丁玉雪開(kāi)始了不停的自責(zé)，陷入了無(wú)盡的后悔當(dāng)中。

    但是就在這后悔的檔口，丁玉雪忽然眼睛一亮，腦海中就如一道驚雷劈過(guò)，劈開(kāi)了思緒中的無(wú)限陰云。

    杜衡！

    這事完全可以找杜衡啊。

    他只用一眼就看出了自己兒子的問(wèn)題，那么他肯定也是有辦法來(lái)救治兒子的。

    “主任，我要轉(zhuǎn)院，我要轉(zhuǎn)院，快幫我辦理轉(zhuǎn)院?！倍∮裱┚褚徽?，想明白的同時(shí)，便朝著腎內(nèi)科的主任急切的喊了出來(lái)。

    但是腎內(nèi)科的主任當(dāng)場(chǎng)就懵逼了，腦子甚至有那么一個(gè)瞬間，是直接變成短路狀態(tài)的。

    轉(zhuǎn)院？

    我不是讓她做決定，要不要給孩子透析嗎？

    怎么就突然要轉(zhuǎn)院呢？

    腎內(nèi)科主任的大腦開(kāi)始緩緩運(yùn)行，“丁教授，你要給孩子轉(zhuǎn)院？往哪轉(zhuǎn)？”

    丁玉雪真的著急了，焦急的說(shuō)道，“好朋友醫(yī)院，好朋友醫(yī)院的中醫(yī)內(nèi)科?！?br/>
    好朋友醫(yī)院？

    腎內(nèi)科主任微微皺眉，但是對(duì)于轉(zhuǎn)到好朋友醫(yī)院，他卻沒(méi)有什么大的意見(jiàn)，畢竟好朋友醫(yī)院的名聲在那放著。

    而且好朋友的腎病科，實(shí)力確實(shí)很出眾。

    但是你這個(gè)轉(zhuǎn)到中醫(yī)內(nèi)科是個(gè)什么鬼？

    難道剛才的一幕，還沒(méi)有讓她清醒？

    “丁教授，你是不是在考慮一下？”腎內(nèi)科主任沉聲發(fā)問(wèn)。

    可丁玉雪現(xiàn)在是下定了決心，直接搖頭說(shuō)道，“我沒(méi)有糊涂，就是好朋友醫(yī)院的中醫(yī)內(nèi)科?！?br/>
    可這樣的行為，在腎內(nèi)科主任的眼里，直接就是失心瘋的表現(xiàn)，一時(shí)間他的眉心直接凝成了一個(gè)疙瘩。

    “丁教授，我知道你是中醫(yī)學(xué)的老師，你對(duì)中醫(yī)有著莫名的信任，但是剛才的情況你也看見(jiàn)了，行不通不說(shuō)，而且還發(fā)生了危險(xiǎn)。”

    腎內(nèi)科主任轉(zhuǎn)頭看了一眼旁邊，只見(jiàn)自己醫(yī)院的來(lái)會(huì)診的幾位中醫(yī)大夫，一個(gè)個(gè)的面色都很不好看，便繼續(xù)沉聲勸阻道。

    “而且這幾位中醫(yī)科的同事，在你們中醫(yī)行業(yè)內(nèi)，也算得上是翹楚，他們都沒(méi)有辦法，好朋友的中醫(yī)內(nèi)科應(yīng)該也強(qiáng)不到哪里去。

    丁教授，現(xiàn)在不是任性的時(shí)候，你的每一個(gè)決定，都會(huì)對(duì)孩子有著致命的影響?！?br/>
    腎內(nèi)科主任緩了一下，不等丁玉雪開(kāi)口，便再次說(shuō)道，“還有啊丁教授，你要是非要讓好朋友的醫(yī)生來(lái)治療那也沒(méi)關(guān)系。

    你告訴我是誰(shuí)，我來(lái)幫你邀請(qǐng)他，請(qǐng)他來(lái)我們醫(yī)院幫忙會(huì)診，轉(zhuǎn)院太耽擱時(shí)間了，而且這個(gè)途中也是有風(fēng)險(xiǎn)的?！?br/>
    腎內(nèi)科主任的提議，算得上考慮周全的提議了，但是丁玉雪卻直接搖頭拒絕，然后把杜衡在星期五的診斷，用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)了出來(lái)。

    “主任，我和杜老師之間，有一些誤會(huì)，我錯(cuò)怪了他，也罵了他。”丁玉雪整個(gè)人陷入到了后悔、自責(zé)中的同時(shí)，又有著滿(mǎn)心的希望夾雜，顯得非常的別扭。

