?前注:本章全部都是線索內(nèi)容,雖然很想說可以略過因為幾乎都是原作內(nèi)容,但是這種帶出二代整個世界觀以及本書第一卷之后發(fā)生了什么事的一些線索果然還是要寫下來,大家湊合一下吧……見諒,見諒……
===
搜查的過程,穿插著黑白熊的插科打諢。
這個地方不管怎么看,都不覺得像是那個赫赫有名的希望之峰學園。
到處貼著奇怪的封條警戒線,有些地方的大門甚至直接打不開,哪怕是強行用力,門也像是和空間凝固在了一起似的紋絲不動。
如果燈光稍微明亮一些還好,但是這里的燈光全都是讓人難受的純彩色燈光,而且還都是那種濃郁的顏色,讓人很容易產(chǎn)生煩躁的情緒。
在學校內(nèi)會有什么線索呢?
而且最奇怪的是,眾人從體育館出來以后,卻發(fā)現(xiàn)和之前進去的那個走廊似乎不太一樣了。
最明顯的,是慘綠色的燈光變成了深藍色。
而且走廊的形狀也明顯發(fā)生了改變。
這恐怕也是黑白熊干的好事吧?
雖然不知道那家伙是怎么做到的,但是這樣一次又一次糾纏不休,實在是讓人感到厭惡。
拋下了疑惑和煩躁,眾人努力搜索著。
在一個類似武道館的房間里,日向發(fā)現(xiàn)了名為,內(nèi)容如下:
===書中內(nèi)容===
私立希望之峰學園是只有擁有特別才能的高中生才被允許入學的ZF公認的特殊教育機構(gòu)。
以培養(yǎng)國家將來的為目的,其畢業(yè)生多數(shù)在擔當著社會各界的重要角色。入學生經(jīng)選拔而集結(jié),而進行選拔的是既是才能的教育者,同時也是才能的研究者,也就是希望之峰學園的教職員們。希望之峰學園并不僅僅是才能的教育機關,同時也是才能的研究機關。
但是,在這幾年希望之峰學園因極其嚴重的資金問題而煩惱著。這樣下去便無法繼續(xù)進行才能的相關研究,如此考慮的學院方下定決心要導入某種制度。
那便是預備學科。
與教職員選拔的本科學生不同,預備學科只是集結(jié)了通過一般應試入學的學生而已全文閱讀。另外,執(zhí)教預備學科的人,只是從外界招募的一般教職員而已。還有,預備學科的學費和考試費,都設定為高于普通高中很多的等級。盡管如此,期待進入希望之峰學園的人還是蜂擁而至。
希望之峰學園為沒有才能的人打開了門戶,其品牌的力量足以令人們聚集起來。這樣,希望之峰學園得到了莫大的資金,以專心應對才能的研究。
希望之峰學園創(chuàng)立以來的誓愿,就是孕育出。但是正當愿望將要實現(xiàn)之際,希望之峰學園卻發(fā)生了前所未聞的悲慘事件。
震撼世界,被稱為契機的事件。
沒錯,那就是。
被那悲慘事件所吞沒的希望之峰學園,壯志未酬地為悠久的歷史拉下了帷幕。
===書本完結(jié)===
不只是這本書而已。
在這個建筑內(nèi),還散落著兩本別的書冊。
====
以下為各書冊的內(nèi)容,以分割線進行分割。
===簡單易懂的漫畫,希望之峰學園史上最大最惡劣事件===
希望之峰學園史上最大最惡劣事件,正如其名是以希望之峰學園作為舞臺的一起事件。
那次事件的中心人物是一個叫做卡穆克拉伊茲魯(カムクライズル,kamukuraizuru)的學生。
卡穆克拉是希望之峰學園全力打造的,可謂學園象征的天才。因此,掌握了所有才能的他,是天才中的天才。
因為這,卡穆克拉在學園中被這樣稱呼……
學園為了守護這種才能,從未公布過卡穆克拉的身份。因此,學園內(nèi)的學生們幾乎都不知道卡穆克拉的存在。
然而,那個被稱作的學生,突然引發(fā)了一件可怕的事件。
由學園的精英構(gòu)成的,希望之峰學園學生會的十三人,慘遭卡穆克拉的殺害!
