()第二十八章:菲爾杰克遜說(shuō)
對(duì)于湖人來(lái)說(shuō),好消息并不僅僅是科比復(fù)出一個(gè)。本書(shū)最新免費(fèi)章節(jié)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。在經(jīng)過(guò)賽季初的修養(yǎng)之后,菲爾-杰克遜總算也從臀部手術(shù)的修養(yǎng)之中走了出來(lái),重新回到了斯臺(tái)普斯。如果說(shuō)科比的復(fù)出讓湖人多了一口底氣的話,那么菲爾-杰克遜在這個(gè)時(shí)候回歸卻是讓湖人眾將壓力大減,這就是冠軍教練的威力,他還什么都沒(méi)有做,湖人的球員便像是被注入了興奮劑一樣,常規(guī)訓(xùn)練之中的質(zhì)量也迅猛提升。
而對(duì)于蘭比斯來(lái)說(shuō),這倒算不上是一個(gè)好消息。倒不是說(shuō)他跟菲爾杰克遜關(guān)系很差,期盼著菲爾-杰克遜早登極樂(lè)世界,實(shí)際上他跟菲爾-杰克遜的關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),兩人私下里經(jīng)常來(lái)往,蘭比斯夫婦更是經(jīng)常跟菲爾-杰克遜和他的女朋友珍妮-巴斯一起舉辦烤肉派對(duì)。
但是私人關(guān)系再好,也不能掩蓋一個(gè)事實(shí),那就是菲爾-杰克遜才是這支湖人的主教練。而他蘭比斯僅僅只是一個(gè)助理教練。如果蘭比斯是一個(gè)沒(méi)野心的,安分守己的助理教練也就罷了,但是實(shí)際上,蘭比斯是一個(gè)很有野心的人,他在湖人做助理教練數(shù)年,一直都想著有朝一rì能夠成為湖人的主教練。
畢竟無(wú)論是從權(quán)利還是利益來(lái)看,主教練都要比助理教練高出太多了。
蘭比斯剛剛才過(guò)了幾天主教練,大權(quán)在握的權(quán)癮,此刻菲爾-杰克遜回歸,他必須要將權(quán)利交出,可想而知他即便嘴上不說(shuō),心中卻是有些失落,甚至很不痛快。不過(guò)他不痛快也不頂用,胳膊是拗不過(guò)大腿的。
菲爾-杰克遜歸來(lái),不論他愿意還是不愿意,他的這個(gè)臨時(shí)主教練的位子,算是到頭了。
而此刻,菲爾-杰克遜卻在思考另外一件事情。
主教練辦公室里,菲爾-杰克遜的辦公桌上放著一些文件,直到現(xiàn)在他仍然在為湖人的陣容而頭疼。除非是出現(xiàn)大的意外,否則以湖人隊(duì)現(xiàn)在這樣的陣容想要去爭(zhēng)奪總冠軍的話是完全不可能的。
而湖人,紫金王朝的湖人,只會(huì),也只能以總冠軍為目標(biāo),得不到總冠軍就是失敗!這就是豪門(mén)球隊(duì)的壓力。
而現(xiàn)在的這支湖人,搜集整理陣容勉強(qiáng)能夠達(dá)到聯(lián)盟一流,但是相比幾個(gè)老牌強(qiáng)隊(duì),如馬刺如活塞如爵士,都大有不如。與此同時(shí),替補(bǔ)陣容問(wèn)題更大,搜集整理陣容雖然有一些問(wèn)題,但是至少攻擊力不須擔(dān)心,因?yàn)橛锌票仍凇?br/>
但是替補(bǔ)陣容,湖人的替補(bǔ)陣容雖然不能說(shuō)是聯(lián)盟最差,但是著實(shí)好不到什么地方去,板凳厚度嚴(yán)重不足,就算在常規(guī)賽能夠縱橫一時(shí),進(jìn)入真刀真槍拼命的季后賽,也還是要吃大虧!
交易,必須要交易。
這樣的陣容就算是奧爾巴赫當(dāng)主教練也不能率領(lǐng)他們奪冠!
菲爾杰克遜的心中咆哮著。
但是,怎么交易呢?
其實(shí)湖人并不是沒(méi)有交易的目標(biāo),菲爾-杰克遜想要的是一個(gè)全能的大前鋒,可以完美的融入三角進(jìn)攻之中,聯(lián)盟之中能夠符合菲爾-杰克遜要求的人并不多,無(wú)非就是凱文-加內(nèi)特,蒂姆-鄧肯,保羅-加索爾幾個(gè)。其中鄧肯不可能離開(kāi)馬刺,加內(nèi)特雖然已經(jīng)對(duì)于森林狼那毫無(wú)效率的管理層徹底厭煩,但是他想走卻不那么容易,因?yàn)楹苌儆星蜿?duì)能夠拿出可以讓森林狼心中的價(jià)碼。
保羅加索爾,和加內(nèi)特相同。想要離開(kāi)灰熊,湖人卻出不起價(jià)碼。
想要得到上述兩人,除非用科比去換,但是且不說(shuō)科比有交易否決條例,用科比去換還有什么意義呢?
