前來支援的陣容稱得上豪華兩字。

    ——楚子航、愷撒、蘇茜、蘭斯洛特……一眾A級(jí)學(xué)員。

    執(zhí)行部也派出了大批的精銳，在施耐德部長與富山雅史教員的帶隊(duì)下，最后，這件事被完美解決了。

    執(zhí)行部小隊(duì)乘著直升機(jī)回到卡塞爾學(xué)院的路上，有人碰了碰卡爾的肩膀：

    “卡爾學(xué)長，這就是學(xué)院的能力嗎？太帥了！”

    閉目養(yǎng)神的卡爾張開雙眼，認(rèn)出了這個(gè)女孩。她叫雷諾爾，B級(jí)血統(tǒng)，是大一新生，這次是她上的第一節(jié)戰(zhàn)爭實(shí)踐課。

    “雷諾爾，今天這樣的事情不過是家常便飯，你要做好心理準(zhǔn)備?！?br/>
    “我已經(jīng)簽署了遺體遣返條約，早就做好準(zhǔn)備了?！?br/>
    雷諾爾是個(gè)神經(jīng)大條的女生，今天出任務(wù)生死只在一瞬間，她竟然沒有害怕，而是一副躍躍欲試的模樣。

    “對(duì)了，學(xué)長，今天來救我們的那個(gè)年輕學(xué)長，是獅心會(huì)會(huì)長楚子航吧？”

    “哪個(gè)？”卡爾問。

    愷撒、蘭斯洛特不過大二，都算得上年輕兩個(gè)字。

    “就是那個(gè)黑頭發(fā)，言靈是能綻放出耀眼光芒的那個(gè)！”

    “對(duì)?！笨栄院喴赓W。

    雷諾爾一副花癡的樣子，雙掌合十，“真是太帥了，都是大一的新生，人家已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的獅心會(huì)會(huì)長了，而我只是個(gè)小菜鳥?！?br/>
    “楚子航是A級(jí)學(xué)員，每個(gè)人都有自己的使命，不必強(qiáng)求?！?br/>
    卡爾注意到了女生眼中的落寞，輕聲安慰她。

    “可我的血統(tǒng)是B級(jí)，就差了一個(gè)等級(jí)唉……”

    雷諾爾嘟著嘴，忽然湊近了卡爾，“學(xué)長，學(xué)校不是說一個(gè)人只能擁有一個(gè)言靈嗎？A級(jí)和B級(jí)差距這么大？”

    “這個(gè)……”卡爾也不知道如何解釋了。

    他的思緒不禁回想起那場結(jié)束不久的戰(zhàn)斗。

    援兵到來，施耐德教授下達(dá)的第一個(gè)命令竟然是所有人緊閉雙眼。

    然后，有一道巨大的光芒從天而降，刺眼的光線讓人根本睜不開雙眼，唯一與那道光芒對(duì)視的，就是三代種龍侍。

    龍侍被致盲了。

    接著愷撒用了言靈·吸血鐮，無數(shù)道嗜血的風(fēng)妖瞬間把龍侍的身體變得千瘡百孔，蘇茜則有言靈·劍域控制了隨身攜帶的金屬棒，將龍侍死死地嵌在原地。

    最后，蘭斯洛特與楚子航一起出手，動(dòng)用言靈·熾焚燒了龍侍的軀體。

    而善后的富山雅史教員則挨個(gè)給游客催眠，執(zhí)行部精銳維持現(xiàn)場秩序。

    一套combo行云流水，根本沒給三代種反抗的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟莻€(gè)煉金人偶，禁錮了它最強(qiáng)大的天賦——言靈。

    “學(xué)長……學(xué)長？跟女孩子說話走神是不禮貌的哦。”雷諾爾用手在他眼前晃了晃。

    卡爾這才從回憶中醒來，“抱歉。”

    然后他才解答雷諾爾的問題：

    “正常來說，一個(gè)混血種只能有一個(gè)言靈，可總有例外。據(jù)我猜測，這跟陸離老師新開設(shè)的《言靈學(xué)進(jìn)階》有關(guān)。不出意外，下學(xué)期這門課就變成必修了?！?br/>
    “是那個(gè)非常年輕非常帥的老師？”

    陸離并沒有給大一的新生上課，一年級(jí)學(xué)員對(duì)他的了解還在那篇帖子里。

    “對(duì)的，認(rèn)真聽陸老師的課，沒有壞處。”

    卡爾沒有與雷諾爾對(duì)視，而是向下眺望看著燈火通明的芝加哥夜晚，感慨萬千。

    高階龍類具有不凡的智慧。

    今天他們?cè)庥龅倪@只三代種龍侍，竟然采取了引蛇出洞的計(jì)謀——先是小規(guī)模制造混亂，引出卡塞爾學(xué)院插手。旋即布下天羅地網(wǎng)，請(qǐng)君入甕。

