給豆豆買了校服，豆老早就說要買，我考慮會很熱，一直沒有買，今天豆早早地起床，穿好衣服，高興的不得了。高高興興去上學。

    看上去比買的任何新衣服漂亮衣服都喜歡高興，或許，是等待久了的愿望實現(xiàn)了而興奮吧。2007－5－28

    6月3日，豆豆被我暴揍了一頓。原因是：這孩子變得漫不經(jīng)心，對事情拖拉而有理由。

    拿一些不是理由的理由來搪塞我！

    上午跟我去打球（沒有上數(shù)奧課），中午回家后，又要去青青家玩，我說從1到3已經(jīng)玩了兩天半了，剩下半天也該休息一下，調(diào)整思路準備上學了。

    先換衣服，再睡個午覺，下午休息。

    在我建議她去洗個澡時，她表現(xiàn)的很不高興：“你說換了衣服就睡覺，又沒說要洗澡！”這句話說了至少十次！并且表示堅決不去洗澡。

    我講道理給她：“一者你已經(jīng)放開玩了兩天半，很累了，需要休息，再者一個上午出了好多汗，全身粘糊糊的，洗洗舒服一點。還有老師布置的作業(yè)你還沒有全部完成。你覺得你在這樣的情況下還應該去玩這個下午嗎？”

    豆豆仍然重復上面那句話。根本不聽我的道理，我實在忍不住，狠狠地揍了她的屁股！從來沒有這么用力的打過她。打完我也沒有后悔，我覺的應該！

    昨天，豆豆放學回家后很乖，雖然還有拖拉但已經(jīng)表現(xiàn)在改了！其實，孩子應該打打才好。長長記性！

    回頭我做了反?。鹤罱鼪]有和豆豆進行必要的交流，沒有太關(guān)注她的思想，耐心也不夠，關(guān)注身體健康比心理多了，我要給孩子一個溫暖、貼心的環(huán)境，讓她時刻感覺到媽媽的關(guān)懷和關(guān)注，多和她聊天，了解她的需求，好有的放矢進行引導教育。2007－6－5

    昨天收看《實話實說》，關(guān)于孩子成長的“贏在起跑線上”一說。

    參與者有幾位教授專家，幾位老師和一些同學及其家長，大家討論這個話題：關(guān)于起跑線是什么，還有是如何叫贏在起跑線。

    聽了家長和孩子們的無奈，聽了專家的分析，最后大家認為：孩子的健康和快樂就是贏在了起跑線。

    我一直致力與此，當我聽到一些“開明”的致力于此的家長的孜孜不倦的堅持和努力時，我為自己之前的做法很是愧疚，我為自己沒有能堅決堅持自己的育兒理念而愧疚；我為自己的幾乎隨波逐流而愧疚！

    好在我能及時地調(diào)整狀態(tài)及時地回到最初的方向上來，之后我更應該堅持！

    既然我已經(jīng)認識到現(xiàn)在學校教育的偏頗和弊端，既然已經(jīng)有好多人已經(jīng)“覺醒”，我就要不僅有明白的認識還要有明白的行動和作為，給孩子自然原本純真的環(huán)境，除了必要的道德美德教育外，我不再以大眾的、大環(huán)境的缺失教育和水準來要求我的孩子。

    首先我要有堅定的信念，然后教導孩子做到真誠、善良、有責任心，積極地去面對生活和成長，現(xiàn)在的豆豆各方面的成長都是正常的，在此基礎上，我要引導孩子走一條輕松，健康，快樂的路，哪怕考試沒得100，哪怕不如人家的孩子多才多藝，我要我的孩子能擁有健康的心態(tài)和身體即可，只要她有一技之長可以養(yǎng)活自己，感受到快樂和幸福即可！

    昨天晚上開始，我和豆豆又開始學習《中國兒童百科全書》，我講解，豆豆參與討論，她會聯(lián)系好多的內(nèi)容和想象，我覺得很好，經(jīng)過一段時間的學習，我希望她能自己閱讀這些比較深內(nèi)容的書。

    再一次培養(yǎng)孩子的讀書興趣和鉆研精神。

    豆豆在吃冰激凌時一副陶醉的樣子，忽然發(fā)出感嘆：“哇，冰激凌真好吃！是誰發(fā)明的冰激凌呢？他真是個天使！”

    一次，豆豆打電話給爸爸：“爸爸，為什么你在時，媽媽做的菜那么豐盛，你不在家我們又吃的那么清淡？”我不知道爸爸如何回答她。

    我自己先是震驚：孩子居然有這樣的發(fā)現(xiàn)和感受？！

    然后我為此做了解釋：“因為爸爸在家時，吃飯的人多，做多菜可以吃完，不會剩菜，而就我們兩時，做多了菜就會剩下來，我們下一頓飯就得吃剩菜，這樣對身體不好?！?br/>
    女兒對此解釋并未表示認同，也未表示反對。

    我也為自己的理由感到羞愧，其實另一個原因是我沒有用心去做這件事，我只考慮了孩子的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，沒有把吃飯這件事想太周到，沒有把孩子對吃飯的感受考慮到，看來要做一個好媽媽還要付出無數(shù)倍地努力?。?br/>
    對孩子心靈的關(guān)愛可以隨時隨地、萬事巨細！2007、6、11

    前天豆豆和我說她把“廿”這個字分解成“2個十”，我當時并未太在意，只是應付了她。

    今天早上我撕掛歷時才發(fā)現(xiàn)，她是按字的形把它拆開來的，拆得那么奇特那么合理！

    豆豆是一個善于思考的孩子，任何事情和現(xiàn)象她都會用自己的邏輯和知識來分析來思考，搞出它的原因、結(jié)果，她不只是聰明、對事物的理解力強，還表現(xiàn)在喜歡琢磨，注意細節(jié)。

    前幾天我和豆豆商量決定，用哭臉和笑臉來記錄她日常的行為，我們可以一起畫，我做出承諾：到50個笑臉時可以得到十元錢的禮物，到100個笑臉時可以得到30～50元的禮物，一個哭臉抵消一個笑臉。

    豆為此很努力在意，她想通過自己的努力來得到自己想要的禮物，我也鼓勵她、多給她信心，但也要堅持一定的難度，一者鍛煉她的持之以恒精神，再者希望她能對自己努力得到的機會懂得珍惜。2007、6、12