但是,事件并沒有就此結(jié)束。
學園為保護擁有優(yōu)秀才能的卡穆克拉,隱瞞了那次事件。
然而另一方面,想要利用那次事件的開始暗中展開行動。
那個學生揭發(fā)了學園的隱瞞工作,并將其公諸于世,借此煽動那些從以前開始就對學園的待遇感到不滿的預備學科的學生們,令他們一舉蜂起。
這成為了希望之峰學園崩壞的序曲。
這就是的全貌。
不久,那次事件發(fā)展成為更可怕更凄慘的事件,就是之后被稱為的恐怖事件。
出自。
===書冊完結(jié)===
===簡單易懂的漫畫,人類史上最大最惡劣的絕望事件===
那場,只不過是一個開端全文閱讀。
以希望之峰學園史上最大最惡劣事件為開端,預備學科一齊蜂起。
雖然當時被樂觀認為很快就會平定下來,然而事態(tài)卻朝著完全相反的方向加速發(fā)展。
首先,那場運動通過網(wǎng)絡,形成獨自的團體。不久,團體里不只是學生,它發(fā)展成一個超越人種和民族的團體。
再之后,不僅是在網(wǎng)上展開運動,那場運動甚至侵蝕到了現(xiàn)實世界。
運動剛蔓延開來時,和在社會不安定背景下的恐怖活動沒什么區(qū)別。隨著它蔓延到世界各地,其異常性也逐漸暴露了出來。
不知為何,目的和手段更替,剩下的就是沒有原則和主張的破壞和暴力。
強者屠殺弱者,弱者殘害更弱小的人,弱者成群結(jié)隊虐殺強者。
伴隨著這種暴力和死的蔓延,它們的沉重感也漸漸消失。
就如同時代逆流而回一般,人的死已經(jīng)是理所當然的了。
媒體滿溢著各種死亡,人們卻一邊吃飯一邊鑒賞。
世間察覺到異常之時,事態(tài)已經(jīng)發(fā)展到無可挽回的地步了。
無計可施的絕望感變成一股巨浪,瞬間將世界淹沒在黑暗之中。
不久,恐怖活動和政-變相繼在各地爆發(fā),并逐漸與名為戰(zhàn)爭的絕望聯(lián)系在一起。
那并不是因為原則、宗教以及利益之間的對立而引起的戰(zhàn)爭,只是戰(zhàn)爭而已,純粹的戰(zhàn)爭,因此找不到解決的辦法。
但是……僅僅是普通的學生斗爭,為何會發(fā)展到這種絕望的事態(tài)呢?
能想到的原因就是……那個集團的存在。
以引導希望之峰學園走向毀滅的為中心,被稱為的集團。他們沒有將希望之峰學園認可的才能用在,而是用在上。
對于世間,掌握強大權(quán)利的人為了散播絕望,對一般市民進行洗腦。
電腦水平超高的人,開發(fā)用于散播絕望的軟件。
對世間具有影響力的人,為了散播絕望,打造了新的價值觀。
就這樣,他們上演了這一場。
沒錯,只要還未消失,絕望將會永無終結(jié)之日,就不會結(jié)束……
===書冊完結(jié)===
以上是所有書冊的內(nèi)容。
然后,以下是聲稱漫畫已經(jīng)畫煩了,所以現(xiàn)在開始口頭轉(zhuǎn)達的黑白熊所提供的線索:
===以下為黑白熊傳達的內(nèi)容===
現(xiàn)如今已經(jīng)作為一個專指集團的詞匯固定下來了,而這個名稱原本是指某個最強最兇最恐怖的女高中生的名詞,也就是最新章節(jié)。
作為元祖超高校級的絕望的她運用充滿魅力和幽默的,創(chuàng)造了。
江之島盾子有著能夠吸引特有階層的超凡感召力,影響力甚至波及了那些權(quán)力者,這也是人類史上最大最惡劣的絕望事件成型的原因之一,因為那次事件中,甚至將平息事件立場的人也招攬進去了。
而這群做出那么多毫無目的一般的事件的真正目的,就是江之島盾子的絕望。
對于江之島盾子來說,并不是出于什么目的、原則、生活方式、本能……而是江之島盾子為了能保持自我而下的定義。
按照黑白熊是布偶,日向是人類這樣的標準來衡量的話,江之島盾子就是永無止境的絕望的化身。
不論是死是活,吃飯睡覺愛與被愛,對她來說都僅僅是絕望。
靠這種壓倒性的毫無道理,江之島盾子將們卷入其中,利用愛情、憎惡、仇恨、復仇等等一切,來操縱他們的絕望。
江之島的絕望發(fā)自其本能,因此比其他任何絕望都要恐怖。
被卷入其中的們已經(jīng)是江之島的左右手了。
不論是別人的絕望還是自己的絕望,他們都會毫不保留地將之獻給江之島盾子,就如同給神明供奉極品的信徒,就好比喂小孩子吃飯的母親,為了逃離江之島盾子這個絕望,將一切都奉獻給絕望,比如說殺害自己的家人和伙伴,或者連自己的身體都毫不留情地破壞。
更加絕望的是,他們堅信著這一切都是他們自己應該做的。
作為最經(jīng)典的案例,就是在中蜂起的預備學科的學生們。
他們已經(jīng)完成了被江之島盾子改變他們?nèi)松^以后賦予他們的被利用的使命,相信著那是自己應該做的事……
預備學科的2357人,全部集體自殺!