    要不是陸離老師給了他那個(gè)能夠釋放的‘戒律’的煉金人偶，執(zhí)行部與游客根本撐不到援軍，早就命喪黃泉了。

    “大家為何在最后關(guān)頭清醒？就是陸老師制作的煉金人偶，救了我們所有人的性命?！?br/>
    雷諾爾點(diǎn)頭跟小雞啄米一樣。

    她恨不得記在小本子上，到了二年級(jí)，一定要選陸離老師的課，認(rèn)真學(xué)習(xí)能在關(guān)鍵時(shí)刻救自己一命唉！

    太劃算了！

    之后卡爾重新閉目養(yǎng)神，雷諾爾也識(shí)趣地沒有繼續(xù)打擾這位學(xué)長。編號(hào)為“7”的直升機(jī)，最后成功在卡塞爾學(xué)院內(nèi)降落。

    “今天好好休息?！?br/>
    施耐德留下這一句話后，眾人作鳥獸散，紛紛回到寢室。

    卡爾回到寢室之后，打電話給食堂預(yù)定了一份豐盛的晚餐，在等待的時(shí)候，他登錄進(jìn)入守夜人討論區(qū)，發(fā)表了一篇帖子。

    “今天多虧了陸離老師的禮物，希望大家上《龍族通史》這門課的時(shí)候，一定要認(rèn)真?！?br/>
    他在帖子里@歷史老師，這是陸離的ID。

    卡塞爾學(xué)院要求執(zhí)行的任務(wù)保密，所以他并沒有多說，只是隱晦地提了一句。

    “執(zhí)行部全體人員十分感謝陸離老師在此次任務(wù)中提供的幫助?！备窳晏m陰影迅速占領(lǐng)了二樓。

    “非常期待陸離老師的《龍族通史》?！贝逵昃o隨其后。

    “個(gè)人強(qiáng)烈建議《言靈學(xué)進(jìn)階》列入必須課程?！钡铱送贫喟l(fā)言。

    幾位重量級(jí)“大佬”的發(fā)言頓時(shí)點(diǎn)燃了整個(gè)守夜人討論區(qū)的熱情，學(xué)生紛紛在下面開貼回復(fù)：

    “發(fā)生了什么？”

    “天哪！學(xué)生會(huì)主席和獅心會(huì)會(huì)長竟然在同一個(gè)帖子發(fā)言，愛了愛了?！?br/>
    “樓上的，你最好注意你的言辭，否則學(xué)生會(huì)可能會(huì)對(duì)你來一次親切的談話?！?br/>
    “獅心會(huì)難得與學(xué)生會(huì)一致。”

    很快樓就歪了，只有少數(shù)神通廣大的學(xué)生知道，今天執(zhí)行部派出的小隊(duì)險(xiǎn)些全軍覆滅，是楚子航、愷撒拯救了局面，和陸離有什么關(guān)系？

    后來，某個(gè)匿名的ID爆料：

    “記不記得陸離老師在課上曾經(jīng)給了卡爾一個(gè)禮物？是它拯救了局面?！?br/>
    “我記得，說是能釋放言靈‘戒律’的人偶，那真的不是開玩笑嗎？”有人在下面回復(fù)。

    “對(duì)啊，這種煉金術(shù)，就是副校長也做不到吧？”

    某個(gè)學(xué)生正在質(zhì)疑這件事的真實(shí)性，忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然被禁言了，而管理員的ID竟然是“守夜人”。

    副校長！

    后來行動(dòng)細(xì)節(jié)不知道被誰挖了出來——是那個(gè)能夠釋放戒律的人偶阻止了三代種釋放言靈，拯救了險(xiǎn)些自相殘殺的上百名游客與執(zhí)行部專員，成功拖延了時(shí)間。

    然而這種說法沒有得到官方的肯定，再加上周末晚上學(xué)生們都閑的沒事，很快這件事的原委在傳播過程中變得離譜起來。

    “聽說了嗎？是陸離老師用言靈·戒律的煉金人偶拯救了局面?！?br/>
    “聽說了嗎？陸離老師隔著千里之遙，對(duì)著電話下達(dá)‘戒律’，三代種就再也不能釋放言靈，被吊起來打?！?br/>
    “你知不知道，因?yàn)楦毙ｉL不服陸離老師的煉金術(shù)，兩人打起來了，副校長現(xiàn)在被單方面吊打！”

    “聽說副校長被陸離老師打死了！昂熱校長正在為他收尸呢！以后陸離老師就是副校長了！”

    “真的假的？”

    “我聽別人說是芬格爾傳出來的消息，他是個(gè)狗仔，挖到的情報(bào)一般都是真的。”

    芬格爾是被手機(jī)鈴聲吵醒的，他吃完午飯后睡了一覺，摸出手機(jī)一看，漫天的私信差點(diǎn)把他淹死。

    他頂著管理員的頭銜想要辟謠，可發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都打不出來。

    ——您已經(jīng)被守夜人禁言，解除時(shí)間3009年4月5日。

    芬格爾差點(diǎn)吐出一口血，一千年后！

    “陸老師，您快去討論區(qū)看看吧。”

    他一臉幽怨地看著剛剛走進(jìn)寢室的陸離，這位老師手里捧著鍋碗瓢盆，一看就是去超市購物了。

    “怎么了？”

    當(dāng)事人之一的陸離從兜里摸出手機(jī)，一封郵件映入眼簾。

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