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    這封信寫于2121年6月27日，這天是星期五。信如下：

    你好！既然孩子對于父母而言，是那么的重要。所以，有必要讓孩子學(xué)會一些重要的道德。比如誠信、良心、愛心、責(zé)任心等等。

    對于一個(gè)人而言，他的誠信品格大多數(shù)是從幼兒時(shí)期開始培養(yǎng)。為什么在那么多道德素質(zhì)之中誠信如此重要？理由是，弄虛作假的方式做出來的商品，消費(fèi)者會不喜歡、不接受、不會買；更重要的是，誠信是所有道德之首，是一切道德的基石。在一個(gè)落后的農(nóng)村，就算是種地，也是要誠誠實(shí)實(shí)地勤懇種地，才有可能得到豐收吧！如果以作假的方式來耕種，對不起，會沒有收獲。因此，古往今來，幾乎所有人都把誠信作為考察一個(gè)人品質(zhì)的重要參考。那么，我們要讓孩子在養(yǎng)成誠實(shí)信用之處下足工夫。在現(xiàn)時(shí)代，如果一個(gè)人的信用缺失，真的會寸步難行，如果在銀行里有著不良的信用記錄，意味著這個(gè)人難以從銀行里貸款，在社會難以立足，這已經(jīng)是現(xiàn)代社會中作為現(xiàn)代人的一個(gè)常識。

    良心對于孩子而言，也是非常重要的。在很久很久以前，遠(yuǎn)古時(shí)期的人，那時(shí)候沒有多少良心，更多的是獸性；隨著社會越來越發(fā)達(dá)、越來越文明，人類也擁有越來越多的良心。良心，可以說是衡量社會文明程度的一個(gè)標(biāo)志。良心是一個(gè)人的行為的內(nèi)在約束力，僅僅是靠外在的法律約束是不夠的，還得憑良心。良心約束與法律約束的功能相配合，可以使一個(gè)人的道德得到完美。進(jìn)化論學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為，良心是人與動物之間一切差異之中最重要的差異。有很多事情，只有擁有良心，才可能把事情做好，才能把握住事物發(fā)展的真實(shí)方向。因此，良心不是可有可無的東西。

    說到愛心，這對于一個(gè)人而言，也是不可或缺的。記得有一位女性長輩曾和我們說過：愛是很美好的。的確，這么多年來，我都能感受到愛的美好。想一想，如果人與人之間的強(qiáng)烈競爭，到后來讓人們學(xué)會冷漠與無情，相信你和我都不愿意看到。要相信我們這些人的競爭最終目的，是為了愛，是為了人與人之間學(xué)會互相關(guān)愛。早早培養(yǎng)孩子對于他人的關(guān)愛之心，是有必要的。當(dāng)然，《易經(jīng)》有言：天行健，君子以自強(qiáng)不息。別忘了，自強(qiáng)到了最后，還是要學(xué)會與人為善。我們這些人，當(dāng)遇到殘疾人的時(shí)候，需要給予殘疾人一些關(guān)愛，哪怕是一個(gè)關(guān)愛的眼神，也能夠感動殘疾人敏感的心靈。讓孩子擁有一顆關(guān)愛之心，這對于孩子的整個(gè)人生，都有益處。

    責(zé)任心也是一個(gè)人不能缺少的素質(zhì)。對于孩子而言，有責(zé)任感與沒有責(zé)任感，其人生道路是不一樣的。每一個(gè)企業(yè)都希望能聘請到有責(zé)任心的人，在工作中能夠盡職盡責(zé)，這樣才能給企業(yè)本身創(chuàng)造利益。對于家庭而言，關(guān)顧老人，照顧小孩，就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。這樣的中年人，是家庭里面的頂梁柱。否則，逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任，這是人們所不愿意接受的。就算是在學(xué)校里的勞動，學(xué)生在打掃衛(wèi)生的同時(shí)，有責(zé)任心的學(xué)生打掃衛(wèi)生就會盡心盡力，得到老師的信任。所養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，讓孩子受益終身。人在社會上，也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。社會為人們提供適合的生活條件，同時(shí)人們也要盡到相應(yīng)的義務(wù)。只有社會良好運(yùn)轉(zhuǎn)，人們的生活才會越來越美好。如此說來，有必要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和責(zé)任心。

    既然我們都關(guān)心孩子，那么，有必要給孩子一個(gè)適合于他的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。這來自于我們內(nèi)心深處的道德感。

    首先，不必給予孩子太大的壓力。孩子經(jīng)過老師的教導(dǎo)，都想方設(shè)法把成績提上去。但是，要知道，孩子智商的發(fā)展是一步一步來的，由淺入深、從低到高、循序漸進(jìn)，不可能讓孩子的學(xué)習(xí)本領(lǐng)之過程一步到位。適當(dāng)?shù)膲毫秃昧?，不可過大，也不可過小。對于心理壓力而言，無壓力和壓力過大都不好，適度壓力才是恰當(dāng)?shù)?。提醒孩子，孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后的人生才會順一些；提醒孩子，現(xiàn)在學(xué)會自律，以后的日子才可能會好一些。

    然后，我們需要給予孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，尊重孩子的需要，相信孩子會自覺追求進(jìn)步，不輕易干涉孩子的行為。不對孩子大吵大鬧，這很有必要。敏感的孩子，發(fā)現(xiàn)自己的父親或母親吵鬧，特別會影響孩子學(xué)習(xí)的情緒，難以安心地做功課，成績自然也不會太理想。作為父母，學(xué)會尊重孩子，不打擾孩子的情緒，就是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。同時(shí)提醒孩子不要忘記努力學(xué)習(xí)，成績才可能慢慢提高。

    在提高孩子學(xué)習(xí)成績之時(shí)，卻不可忘記不能讓其過于在乎考試分?jǐn)?shù)，更重要的是素質(zhì)教育。孩子的一些必要的生活素質(zhì)，做為父母的需要關(guān)心。比如，在問題面前，如果讓孩子擁有解決問題的耐心與信心，擁有意志力；在與他人合作面前，如何讓孩子學(xué)會與人合作，擁有團(tuán)隊(duì)精神；在生活面前，如何讓孩子熱愛生活，保持心理健康；在理想方面，如何培養(yǎng)孩子的志向和堅(jiān)韌；在命運(yùn)面前，如何培養(yǎng)孩子的主體意識。這對于孩子都比較重要。

    我相信，當(dāng)我們擁有這些道德感和道德行為的時(shí)候，才可能把孩子培養(yǎng)好，讓孩子將來成為有用之人。很多時(shí)候，一個(gè)人成熟了之后，結(jié)婚生了孩子，道德感會上升一個(gè)層面，這都來自于做父母的天性。我們這些人，都希望孩子有一個(gè)更美好的未來。當(dāng)孩子不夠完善的時(shí)候，做父母的就要反思自身是不是做到完善了。愛是什么？學(xué)者派克認(rèn)為，愛就是為了促使自我與他人的心智成熟，而具有自我完善的意愿。愛是自我完善，同時(shí)，愛也是一種行動。

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