但是,在這其中,只有一個人除外……
那個人就是日向創(chuàng)。
===傳達完畢===
此外,九頭龍還在一間教室中找到了日向沒有找到的另一本漫畫。
以下為內(nèi)容:
===簡單易懂的漫畫,互相殘殺的學園生活===
互相殘殺的學園生活,是發(fā)生在期間的事情。
當時,絕望事件已經(jīng)擴散到幾乎全世界,將一切都已經(jīng)破壞嚴重,只剩下一些頑固分子還在抵抗的程度了。
而當時,在希望之峰學園中,江之島盾子作為黑幕策劃起了一場殘酷的游戲,也就是所謂的。
將十六名還沒有絕望,和江之島盾子同屆的學生進行洗腦,將記憶清洗至入學當天,然后將他們困在被封鎖的學校里,并且利用各種手法進行催化,逼迫他們互相殘殺最新章節(jié)。
不只是如此,他們的互相殘殺更是通過學園內(nèi)部到處都是的監(jiān)視攝像頭,播放到了全世界。
目的是為了散播絕望,但是這卻是江之島盾子的末路。
在學生之中,混入了極度異常的。
,也就是之后被稱作的少女,
那名學生利用了不知從何處得到的方式在互相殘殺的學園生活剛剛開始的時候就取回了記憶,并且利用了當時學生之中,一名擁有著才能的學生,。
利用苗木誠的幸運,讓苗木誠取得了江之島盾子事先為了好玩而放在學園配置的扭蛋機中,只有0.00000001%,也就是一億分之一的幾率抽中的,助其取回記憶,救下了江之島盾子安插在眾人之中,本來打算作為棄子殺死的另一名,。
而戰(zhàn)刃骸,則因為被江之島盾子拋棄,選擇讓江之島盾子失敗來令江之島盾子絕望,因此開始幫助其他學生和江之島盾子開戰(zhàn)。
交戰(zhàn)以江之島盾子失敗,并被莫求緣暗中布置好的炸彈炸死作為結(jié)束。
===內(nèi)容完畢===
雖然說好像明白的東西多了,但是感覺不明白的也越來越多了。
帶著滿腦子的疑惑,日向在音樂教室里發(fā)現(xiàn)了點東西。
浮現(xiàn)在空中的版面上滑過文字,似乎是全息圖?
浮現(xiàn)出來的文字變成了文章,看上去像是什么郵件。
關于前些天報告的事……
得到了有人聲稱自己是希望之峰學園的幸存者的情報。而且,經(jīng)過反復調(diào)查,人數(shù)上漲到十五人。在這種時候,雖然‘幸存者人數(shù)’還有疑問,如果他們是希望之峰學園的幸存者,‘超高校級的絕望’很有可能襲擊他們。我認為應盡快保護那些人。
雖然失去了江之島盾子這一核心的那群人未必會做到這一步,但是為了以防萬一,決不能再讓互相殘殺的學園生活再次上演。
而且,若是希望之峰學園的幸存者,他們應該會成為我們寶貴的戰(zhàn)力。
因為莫求緣小姐曾經(jīng)有過正面破解互相殘殺的學園生活的經(jīng)驗,所以想必對于這些事情也比較在行,此事就交由她負責指揮。
但是,現(xiàn)階段還在調(diào)查他們的身世,他們的行蹤也尚未知曉……之后會繼續(xù)搜索他們的行蹤。
另外,還有一件事……
有報告稱,賈巴沃克島的研究設施已經(jīng)準備完畢了。似乎也將要向試驗階段過度。
郵件到此為止。
“十五人的幸存者……?那個是……指我們的事嗎?”