    “而且我和杜老師之間，還有一些其他的矛盾。

    所以只有帶著孩子親自上門(mén)，才能讓杜老師看到我的態(tài)度?！?br/>
    丁玉雪的話，可把腎內(nèi)科主任給鎮(zhèn)住了。

    一聲咳嗽，一眼觀察，而且在兩天前，就發(fā)現(xiàn)了即將要發(fā)生的事情，這TM怎么像是在聽(tīng)故事呢？

    不由得，腎內(nèi)科主任茫然的把視線轉(zhuǎn)向了那幾位中醫(yī)科的同事，想找他們確認(rèn)一下，他們中醫(yī)真有這么牛掰的技藝和人物存在？

    而中醫(yī)科的幾位也是面面相覷。

    丁玉雪說(shuō)的事情，那是在課本中、資料中才有的事情。

    放在以前，雖然不說(shuō)懷疑，但肯定也不會(huì)全信。

    可今天就實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在了眼前，把典籍中的傳說(shuō)，變成了實(shí)打?qū)嵉默F(xiàn)實(shí)，這讓他們也露出了和腎內(nèi)科主任一樣的想法。

    腎內(nèi)科主任咽了口口水，他現(xiàn)在是真的找不到可以反駁丁玉雪的話。

    要說(shuō)這件事是假的，可當(dāng)事人就在眼前，而且還有檢查記錄做證據(jù)。

    但是你要說(shuō)這事是真的，可這也太挑戰(zhàn)人的認(rèn)知了。

    不做檢查，沒(méi)有任何明顯的癥狀，就憑聽(tīng)和看就能判斷即將發(fā)生的病情，這也太。。。太。。。操蛋了。

    腎內(nèi)主任咽了口唾沫，想了想后對(duì)著丁教授說(shuō)道，“丁教授，既然這位杜醫(yī)生的水平這么高，那么他的醫(yī)德肯定也是沒(méi)的說(shuō)。

    即便你們之間有矛盾，但是我相信他這樣的人，肯定會(huì)以治病救人為前提，而不是把個(gè)人矛盾摻雜在工作當(dāng)中。

    我現(xiàn)在就幫你聯(lián)系這位杜醫(yī)生，請(qǐng)他過(guò)來(lái)會(huì)診，你也可以給他本人打電話，說(shuō)明情況，我相信他不會(huì)拒絕的。”

    但是丁玉雪就像是魔怔了，又一次拒絕了腎內(nèi)主任的提議。

    別人不清楚她和杜衡之間的恩怨，但是她自己是非常清楚的，尤其是自己這兩天，她還不斷的給趙主任打電話施壓，萬(wàn)一趙主任已經(jīng)找過(guò)杜衡，那他們之間的矛盾，可真不能以常理來(lái)理解了。

    隨即搖搖頭說(shuō)道，“不，我要親自上門(mén)，我要讓杜老師看到我的態(tài)度，我賭不起?！?br/>
    腎內(nèi)主任生氣了，他沒(méi)想到丁玉雪如此的倔強(qiáng)，“那萬(wàn)一這位杜老師也沒(méi)有辦法呢？難道你又要把孩子拉回來(lái)？

    來(lái)來(lái)回回的，這耽擱的可是孩子的寶貴時(shí)間?！?br/>
    可丁玉雪不為所動(dòng)，直接說(shuō)道，“如果杜老師也沒(méi)辦法，那我就在好朋友給孩子做透析，他們醫(yī)院應(yīng)該也是能做的，就不回來(lái)了?！?br/>
    腎內(nèi)主任直接瞪大了眼睛。

    艸，糊涂了。

    到此，腎內(nèi)主任也不勸說(shuō)了，直接叫人過(guò)來(lái)，開(kāi)始幫忙聯(lián)系好朋友的中醫(yī)內(nèi)科，一邊又處理轉(zhuǎn)院的事宜。

    他現(xiàn)在是想清楚了，送走也好，省的麻煩。

    但是這樣的想法中，有多少是因?yàn)橹脷獠庞械南敕?，那就只有他自己知道了?br/>
    丁玉雪管不了那么多，她現(xiàn)在一心就想治好兒子，且是沒(méi)有后遺癥的治好兒子。