就在菲爾杰克遜想的頭疼的當(dāng)口,一雙溫柔的手輕輕的按在了他的肩頭,細(xì)長(zhǎng)的五指送出恰到好處的力道,輕柔的為他按摩肩膀,放松jīng神。
“珍妮,你什么時(shí)候來(lái)了?”能這樣一言不發(fā)的走進(jìn)自己的辦公室的,也不做第二人想。就連老巴斯都不會(huì)這么做。
“剛剛,我給你煮了咖啡,你想的太出神了,我來(lái)了你完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”在菲爾-杰克遜的身后,用下巴指了指還冒著熱氣的咖啡,似乎是要證明自己的清白。
“真是抱歉,有太多的事情需要處理了?!狈茽柦芸诉d輕輕的嘆了口氣:“球隊(duì)的狀況可不是很理想?!?br/>
“放心吧,總會(huì)好轉(zhuǎn)的。你已經(jīng)回來(lái)了,你可以在這里締造一次王朝,自然可以締造第二次,就像是在公牛的時(shí)候一樣?!?br/>
“希望如此?!?br/>
雖然前段時(shí)間一直處在休養(yǎng)之中,但是他的心中并未放下湖人,多rì不在球隊(duì),但現(xiàn)今通訊如此的發(fā)達(dá),就算是不在球隊(duì),他對(duì)于湖人隊(duì)的狀況也有著一個(gè)大概的把握。
季前賽八場(chǎng),常規(guī)賽兩場(chǎng)。新賽季湖人的表現(xiàn)還算不錯(cuò),這也讓菲爾-杰克遜稍微安心,不過(guò)他心里也明白,湖人常規(guī)賽的兩連勝更多的不是因?yàn)閷?shí)力而是因?yàn)檫\(yùn)氣。對(duì)陣勇士的那一場(chǎng),勇士隊(duì)全體明顯不在狀態(tài),而老尼爾森,對(duì)于現(xiàn)在在他手上的這一支勇士,老尼爾森明顯另有打算。不過(guò)菲爾-杰克遜不太在乎,以勇士隊(duì)的陣容和底蘊(yùn),不會(huì)成為湖人的敵人。
第一場(chǎng)對(duì)陣太陽(yáng),斯塔德邁爾的缺陣對(duì)于太陽(yáng)影響很大,同時(shí)新秀阿德里安出人意料的限制住了斯蒂夫-納什也是比賽開(kāi)始之前誰(shuí)都沒(méi)有想到的。
菲爾-杰克遜將阿德里安的資料撿了出來(lái),仔細(xì)的看了看檔案中那張照片,照片上的阿德里安微笑著,微卷的頭發(fā)稍稍遮住額頭,顯得陽(yáng)光而且不羈。
“真是個(gè)帥小伙。”珍妮-巴斯看著阿德里安的照片忍不住道:“菲爾,他可比你英俊多了。”
“哼,那是因?yàn)槟銢](méi)見(jiàn)到我年輕的時(shí)候。”菲爾-杰克遜不屑的道,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)珍妮沒(méi)有說(shuō)話,又忍不住問(wèn)道:“你真的覺(jué)得他比我英???”
“哈哈,菲爾,你在擔(dān)心什么?”菲爾-杰克遜古怪的表現(xiàn)讓珍妮忍不住笑了起來(lái),打趣道:“你該不會(huì)是吃醋了吧?!?br/>
“怎么可能,我怎么會(huì)……”菲爾-杰克遜本能的想要反駁,待他看到珍妮臉上調(diào)笑的神sè,卻也忍不住失笑,方才的壞心情頓時(shí)消散了幾分。
“他是一個(gè)好球員嗎,還是你準(zhǔn)備交易掉他?”珍妮-巴斯將下巴枕在菲爾-杰克遜的肩膀上,看著阿德里安的照片道:“我看你看著他的樣子似乎很認(rèn)真。”
“交易掉他,我可不想在將來(lái)的某一天被人罵做沒(méi)眼睛的蠢貨?!狈茽柦芸诉d笑著搖了搖頭。
“你很看好他的發(fā)展嗎?”
“當(dāng)然?!狈茽枺芸诉d點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“這是一個(gè)非常聰明的孩子,我看過(guò)他的比賽,所以我知道。他總是知道在什么時(shí)候選擇什么樣的方式去處理球才是最正確的。說(shuō)真的,他給我一種非常奇怪的感覺(jué),那種感覺(jué)好像是他有著無(wú)比豐富的理論經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)數(shù)十年比賽的熏陶一樣,這種感覺(jué)只有那些籃球世家出來(lái)的球員才會(huì)有,因?yàn)楦篙厒儠?huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)傳給孩子。但是他并不是這樣,他的球風(fēng)無(wú)比的成熟而無(wú)私,總是去尋找最好的機(jī)會(huì)?!?br/>
說(shuō)到這里,菲爾杰克遜頓了一下:“可惜也就只有這樣了,他的投籃不好,運(yùn)球也很一般,好像他以前并未認(rèn)真的訓(xùn)練過(guò)籃球一樣。如果他不能改正這些缺點(diǎn)的話,不會(huì)有太大的發(fā)展。他可能成為一流的球星,也可能碌碌無(wú)為,不過(guò)從比賽之中來(lái)看,他的防守很好,無(wú)論是卡位的判斷還是努力的程度,他的防守是幾個(gè)后衛(wèi)之中最認(rèn)真的那一個(gè)。這應(yīng)該是一個(gè)肯努力的孩子?!?br/>
“那你究竟是怎么決定的呢?要知道,我們?cè)诳厍蚝笮l(wèi)的位置上,人員似乎有些,多了。”
“我得近距離看看他怎么打球?!狈茽枺芸诉d想了想道:“有些事情不在旁邊看著是無(wú)法下判定的,我得親眼看看他究竟是一個(gè)怎么樣的孩子?!?br/>
“那么?!?br/>
“明天,我要讓他搜集整理?!?