiàng)等待已久的舉動(dòng)。他把都紅的手摁在了自己的腮幫子上。都紅不敢動(dòng)。沙復(fù)明的腦袋輕輕的一個(gè)搖晃，都紅就撫摸他了。都紅是多么的暖和啊。

    “老板，這樣不好吧?！?br/>
    這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的夢(mèng)，穿越了如此不堪的歲月。原來(lái)就在這里。一步都不曾離開(kāi)。

    “留下吧”，沙復(fù)明說(shuō)，“都紅，永遠(yuǎn)留下?！?br/>
    都紅把自己的手抽出來(lái)，全是汗。都紅說(shuō)：“沙老板，這不成交易了么？”