    別人或許已經(jīng)沒(méi)有辦法了，會(huì)聽(tīng)醫(yī)生的話，選擇透析治療。

    但是透析治療的后果，真不是她能接受的。

    雖然這些后果有一定的幾率才會(huì)發(fā)生，但是誰(shuí)敢做這個(gè)保證，誰(shuí)敢冒這個(gè)險(xiǎn)？

    雖然自己的決定，在別人看來(lái)是冒失的，是丟臉的行為。

    但是他們不知道杜衡的真實(shí)水平，可自己知道。

    而且臉面這東西，哪里有兒子的健康重要，只要兒子能完好無(wú)損，她就必須不要臉，必須把態(tài)度擺端正，才能讓杜衡心里沒(méi)有怨念，才能全力以赴。

    當(dāng)他們到了中醫(yī)內(nèi)科的時(shí)候，杜衡在曹柄鶴的電話提前通知的情況下，也同時(shí)抵達(dá)。

    而此時(shí)的吳主任，已經(jīng)是幫著提前做好了各種準(zhǔn)備，甚至已經(jīng)請(qǐng)來(lái)了醫(yī)院腎病科的主任坐鎮(zhèn)，萬(wàn)一發(fā)生什么不好的事情，也能在第一時(shí)間進(jìn)行救治。

    “杜副主任，你有把握嗎？”

    杜衡剛到辦公室換衣服，吳主任便憂(yōu)心忡忡的走進(jìn)了辦公室。

    而杜衡一邊快速的換衣服，一邊輕聲說(shuō)道，“這個(gè)孩子之前的情況我大體了解，但是現(xiàn)在我也不知道怎么樣了。

    所以現(xiàn)在說(shuō)有沒(méi)有把握，我也說(shuō)不上，只能等我看過(guò)后才能確認(rèn)?！?br/>
    吳主任點(diǎn)點(diǎn)頭，“那行，我已經(jīng)邀請(qǐng)了腎病科的牛主任過(guò)來(lái)，你全力以赴就好，不要有什么后顧之憂(yōu)。”

    杜衡輕輕點(diǎn)頭，系扣子的同時(shí)，已經(jīng)快步的走出了辦公室。

    這邊剛走進(jìn)病房，丁玉雪已經(jīng)快步上前，低聲細(xì)語(yǔ)的開(kāi)始給杜衡說(shuō)軟話，“杜老師，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)是我的錯(cuò)，我以小人之心度君子之腹，誤會(huì)你了。

    你就。。。”

    杜衡眉頭一皺，直接打斷了丁玉雪，“閑話就不說(shuō)了，先讓我看看孩子?！?br/>
    說(shuō)著頗為氣憤的看了一眼丁玉雪，又忍不住的說(shuō)道，“你也真是胡鬧，孩子這么嚴(yán)重，你打個(gè)電話不就行了。

    顛來(lái)顛去的，出了事情有你后悔的?！?br/>
    說(shuō)完之后，杜衡便已經(jīng)走到了孩子身邊，便開(kāi)始了自己的檢查。

    唇干舌燥，毛發(fā)焦黃，膚色黯淡發(fā)黑，脈細(xì)弦。

    瞬間，杜衡心中就有了底。

    孩子的問(wèn)題，與兩日之前沒(méi)有區(qū)別，只是更加嚴(yán)重而已。

    “曹醫(yī)生，熟地、山茱萸、玄參、荊芥。。。煎好馬上送過(guò)來(lái)?！倍藕鉀](méi)有猶豫，直接開(kāi)始吩咐曹柄鶴。

    而曹柄鶴和杜衡配合日漸熟練，也算是摸到了杜衡的工作規(guī)律。所以在杜衡進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

    現(xiàn)在杜衡這邊剛一說(shuō)，他那邊就已經(jīng)快速的做好了記錄，再次核對(duì)過(guò)后，便拿著便簽快步離開(kāi)。

    而在等待的這段時(shí)間，杜衡讓護(hù)士把孩子身上的導(dǎo)尿管直接去了。

    這玩意，在他眼里就沒(méi)用。

    這孩子的問(wèn)題不是膀胱有尿排不出，而是尿在腎臟中的時(shí)候，就已經(jīng)無(wú)力排出。

    插導(dǎo)尿管，除了增加孩子的痛苦，現(xiàn)在是一點(diǎn)作用都沒(méi)有。

    而就在大家等待的這段時(shí)間，吳主任忍不住的輕聲詢(xún)問(wèn)，“杜副主任，方便說(shuō)一下，你在兩天前，是怎么判斷孩子腎出問(wèn)題的嗎？”

    杜衡往后退了一步，讓護(hù)士把孩子身上吊的液體也給去了，這才緩緩說(shuō)道，“第一次見(jiàn)著孩子，就聽(tīng)他的咳嗽聲烈而不暢。

    就好像有什么東西卡在了氣管里，咳嗽到一半就斷了，但是整個(gè)胸腔里又有回音，我懷疑這是肺氣郁滯而導(dǎo)致的?！?br/>
    杜衡眼睛一直盯著孩子，見(jiàn)去掉這些東西而沒(méi)有明顯的變化后，接著說(shuō)道，“后來(lái)我到孩子跟前，發(fā)現(xiàn)孩子舌干嗌燥，面陳色白，且皮毛焦枯。