日向不確定地搖了搖頭。
人數(shù)能夠?qū)ι献钚抡鹿?jié)。
一共有十七個人,而這里面有兩個內(nèi)奸是未來機關的人……按照墨求緣留下的信息,其中一個已經(jīng)死去了,另一個還活著的是未來機關的背叛者……
除去這兩個人的話,的確是十五人。
“但是……幸存者……是什么意思啊……”
簡直就像是別的次元的事情一樣。
這讓日向更加擔憂賈巴沃克島外面到底變成什么樣子了。
如果說人類史上最大最惡劣的絕望事件是真的話,那么外面恐怕早就不是什么普通的世界了吧?
忽然之間,日向覺得回想不起那些記憶,說不定是真的幸福也說不定。
音樂教室中顯眼的不只是那個全息圖,還有旁邊不知為什么無視了牛頓懸浮著的一座石碑。
石碑的頂端是未來機關的標志,在下方有一段短文。
未來機關是為了對抗‘人類史上最大最惡劣的絕望事件’,以希望之峰學園的畢業(yè)生為中心設立的。
矛盾了。
設立未來機關的人是希望之峰學園的畢業(yè)生?
“什么啊……完全不一樣嘛……”
日向皺了皺眉。
謎團越來越復雜,而且一個問題連著一個,像是亂麻一樣纏繞在了一起。
但是這樣一來至少明白了一個問題,那就是未來機關恐怕不是什么邪惡的組織,至少應該是站在大家這一邊的吧?
但是這樣一來,內(nèi)奸和莫諾美為什么不從一開始就說清楚呢?而且直到現(xiàn)在,雖然大家因為墨求緣那句內(nèi)奸只是身份,那個人始終和大家站在同一邊的話語而勉強壓下了猜忌,但是內(nèi)奸依然沒有站出來。
“不對,黑白熊在的話,不可能亂說話的吧……”
這樣嘀咕著的日向離開了音樂教室。
黑白熊……如果說那家伙是未來機關的敵人的話……那么它的真實身份恐怕是……引發(fā)‘人類史上最大最惡劣的絕望事件’的吧?
一邊嘀咕著,日向一邊走進了另一間房間。
和其他的房間不同,有著奇怪的氣氛,在電腦辦公桌上放著向日葵花,似乎是教職員室的樣子。
說實話,最怪異的氣氛恐怕就是因為桌上的花吧?雖然不是百合之類的花,但是桌上擺花一般不都是死人的標志么……
和剛才的音樂教室一樣,什么都沒有的空氣中浮動著文字。
希望之峰學園的幸存者的事情我已經(jīng)知道了,希望你們能在保護好他們的情況下繼續(xù)全力搜索。但是,一定要小心。雖然已經(jīng)失去了江之島盾子,但他們依舊很危險。在江之島盾子死去以后,人類史上最大最惡劣的絕望事件仍然沒有結(jié)束。雖然有在活動損耗絕望殘黨的戰(zhàn)力以及破壞絕望殘黨的計劃,但是效果比預計的要差,也許他們中還殘留著江之島盾子級別的指導者也說不定最新章節(jié)??磥碓跊]有解決絕望的殘黨之前,這個事件是不會結(jié)束的。因此,一旦發(fā)現(xiàn)絕望的殘黨,一定要立即當場處決!一切……都是為了光明的未來……(すべては、希望溢れる未來のために)
“噗……當、當場處決什么的……”
日向被信息中的處決字眼嚇到了。
這難道是說當場擊殺嗎?
總覺得不太和諧啊,不對,根本不可能和諧得起來嘛……
如果人類史上最大最惡劣的絕望事件真的是剛才那些漫畫表現(xiàn)的那樣的話,那幾乎就像是戰(zhàn)爭,不對,根本就是戰(zhàn)爭了吧?
如果面對像是能夠發(fā)起像是戰(zhàn)爭一樣事件的絕望的殘黨的話,是不可能對他們手下留情的吧?