    而且孩子在咳嗽的時(shí)候，有挺胸的動(dòng)作，兩只手會(huì)按壓在肋下及小腹，那這必定是在咳嗽的時(shí)候，有心脅脹滿(mǎn)，痛引小腹的情況。

    所以更加確定了我的判斷，這孩子的肺炎，不是肺氣燥熱引發(fā)，而是肺氣郁滯導(dǎo)致的?！?br/>
    肺氣郁滯？

    丁玉雪這個(gè)中醫(yī)學(xué)的老師，當(dāng)即就面露迷茫，沒(méi)想明白。

    而杜衡一看丁玉雪的表情，就知道她還是一如既往的水。

    他是真的不明白，就丁玉雪這樣的水平，她是怎么評(píng)上副教授的。

    而那位從腎病科請(qǐng)來(lái)的牛主任，更是一臉的茫然。

    他有點(diǎn)沒(méi)明白，這孩子的問(wèn)題不是腎病嗎？怎么杜衡的圍繞點(diǎn)在肺上？

    只有吳主任若有所思的緩緩說(shuō)道，“肺氣郁滯，那就是肺金不泄?！闭f(shuō)著便看向了杜衡，“再有舌干嗌燥，皮毛焦枯的癥狀，你的意思是，心火旺盛才是本因？”

    杜衡點(diǎn)點(diǎn)頭，“我就是這個(gè)意思?！?br/>
    吳主任輕聲的哦了一下，“明白了。”

    明白什么了？

    丁玉雪聽(tīng)的很是難受。

    杜衡和吳主任說(shuō)的話，與在二附院腎內(nèi)科時(shí)，那些大夫說(shuō)的，完全就是兩個(gè)層次的東西。

    二附院的那些大夫，說(shuō)的東西，就是圍繞肝腎陰虛展開(kāi)，說(shuō)的內(nèi)容，只是開(kāi)個(gè)頭，她自己就能想明白。

    但是杜衡和吳主任說(shuō)的，那是說(shuō)一點(diǎn)她才能明白一點(diǎn)。要是兩人不說(shuō)，她就不明白他們后面要表達(dá)的意思。

    到現(xiàn)在為止，孩子因?yàn)槟I損傷住院了。

    可是兩人的聊天，先是肺氣郁滯，這個(gè)能勉強(qiáng)理解，畢竟孩子有肺炎嘛。

    但是現(xiàn)在又出個(gè)心火旺盛是個(gè)什么鬼？

    它和腎損傷有什么關(guān)系？

    丁玉雪搞不明白，但是看著杜衡和吳主任都有閉口不談的架勢(shì)，作為孩子的媽媽?zhuān)菜惆雮€(gè)同行的她，迫切的想要知道原因是什么，所以她只能開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

    “吳主任，杜老師，心火旺盛和腎損傷有什么關(guān)系？”

    “關(guān)系可大了去了?！眳侵魅屋p聲說(shuō)道，“火旺的根由是水衰。

    而肺為腎之母，母有困境子必來(lái)救。

    但是腎水不足，它就沒(méi)辦法解決肺氣郁滯的問(wèn)題，必然導(dǎo)致肺金有虧。

    肺金虧耗，這又必然會(huì)強(qiáng)抽腎水相助，這就加重了腎水不足的局面，相當(dāng)于是竭澤而漁。”

    丁玉雪有點(diǎn)明白了，但是她不明白的是，就這么點(diǎn)問(wèn)題，能引起急性腎損傷？

    就在這時(shí)，杜衡接上說(shuō)道，“當(dāng)然，這只是誘因。

    如果只是這一點(diǎn)原因，孩子最多也就是恢復(fù)的慢一點(diǎn)，病好之后身體會(huì)比較的虛弱。

    但是孩子治療肺炎的藥物中，尤其是液體中，多多少少會(huì)有抗生素。

    而抗生素對(duì)腎臟的影響，這一點(diǎn)你應(yīng)該是清楚?！?br/>
    丁玉雪有點(diǎn)茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    但是她現(xiàn)在又多了一個(gè)疑惑，那就是別人得肺炎，也是這么治療的，為什么別人沒(méi)事，可他兒子就出事了呢？

    杜衡回頭看了一下孩子，然后接著解釋道，“雖然大夫在用藥的時(shí)候，肯定是考慮了患者是個(gè)孩子的問(wèn)題。

    但是孩子現(xiàn)在本身就有腎水不足，且被強(qiáng)行索取的情況，那你不管用多少的劑量，對(duì)腎來(lái)說(shuō)，都是無(wú)異是雪上加霜。

    治肺而強(qiáng)抽腎氣，現(xiàn)在的局面，就是一個(gè)必然的結(jié)果。”

    (本章完)