在教職員室的黑板上,寫著被驗者名單。
然后,下面的……全都是熟悉的名字。
日向創(chuàng),七海千秋,狛枝凪斗,墨求緣,花村輝輝,田中眼蛇夢,二大貓丸,左右田和一,九頭龍冬彥,被稱之為超高校級的詐欺師的人,終里赤音,小泉真晝,索尼婭-內(nèi)瓦曼德,罪木蜜柑,邊谷山佩子,澪田唯吹。
看樣子就連內(nèi)奸的名字也寫進去了。
在黑板的上方貼著一張極具威壓感的照片,日向覺得很熟悉。
在名牌上寫著名字。
“日向同學怎么了?好像很困惑的樣子?”
剛好同樣在調(diào)查教職員室的七海問道。
“唔……這個學園創(chuàng)始人的名字的讀法……我總覺得……和我所知道的矛盾了啊……”
日向煩悶地說道。
“……如果是想不通的話就先不要想,等到搜查完了以后再去思考的話,說不定就能靈機一動了哦?我玩推理類游戲都是這樣的?!?br/>
七海歪了歪頭。
聽到少女的提示,日向不置可否地移開了視線,將目光投向黑板上的貼著的報紙。
在報紙上寫著……但是完全搞不懂。
“……這誰?。俊?br/>
看著報紙上熟悉而陌生的照片,日向呆呆地問道。
雖然寫著西園寺日寄子小姐,但是怎么看都無法聯(lián)想到那個西園寺。
因為,日向和大家所知道的西園寺,應該是更加嬌小的幼女體型,這可以說是一大特征了。
但是報紙上的人,雖然長相和西園寺很像,但是身高和體型,簡直就像是艾倫巨人化以后和兵長的差距一樣。(捂后頸)
“這啥……?。俊?br/>
“啊咧?好成熟的美女姐姐啊?是西園寺的大姐什么的嗎?”
走進來的左右田一眼就看到了黑板上的報紙上的照片里的人全文閱讀。
“不是……上面寫著的是西園寺日寄子……”
日向的脖子就像是生銹的機器一樣慢慢地、僵硬地轉(zhuǎn)過來看著左右田,同時伸手指了指報紙上的注解。
“……啊、啊……那就是那個嘛……就是同名同姓的大姐啦……因為只有這種可能了吧?這怎么看都不像是她本人啊……”
一陣沉默以后,左右田找到一個可以讓自己接受的說法。
“但是……我從沒聽說她還有個姐姐???”
日向繼續(xù)糾結(jié)中。
“話說……我們和她的關系也沒好到那個程度吧……”
“這不是西園寺的姐姐啦!日寄子醬是西園寺家的獨生女哦!”
打斷了左右田找理由的話,黑白熊從桌子底下鉆了出來……
“日向同學,人好像越來越多了所以我先去別的地方調(diào)查了哦,要是有什么遺漏的還請你仔細看看……”
七海眨了眨眼,不動聲色地離開了教職員室。
留下了兩個男人和一只熊……
“不是姐妹的話……那就是親戚……不過也太像了啊……”
左右田繼續(xù)找著理由。
“……就是她本人啊。”
黑白熊歪了歪頭,用你怎么會找出這么多愚蠢的錯誤解釋的語氣說道。
“怎么可能??!西園寺怎么可能有這么好的身材??!她明顯是幼女體型好吧!就是因為她的體型我才能容忍她那么毒舌的?。 ?br/>
左右太年生氣地叫道。
“我也不知道呢……發(fā)育期?”
“發(fā)育期……開什么玩笑!西園寺已經(jīng)死了啊!怎么可能還會生長??!而且還活生生的……”
日向也生氣地指著報紙叫道。
“唔噗噗噗……嘛,不管怎樣,我給你們的線索全都是真實的哦~不然就不公平了嘛!”
這樣笑著的黑白熊跑出了教職員室。
留下兩個繼續(xù)迷惘的男♂人……
===
作者語:上午下午晚上都有課,在課與課的隙間碼出來一章,真的是把劣者累屁了DAZe!所以求書評……似乎一章都沒辦法把線索包含進去……不過也沒辦法吧,因為彈丸2第六章的線索太多了點,而且有很多不能并在一起講,還有很多包含劇情……好麻煩……嘛,不過對于劣者來說意味著可以多拖一章劇情呢(喂
(天津)